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E. E.

Aquilino Ribeiro
Avaliação do 2° bimestre de (Matemática)

Nome do aluno:________________________________________________________________Série: 6ª_____

Data: ____/____/____ Professor: Waldeck S.

1) Habilidade avaliada: Compreender a idéia de medida de um ângulo (em grau). (valor = 0,5)

Um automóvel percorre um espaço de 480 Km em 02 horas. Quantos kms ele percorrerá em 06 horas?

Uma fonte fornece 39 litros de água em 5 minutos. Quantos litros fornecerá em uma hora e meia ?

A 60km/h faço o percurso entre duas cidades em duas horas. Trafegando a 80km qual o tempo estimado
para percorrer este trajeto?

Utilizando copos descartáveis de 175ml, eu consigo servir 12 pessoas. Se eu utilizar copos de 150 ml,
quantas pessoas eu conseguirei servir com este mesmo volume de bebida?

Com o dinheiro que possuo, eu posso comprar 21 passagens de lotação ao custo unitário de R$ 1,80. Eu
soube, porém que o valor da passagem está para aumentar para R$ 2,10. No novo valor, quantas passagens
eu poderei comprar com a mesma quantia que eu tenho?

1) Mariana tem 60 sementes de flores para plantar em alguns vasos. Cada vaso deve receber o mesmo número
de sementes.
a) complete a tabela:

b) as grandezas são de que tipo, direta ou inversamente proporcionais? Por quê

2) Com um saco de ração alimento 12 galinhas durante 8 dias. Se aumentar o número de galinhas para 16,
quantos dias vai durar um saco dessa ração?

2) Cinqüenta coelhos são alimentados durante quatro dias com certa quantidade de ração.
a) Se o número de coelhos for reduzido à metade, a quantidade de ração consumida deve aumentar ou diminuir?
b) O número de coelhos e a quantidade de ração consumida são grandezas inversamente proporcionais? Por quê?
4) Joaquim e Manuel trabalharam juntos em uma construção. Joaquim trabalhou durante 3 dias e Manuel durante 2
dias. O serviço todo rendeu para os dois juntos R$ 200,00.
a) Qual dos dois tem direito a ganhar mais? Por quê?
b) Se a divisão for justa, quanto deve ganhar cada um?
c) Escreva a razão entre os dias em que cada um trabalhou.
d) Escreva a razão entre a quantia que Joaquim recebeu e a que Manuel recebeu.
e) Essas razões formam uma proporção? Por quê?

5) Jaime e Juarez fizeram uma parceria para jogar na loteria. Jaime entrou com R$1,20 e Marcelo com R$1,80. Sabe o
que aconteceu? Eles ganharam um prêmio de R$ 1500,00!
a) Qual dos dois deve receber a maior parte do prêmio? Por quê?
b) Calcule a parte justa que cada um deve receber desse prêmio.

Um muro de 28,5m está representado num desenho na escala 1:75. O comprimento do muro desenhado, é:
a) 0,38 m
b) 0,38 cm
c) 3,8 cm
d) 1,9 m
e) 0,19 dm

Num mapa do Rio Grande do Sul, cuja escala é 1:750.000, a distância entre duas cidades é de 5 cm. Qual é a
distância real entre as duas cidades ?

Comprei 30 peças de roupa para revender. Na primeira saída eu estava com sorte e consegui vender 60%.
Quantas peças de roupa eu vendi?

Em uma turma de Ciências da Computação formada de 40rapazes e 40 moças, tem-se a seguinte estatística:20% dos
rapazes são fumantes;30% das moças são fumantes.Logo, a porcentagem dos que não fumam na turma é de:

a) 25%
b) 50%
c) 60%
d) 65%
e) 75%

Katienne tem duas opções de pagamento na compra de um fogão: sem juros, em quatro parcelas mensais iguais de
R$350,00; ou à vista, com 15% de desconto. Nesse contexto, o preço desse fogão, à vista, é:

a) R$1.190,00
b) R$1.110,00
c) R$1.210,00
d) R$1.090,00
e) R$1.290,00

(CMBH/2003 – 6 Ano do E.F.) Ricardo foi a papelaria e fez a seguinte compra: `


Ricardo pagou a conta com seis notas de R$ 50,00 e obteve um desconto de 10%. Seu troco foi de:
a) R$ 29,00
b) R$ 32,30
c) R$ 56,10
d) R$ 57,10
e) R$ 68,00

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