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Guia
Didático
Oficina de Compreensão e Produção de Textos I
Belém – PA
2017
Caro aluno,
Seja bem-vindo!
Este Guia1 traz algumas informações úteis a você, discente do Curso de Licenciatura em Letras:
Língua Portuguesa. Leia-o com atenção a fim de organizar seu tempo diante das atividades de leitura,
exercícios e provas.
Vamos dar início a esta disciplina, cujo objetivo é aprimorar a sua competência textual no que se
refere especificamente às habilidades de ler e produzir textos escritos, de diferentes gêneros formais que
circulam socialmente. Tentaremos orientá-los e tirar-lhes as dúvidas que eventualmente surgirem no
período em que estivermos juntos.
Bom trabalho!
1
Este material foi elaborado com base no Guia Didático do Aluno, do Curso online de Formação em Tutoria, produzido pela profa. Dra. Marianne
Kogut Eliasquevici.
SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL
UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ
LICENCIATURA EM LETRAS – MODALIDADE A DISTÂNCIA
DISCIPLINA: OFICINA DE COMPREENSÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS I
PROGRAMA DA DISCIPLINA
DATA TÓPICOS CARGA PRAZO DE
POSTAGEM
HORÁRIA TEMA DA ATIVIDADE DAS
ATIVIVIDADES
29/04 a 06/05 1 8h Texto: textualidade, gêneros e tipos 06/05/217
06/05 a
13/05 2 8h Gêneros narrativos 13/05/2017
13/05 a 20/05 3 8h Parágrafo argumentativo, concisão e clareza 20/05/2017
20/05 a 30/05 4 10h 30/05/2017
Resumo, coesão referencial e sequencial
30/05 a 03/06 5 8h Modalidade de expressão oral e escrita, 03/06/2017
03/06 a 10/06 6 8h Modalização e inserção de vozes 10/06/2017
10/06 a 17/06 7 8h Gêneros do argumentar 17/06/2017
17/06 a 27/06 8 6h Resenha 27/06/2017
27/06 a 01//07 9 4h Pontuação 01/07/2017
Total:
68h
DICAS E NORMAS PARA A ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES
Para facilitar o momento da escrita de seus trabalhos, visando
a alcançar um maior aproveitamento em suas atividades,
organizamos este resumo com algumas Dicas e Normas
básicas, que lhe ajudarão a produzir com segurança textos nos
padrões acadêmicos.
• Escreva e reescreva suas ideias em uma folha de papel ou em um editor de textos, só depois poste sua atividade. Isso
garantirá maior correção e acabamento na formalização de seu pensamento.
• Identifique sua atividade, situando o tutor e o professor quanto à procedência do material que eles receberão. Informe
o nome da disciplina, do módulo, o número da atividade, a turma e seu nome (aluno). Esta identificação pode vir em
uma apresentação--padrão para todos os trabalhos, como num cabeçalho.
• Antes de enviar seu trabalho, salve--o em um computador sob uma simples identificação, contendo o nome da
atividade e seu nome (aluno).
Exemplo:
Seus trabalhos devem seguir uma padronização básica de textos acadêmicos, conforme a ABNT 2:
o Margens: 3 cm nas margens Superior e Direita; 2 cm, Esquerda e Inferior. o Fonte:
Times New Roman, nº 12.
o Espaçamento: 1,5.
o Marcação de citação: quando ocupar até 3 linhas – aspas duplas no corpo do texto; quando ocupar a
partir de 4 linhas, texto recuado 4 cm, com fonte 11, espaçamento simples e sem aspas.
o Referências: As informações básicas para fazer referência a textos devem vir na seguinte ordem:
SOBRENOME, Nome do Autor. Título da Obra em itálico. Cidade: Editora, ano de publicação.
SOBRENOME, Nome do Autor. Título do Capítulo ou do artigo. In: SOBRENOME, Nome do Organizador, se
for diferente do autor do texto citado (Org.).Título da Obra em negrito. Cidade: Editora, ano de
publicação.
No corpo do texto:
Segundo Simon Herbert (1957), ...
Nesse sentido, pode--se dizer que “............................” (HERBERT, 1957, p. 32).
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2
Associação Brasileira de Normas Técnicas.