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Diletas(os) Pós-graduandas(os)!

Com grande dedicação e alegria chegamos a nossa décima disciplina neste curso de pós-
graduação em Educação Especial/Inclusiva, desta maneira, como Tutor desta turma, sirvo-
me deste para iniciar o Fórum desta disciplina, qual seja, Metodologia da Pesquisa
Científica.
É incontestável que em nossos dias a produção de novos conhecimentos cresce em ritmo
cada vez mais veloz fazendo com que os ambientes universitários e, sobretudo, o aluno,
desenvolva cada vez mais capacidades e habilidades. Nessa perspectiva, a disciplina
Metodologia da Pesquisa Científica almeja viabilizar os caminhos necessários para uma
aprendizagem em que você, aluno, se tornará o sujeito do processo, uma vez que será
estimulado a pesquisar, além de criar e difundir conhecimento.
A palavra “metodologia”, analisada à luz da sua etimologia, tem origem grega: “meta”
significa “ao largo”; “dos” significa “caminho”; “logos” significa “discurso”, “estudo”.
Acreditamos que você já esteja refletindo sobre possíveis associações entre os significados
apresentados, e a linha que se estabelece é: “o caminho para o estudo (investigação,
aprendizado)”. Neste diapasão, a Metodologia da Pesquisa Científica, quando bem
aproveitada, direciona o estudo para a melhor maneira de se abordar um problema
relacionado ao estado atual de nossos conhecimentos. Ela não procura dar soluções, mas,
sim, escolher maneiras de encontrá-las.
Com estes apontamentos iniciais a Profa. Dra. ???? e Profa. Ma. ????, docentes desta
disciplina, um Fórum, cujo fio condutor será: Problematizar uma temática sobre Educação
Especial/Inclusiva, para o Trabalho de Conclusão de Curso-TCC.
A proposta desse fórum é promover discussões coletivas e iniciais sobre a formulação do
problema de sua pesquisa para a construção do seu Trabalho de Conclusão de Curso-
TCC no âmbito de estudos da Pós-Graduação em Educação Especial/Inclusiva. O processo
aqui traçado envolverá o seu querer investigativo (e/ou levantamento de interesse) sobre
a linha de pesquisa a ser investigada, que, eminentemente, são perguntas e articulações
possíveis de sua prática docente.
Nesse processo de construção e trocas de conhecimentos sobre a pesquisa, são importantes
os questionamentos: o que pesquisar? Por que pesquisar? Como pesquisar? Para quem
pesquisar? entre outros aspectos que constituem uma investigação científica.
Assim, trilhando na gênese investigativa (aliada à pesquisa-ação e prática docente), vamos
prosseguir neste fórum de debate e discussão com duas etapas:

Na etapa 1 – Nessa etapa você é convidado a assistir a entrevista disponível no AVA que
trata das linhas de pesquisa. Em seguida deverá fazer parte da roda de discussão com
ideias, pensamento concreto, caracterizado em ampliar o estudo sobre o quê pesquisar.
Isto revelará movimentos substanciais dialógico de aprendizagem, a definir uma
pergunta, o problema de sua pesquisa. Pense nisso!
NOTAS IMPORTANTES PARA PARTICIPAR DESSA DISCUSSÃO:
1) Apresente duas (até três) questões norteadoras do seu projeto (questões motivadoras
para estimular os colegas de turma a dialogar sobre a temática de seu projeto);
2) Comente uma questão norteadora (da qual você tenha afinidade com o tema) do projeto
do seu colega de turma;
3) Acesse o ambiente e acompanhe o fórum diariamente para conversar com colegas de
turma e contribuir com as discussões. Para uma boa interação, recomendamos que respeite
as normas de etiqueta (seja gentil, não use texto em caixa alta, não publique mensagens fora
do contexto da discussão). Participe ativamente!
Na etapa 2: você deverá acessar o link abaixo
https://ava2.uemanet.uema.br/mod/questionnaire/view.php?id=21118 e deverá
preencher os espaços em branco com o nome de sua temática de investigação, seguido da
problematização do seu assunto em questão, ou seja, a pergunta que irá nortear sua
pesquisa.

Por fim, ressaltamos que, os estudantes (autores das questões) deverão mediar às discussões
do seu trabalho (feedbacks) no ambiente virtual. Nesse processo, vocês serão auxiliados por
moderadores, o seu tutor@, para possíveis dificuldades/dúvidas/sugestões.
Agora, é com você! Portanto, um ótimo estudo, boas interações e, mãos à obra!
Um grande abraço!
__________________
1. Consultar referências bibliográficas da unidade 1 para ampliação da discussão no Fórum.

Não esqueça! Serão avaliadas apenas as participações compreendidas no período de:


segunda-feira, 10.Set.2018, 00h00min até domingo, 7.Out.2018, 23h55min. E que você é
comandante do seu aprendizado, por isso, foco nos estudos. E não esmoreça, afinal, você
não estará sozinho nessa viagem. Façamos então, juntos, uma bela discussão.
Um abraço educacional e inclusivo a todos(as)!
Prof.

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