Projeto preparatório para o ENEM – Garra - Atividade de matemática – Vinicius Quintiliano

Aluno (a): _________________________________________________________________________________

Conteúdo: Unidades de medidas, Potenciação e Triângulos.
Orientações e observações:
¹ A atividade deve ser entregue no dia ____/____/2018 para o professor da disciplina; ² O objetivo principal da atividade é focar
no treinamento de questões e fazer com que possa complementar tudo o que foi visto e discutido durante as aulas; ³ É importante
dedicação para realizar a atividade, visto que o que mais importa é aprendermos com ela, faça com cuidado e atenção , lembre-se
4
que agora é o momento para errar e tentarmos concertar; Se possível, justifique todas as respostas com cálculos ou palavras.
Respostas devem ficar indicadas na frente ou no verso da sua atividade, porém se o espaço para resolução não for suficiente deve-
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se anexar uma folha e não se esquecer de colocar nome; Sugiro apenas consultar a apostila, é indispensável dizer a importância
de tentar e assemelhar cada situação com a matéria;

1) (ENEM-2017) Uma empresa especializada em 4) (ENEM-2011) Um mecânico de uma equipe de

conservação de piscinas utiliza um produto para corrida necessita que as seguintes medidas realizadas em
tratamento da água cujas especificações técnicas um carro sejam obtidas em metros:
sugerem que seja adicionado 1,5 mL desse produto para
cada 1 000 L de água da piscina. Essa empresa foi a) distância a entre os eixos dianteiro e traseiro;
contratada para cuidar de uma piscina de base b) altura b entre o solo e o encosto do piloto
retangular, de profundidade constante igual a 1,7 m,
com largura e comprimento iguais a 3 m e 5 m,
respectivamente. O nível da lâmina d'água dessa piscina
é mantido a 50 cm da borda da piscina.
A quantidade desse produto, em mililitro, que deve ser
adicionada a essa piscina de modo a atender às suas
especificações técnicas é
a) 11,25
b) 27,00
c) 28,80 Ao optar pelas medidas a e b em metros, obtêm-se,
d) 32,25 respectivamente,
e) 49,50
 Use se achar necessário – Paralelepípedo a) 0,23 e 0,16
 Área da Base: Ab = a.b Área Total: At = ab+2bc+2ac b) 2,3 e 1,6

2 2 2
Volume: V = a.b.c Diagonais: D = √(a + b + c ) c) 23 e 16
 Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil d) 230 e 160
e) 2300 e 1600
2) (ENEM – 2013) Nos Estados Unidos a unidade de Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil
medida de volume mais utilizada em latas de refrigerante é
a onça fluida (fl oz), que equivale a aproximadamente 2,95 5) O quadro apresenta informações da área aproximada
centilitros (cL). de cada bioma brasileiro.
Sabe-se que o centilitro é a centésima parte do litro e que a
lata de refrigerante usualmente comercializada no Brasil Biomas Área aproximada Área/total
tem capacidade de 355 mL. Continentais (Km²) Brasil
Assim, a medida do volume da lata de refrigerante de 355 Brasileiros
mL, em onça fluida (fl oz), é mais próxima de Amazônia 4.196.943 49,29%
Cerrado 2.036.448 23,92%
a) 0,83
Mata Atlântica 1.110.182 13,04%
b) 1,20 Caatinga 844.453 9,92%
c) 12,03 Pampa 176.496 2,07%
d) 104,73 Pantanal 150.355 1,76%
e) 120,34 Área Total Brasil 8.514.877
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil Disponível em: www.ibge.gov.br. Acesso em: 10 jul. 2009
(adaptado).

3) Um aluno de Ensino Médio vai até o açougue, a pedido

de seus pais, comprar 5 kg de carne para um churrasco em
sua casa. Além da carne, ele compra 8 litros de refrigerante
para oferecer aos convidados. Qual das alternativas a
seguir possui os valores da quantidade de carne e de
refrigerante, respectivamente, nas unidades tonelada (t) e
mililitro (mL)?
a) 0,005 t e 0,008 mL
b) 5000 t e 0,008 mL
c) 0,005 t e 8000 mL
d) 5000 t e 8000 mL
e) 0,005 t e 0,8 mL
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil
É comum em conversas informais, ou mesmo em
noticiários, o uso de múltiplos da área de um campo de
futebol (com as medidas de 120 m x 90 m) para auxiliar
a visualização de áreas consideradas extensas. Nesse
caso, qual é o número de campos de futebol
correspondente à área aproximada do bioma Pantanal?
a) 1.400
b) 14.000
c) 140.000
d) 1.400.000
e) 14.000.000
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil
6) (ENEM-2013) Muitos processos fisiológicos e
bioquímicos, tais como batimento cardíacos e taxa de 11) (UFRGS) O valor da expressão é:
respiração, apresentam escalas construídas a partir da a) -4
relação entre superfície e massa (ou volume) do animal. b) 1/9
Uma dessas escalas, por exemplo, considera que “o cubo c) 1
da área S da superfície de um mamífero é proporcional d) 5/4
ao quadrado de sua massa M”. e) 9
Isso é equivalente a dizer que, para uma constante K>0, a Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil
área S pode ser escrita em função de M por meio da
expressão: 12)(ENEM 2011) Para determinar a distância de um
a) S=k⋅M barco até a praia, um navegante utilizou o seguinte
1/3
b) S=k⋅M procedimento: a partir de um ponto A, mediu o ângulo
1/3 1/3
c) S=k ⋅M visual a fazendo mira em um ponto fixo P da praia.
1/3 2/3
d) S=k ⋅M Mantendo o barco no mesmo sentido, ele seguiu até um
1/3 2
e) S=k ⋅M ponto B de modo que fosse possível ver o mesmo ponto
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil P da praia, no entanto sob um ângulo visual 2α . A figura
ilustra essa situação:
7) (ENEM 2010)
Um dos grandes problemas da poluição dos mananciais
(rios, córregos e outros) ocorre pelo hábito de jogar óleo
utilizado em frituras nos encanamentos que estão
interligados com o sistema de esgoto. Se isso ocorrer,
cada 10 litros de óleo poderão contaminar 10 milhões
7
(10 ) de litros de água potável. Suponha que o navegante tenha medido o ângulo α=30º
e, ao chegar ao ponto B, verificou que o barco havia
Manual de etiqueta. Parte integrante das revistas Veja (ed. 2055), Cláudia (ed. 555),
National Geographic (ed. 93) e Nova Escola (ed. 208) (adaptado). percorrido a distância AB= 2000m . Com base nesses
dados e mantendo a mesma trajetória, a menor distância
Suponha que todas as famílias de uma cidade descartem do barco até o ponto fixo P será:
os óleos de frituras através dos encanamentos e
consomem 1 000 litros de óleo em frituras por semana.
Qual seria, em litros, a quantidade de água potável
contaminada por semana nessa cidade?
-2
a)10
3
b)10
4
c)10 Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil
6
d)10
9
e)10 13)(ENEM 2010) Um balão atmosférico, lançado em
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil Bauru (343 quilômetros a Noroeste de São Paulo), na
noite do último domingo, caiu nesta segunda-feira em
8) (FATEC) Das três sentenças abaixo: Cuiabá Paulista, na região de Presidente Prudente,
x+3 x
I. 2 = 2 . 2
3
assustando agricultores da região. O artefato faz parte do
x
II. (25) = 5
2x programa Projeto Hibiscus, desenvolvido por Brasil,
x x
III. 2 + 3 = 5
x Franca, Argentina, Inglaterra e Itália, para a medição do
comportamento da camada de ozônio, e sua descida se
a) somente a I é verdadeira; deu após o cumprimento do tempo previsto de
b) somente a II é verdadeira; medição. Disponível em: http://www.correiodobrasil.com.br.
Acesso em: 02 maio 2010.
c) somente a III é verdadeira;
d) somente a II é falsa;
e) somente a III é falsa.
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil

9)(FEI-SP) O valor da expressão A = (-2) + (-3) x (-2)-1 :(-3)

é:
a) 1 b) -5/6 c) -5/3 d) -5/2 e) - 5
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil Na data do acontecido, duas pessoas avistaram o balão.
Uma estava a 1,8 km da posição vertical do balão e o
3a -a avistou sob um ângulo de 60°; a outra estava a 5,5 km da
10) Se 5 = 64, o valor de 5 é:
posição vertical do balão, alinhada com a primeira, e no
a) 1/4
mesmo sentido, conforme se vê na figura, e o avistou
b) 1/40
sob um ângulo de 30°.Qual a altura aproximada em que
c) -1/4
se encontrava o balão?
d) 1/20
a) 1,8 km b) 1,9 km c) 3,1 km d) 3,7 km e) 5,5 km
e) 2/4
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil
Avalie o nível da questão: ( ) Fácil ( )Médio ( )Difícil