Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
PROCEDIMENTO Nº DE AULAS
RECURSO VALOR DA
BIMESTRE TEMA2 HABILIDADES/COMPETÊNCIAS3 DIDÁTICO TEMPO FORMA DE AVALIAÇÃO
DIDÁTICO AVALIAÇÃO
(ATIVIDADE) ESTIMADO
− Identificar o tema, as ideias
centrais e secundárias, e as
informações implícitas do texto.
1º ARTIGO DE − Diferenciar um relatório, um Aula expositiva;
Bimestre DIVULGAÇÃO fichamento e um resumo. Exercícios de Quadro branco; Produção textual individual 1,0
CIENTÍFICA, − Utilizar a estrutura básica do fixação; Exercícios Resumo 1,0
20
RELATÓRIO, enunciado (sujeito + verbo + Trabalho em impressos; Prova 4,0
FICHAMENTO E complemento + adjuntos). grupo; trabalho 4,0
RESUMO. − Reconhecer e utilizar
adequadamente as regras de
concordâncias nominal e verbal.
− Expandir o enunciado com
elementos caracterizadores do
substantivo e elementos
TEXTO 4,0
circunstanciais.
DIDÁTICO, − Utilizar conectivos e outros 5,0
2º VERBETE morfemas que orientam o 1,0
Bimestre ENCICLOPÉDICO, enunciado para determinadas Aula expositiva;
APRESENTAÇÃO conclusões. Exercícios de
Trabalho
(SLIDE, − Utilizar as formas nominais dos fixação; Quadro branco;
Prova
verbos como componentes de Trabalho em Exercícios
CARTAZES), Participação
textos dos gêneros em questão. grupo; impressos;
DEBATE 20
− Produzir slides e cartazes para a Vídeo; Data- show.
REGRADO E realização de apresentações orais. Debate;
SEMINÁRIO. − Realizar debates regrados. Seminário.
Observações:
1. Dados fornecidos pela direção da unidade escolar;
2. Foco, Conteúdo, eixo, dependendo da disciplina em questão;
3. Incluir todas as Habilidades/Competências do Currículo Mínimo de referência.