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Disciplina: Prática Investigativa de Língua Inglesa: Ensino, Literatura e Tradução

Docentes: Elerson Cestaro Remundini e Josimayre N. Coradim

Segunda atividade – Resumo indicativo

Com base na leitura do artigo intitulado “A Formação do Professor de Língua Inglesa no


Cenário Brasileiro: Crenças e Experiências como Fatores de (Trans)Formação da Prática
Pedagógica”, dos autores Keila Mendes dos Santos e Diógenes Cândido de Lima, elabore um
resumo indicativo, considerando suas características. O seu resumo deve conter entre 100 a
250 palavras. Bom trabalho! (Valor: 0,0 a 1,0).

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