ESCOLA RAIOS DE SOL

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5º ano
III unidade
Prof.ª Nájyla
Componente Curricular: Entrega:
Betrine
Estudante: Recebido:

História meio ao contrário

[...]
Foi um alívio geral. Então, o rei completou, para o príncipe:
- Mas pode ficar tranquilo. Mantenho
minha promessa e lhe dou a mão da princesa em
casamento.
Aí é que foi a surpresa. Porque o que a
princesa disse era coisa que ninguém esperava:
- Meu real pai, peço desculpas. Mas, se o casamento é
meu, quem resolve sou eu. Só caso com quem eu quiser e quando eu quiser. O
príncipe é muito simpático, valente, tudo isso. Mas nós nunca conversamos direito. E
eu ainda quero conhecer o mundo. Até hoje, eu nem sabia que o Sol voltava todo dia
tão bonito. Tem muita coisa mais que eu quero saber. Isso de ficar a vida inteira
fechada num castelo é muito bonito, mas eu vi que aqui fora, nesses campos e
bosques, tem muita coisa mais. Não quero me casar agora.

Foi um deus-nos-acuda. O rei gritou,

urrou, esbravejou. A rainha explicou que
todas as princesas das histórias casam com
os príncipes que vencem os dragões e os
gigantes. E que os dois vivem felizes para
sempre.
Não adiantou nada. A princesa olhava
a pastora, via como era bonita aquela moça
de olhar firme e cabeça levantada, e insistia:
__ Nada disso. Minha história quem faz sou eu. Posso até casar com esse
príncipe. Mas só se ele e eu quisermos muito.

(MACHADO, Ana Maria. História meio ao contrário. São Paulo; Ática 2010)
Interpretação
1- Quem são as personagens do texto?
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2- Cite uma semelhança e uma diferença entre a princesa do texto e as outras princesas dos contos
de fadas que você conhece.
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3- Leia o trecho a seguir e marque a alternativa correta.

- Meu real pai, peço desculpas.

a) A princesa, ao pedir desculpas ao pai, demonstra atitude de:

( ) medo.
( ) respeito.
( ) desobediência.

b) Na expressão “real pai”, a palavra real foi usada para indicar que o pai da princesa era:
( ) verdadeiro.
( ) único.
( ) rei.

4- Marque um X nas opções que apresentam os argumentos da princesa para não se casar com
o príncipe.
( ) “O príncipe é muito simpático, valente, tudo isso.”
( ) “E eu quero conhecer o mundo.”
( ) “E que os dois vivem felizes para sempre.”
( ) “Tem muita coisa mais que eu quero saber.”

5- Retire do texto os adjetivos que a princesa usa para descrever o príncipe.

______________________________________________________________________________
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6- Como o rei reagiu quando a princesa disse que não iria se casar?
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Gramática

1- Observe as palavras a seguir e as separe na coluna correspondente.

cachorro - alfinete - Maria - Brasil - tambor - formiga - São Paulo - José

nomes de pessoas nomes de lugares animais coisas

2- Complete a tabela a seguir conforme o modelo.

Substantivos próprios Substantivos comuns

Fabiano é o nome de um menino.

Argentina é o nome de um

é o nome de uma cidade.

é o nome de um cachorro.

Camila é o nome de uma

é o nome de um rio.

Rio de Janeiro é o nome de uma

3- Marque com um X os adjetivos.

( ) falso ( ) valente ( ) simpático

( ) corda ( ) algodão ( ) honesto

( ) coragem ( ) bonito ( ) inteligência

( ) corajoso ( ) feio ( ) alto

4- Complete as frases a seguir com adjetivos conforme o exemplo.

a) O que tem ou apresenta beleza é belo.

b) O que tem ou apresenta coragem é ______________________________________________.

c) O que tem ou apresenta preguiça é _______________________________________________.

d) O que tem ou apresenta simpatia é _______________________________________________.

e) O que tem ou apresenta espaço é ________________________________________________.

f) O que tem ou apresenta honestidade é ____________________________________________.

g) O que tem ou apresenta inveja é _________________________________________________.

5- Complete as frases utilizando os verbos corretamente.

a) Quando estou com fome, eu ____________________________________________________.

b) Quando está com sede, ela _____________________________________________________.

c) Quando estamos cansados, nós _________________________________________________.

d) Quando está com sono, o bebê __________________________________________________.

e) Quando tenho prova, eu _______________________________________________________.

6- Circule os verbos e sublinhe os pronomes das frases a seguir.

a) Eu escuto rádio.
b) Ele gosta de cinema e de música.
c) João trabalha no banco com ela.
d) À noite eu não janto. Eu como apenas um lanche leve.
e) Para vir à escola, eu pego ônibus ou metrô todos os dias.
f) Nos dias de frio, ela veste roupas escuras e pesadas.
g) Ele põe óculos quando lê.
7- Escreva uma frase com as palavras de cada quadro.

correr - ela

a)
______________________________________________________________________________

rir - nós

b)
______________________________________________________________________________

comer - eles

c)
______________________________________________________________________________
 Nome: ______________________________________________________________________

Dissertação O1 Data: 15/08/2018

Data de devolução: 17/ 08 /2018

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