Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
ÍNDICE PÁGINAS
INTRODUÇÃO .................................................................................................................................................. 07
HISTÓRIA ......................................................................................................................................................... 08
1.Quem descobriu Cuba? ................................................................................................................................. 08
2. Em que ano a ilha foi descoberta? ................................................................................................................ 08
3. Quais as primeiras cidades fundadas pelos espanhóis? .............................................................................. 08
4. Qual a população aborígine cubana no momento do descobrimento? ......................................................... 08
5. Atualmente existem aborígines em Cuba? ................................................................................................... 08
6. E sua bandeira? ............................................................................................................................................ 08
7. E seu brasão? ............................................................................................................................................... 08
8. Quem compôs o Hino Nacional cubano? ...................................................................................................... 09
9. Durante quantos anos Cuba foi colônia da Espanha? .................................................................................. 09
10. O que José Martí representa para a história de Cuba ................................................................................ 09
11. Em que ano terminou o domínio da Espanha sobre Cuba? ....................................................................... 09
12. Que governo foi instaurado em Cuba depois de concluída a dominação espanhola? ............................... 09
13.Quantos anos durou a primeira intervenção militar norte-americana em Cuba? .........................................
09
14.Quando foi estabelecida a República de Cuba? .......................................................................................... 09
15. Em que ano Cuba conquista sua total e definitiva independência? ............................................................ 10
16.Quais são as cidades e lugares cubanos declarados Patrimônio da Humanidade? ................................... 10
17.Quais são as datas comemorativas e feriados nacionais? .......................................................................... 10
GEOGRAFIA .................................................................................................................................................... 10
18. Cuba é uma ilha? ........................................................................................................................................ 10
19. Geograficamente onde está situada Cuba?................................................................................................. 10
20. Qual é a superfície e a extensão territorial de Cuba ................................................................................... 10
21.Como é seu relevo?...................................................................................................................................... 10
22. Como são suas costas? .............................................................................................................................. 10
23. Como é a hidrografia? ................................................................................................................................. 10
24. Como se caracteriza a flora cubana? ......................................................................................................... 11
25. De que se compõe a fauna cubana? .......................................................................................................... 11
26. E como é o clima? ....................................................................................................................................... 11
27. Qual é a umidade média relativa do ar? ..................................................................................................... 11
28.Qual a temperatura média em Cuba? .......................................................................................................... 11
29. Qual o índice pluviométrico anual em Cuba? ............................................................................................ 11
30. Qual a temperatura média das águas costeiras? ....................................................................................... 11
31. Qual o ponto mais elevado da ilha? ............................................................................................................ 11
32. Qual o maior rio cubano? ............................................................................................................................ 11
33. Qual o nome oficial do país? ....................................................................................................................... 11
34. Qual o idioma oficial? .................................................................................................................................. 11
35. Qual a capital do país? ............................................................................................................................... 11
36. Quantos habitantes tem Cuba? Destes, quantos homens e quantas mulheres? ....................................... 11
37.Qual é a densidade populacional da ilha? ................................................................................................... 11
38. Qual é a composição da população cubana nas diferentes faixas etárias? ............................................... 12
39.Qual é a flor nacional do país? .................................................................................................................... 12
40.Qual é a ave nacional? ................................................................................................................................ 12
41.Qual é a árvore nacional? ............................................................................................................................ 12
42.Como é divisão político-administrativa da Ilha? ........................................................................................... 12
43.Quais são as principais cidades cubanas? .................................................................................................. 12
44.Quantos furacões atingiram o território cubano? ......................................................................................... 12
45.Quais são as principais baías de Cuba? ...................................................................................................... 12
46. Quais são as áreas protegidas de Cuba? ................................................................................................... 13
ECONOMIA E COMÉRCIO .............................................................................................................................. 13
47. Quais são os fundamentos políticos, sociais e econômicos do Estado cubano? ....................................... 13
48. Que sistema de propriedade existe no país? ............................................................................................. 13
49. Como é a divisão do emprego em Cuba? ................................................................................................... 13
50. Qual é a taxa de desemprego? ................................................................................................................... 14
51. Quais são as principais áreas da economia cubana? ................................................................................. 14
52. Quais são os principais e tradicionais produtos de exportação? ................................................................ 14
53. E quais são os principais produtos não tradicionais de exportação? ......................................................... 14
54. Qual é o Produto Interno Bruto (PIB) de Cuba? ......................................................................................... 14
55. Qual o Produto Interno Bruto per capita? ................................................................................................... 14
3
219. Quais as principais medidas adotadas pelo governo cubano para resolver os problemas e necessidades
dos deficientes? ................................................................................................................................................ 41
EDUCAÇÃO ..................................................................................................................................................... 41
220. Como é a educação em Cuba? ................................................................................................................ 41
221. Quanto um estudante tem de pagar para cursar o ensino fundamental I e II, técnico médio, médio e
superior? ........................................................................................................................................................... 41
222. Qual o quadro do analfabetismo? ............................................................................................................. 41
223. Qual é o nível de escolaridade dos trabalhadores? .................................................................................. 42
224. Qual a porcentagem no ensino fundamental II? ....................................................................................... 42
225. Quantas pessoas com nível universitário existem em Cuba? .................................................................. 42
226. Qual o quadro da escolarização no país? ................................................................................................. 42
227.Qual a porcentagem de repetentes existentes no ensino fundamental? ................................................... 42
228. Qual o quadro do atraso escolar em Cuba? ............................................................................................. 42
229. Qual o quadro da evasão escolar? ........................................................................................................ 42
230. Qual a taxa de pessoal docente para cada mil habitantes? ..................................................................... 42
231. Qual a porcentagem alunos – professor nos diferentes níveis de ensino? .............................................. 42
232. Quantos cursos existem no ensino superior? ........................................................................................... 42
233. Quantos centros de educação superior existem em Cuba? ..................................................................... 42
234. Qual o número de matriculados no Ensino Universitário? ........................................................................ 43
235. Quantos estudantes estrangeiros se graduaram nas Universidades Cubanas? ...................................... 43
236. Quantos estudantes estrangeiros realizam estudos de nível superior como bolsistas? ........................... 43
237. Quantos professores dão aula no ensino superior? ................................................................................. 43
238. Qual porcentagem do Corpo docente do ensino superior possui o título de Doutor? .............................. 43
239. Quantos Doutores em nas áreas de Ciências existem no país? .............................................................. 43
240. Quantos estrangeiros obtiveram o título de Doutor em Cuba? ................................................................. 43
241. Quantos estrangeiros realizam cursos de mestrado e de doutorado em Cuba? ...................................... 43
242. Qual o quadro da pós-graduação em Cuba? ............................................................................................ 43
243. Qual é a participação das Universidades cubanas no processo de pesquisa no país? ........................... 43
244. Quantos estudantes estrangeiros realizam estudos gratuitos na Escola Latino-americana de Ciências
Médicas? ........................................................................................................................................................... 43
245. Quantos estudantes estrangeiros realizam estudos gratuitos na Escola Internacional de Educação Física
e Desportos (EIEFD)? ....................................................................................................................................... 44
246. Como é o Sistema Desportivo Cubano? ................................................................................................... 44
247. Quantos títulos foram conquistados por Cuba em Jogos Desportivos Centro-americanos e do Caribe?. 44
248. Quantos títulos foram conquistados por Cuba em Jogos Desportivos Panamericanos? ......................... 44
249. Quantos títulos foram conquistados por Cuba em Jogos Olímpicos? ...................................................... 44
250. Quantos Centros Culturais existem no país? ............................................................................................ 45
251. Qual a produção cinematográfica do país? .............................................................................................. 45
BIOTECNOLOGIA ............................................................................................................................................ 45
252. Qual o papel da Biotecnologia na economia cubana? .............................................................................. 45
253. Quais são os principais produtos biofarmacêuticos criados nos últimos anos? ....................................... 45
254. Para quantos países são exportados os produtos da biotecnologia cubana? .......................................... 46
255. Quais são as principais Instituições do Pólo Científico? ........................................................................... 46
256. Quantas patentes de invenções foram registradas em Cuba nos últimos anos? ..................................... 47
SISTEMA JUDICIAL ......................................................................................................................................... 47
257. Como se dá o cumprimento da justiça em Cuba? .................................................................................... 47
258. Como são organizados os Tribunais cubanos? ........................................................................................ 47
259. A quem estão subordinados os Juizes em Cuba? .................................................................................... 47
260. Como funcionam os tribunais? .................................................................................................................. 47
261. A quem é facultado cassar os juizes? ....................................................................................................... 47
262. Quais as atribuições da Procuradoria Geral da República? ..................................................................... 47
263. A quem está subordinada a Procuradoria Geral da República? ............................................................... 47
264. Quem elege o Procurador Geral da República? ....................................................................................... 47
265. A quem o Procurador Geral da República presta contas? ........................................................................ 47
266. Como são solucionados os conflitos trabalhistas em Cuba? .................................................................... 47
267. Qual o procedimento para a solução dos conflitos trabalhistas? .............................................................. 48
268. Qual é a efetividade do funcionamento do Sistema Judicial Trabalhista? ................................................ 48
FAMÍLIA, DIVÓRCIO E HERANÇA ................................................................................................................. 48
269. Quantos casamentos são celebrados anualmente? ................................................................................. 48
270. Quantos divórcios são celebrados anualmente? ...................................................................................... 48
271. Qual a taxa matrimonial em Cuba? ........................................................................................................... 48
272. Qual a taxa de divórcios? .......................................................................................................................... 49
7
INTRODUÇÃO
Informar sobre a história, características naturais, sistema político, instituições de um país, sua
economia, seus serviços de saúde e educação, suas relações internacionais e desafios que
enfrenta a cada dia para garantir sua soberania e independência requer uma obra editorial muito
ampla, vasta e extensa. É por esta razão que este modesto livro só pretende responder as
perguntas que, com maior freqüência e reiteração, são feitas pelas pessoas que se interessam por
Cuba, seu povo e revolução.
Todas foram respondidas de forma direta, com objetividade, transparência e rigor histórico.
Queremos que todas as pessoas que tenham acesso a esse material fiquem motivadas e
interessadas em aprofundar seus conhecimentos sobre Cuba, comprometidos consigo mesmos em
não se deixar manipular pela campanha sistemática de desinformação que as transnacionais dos
meios de comunicação fazem contra Cuba, seu governo e povo. Se o leitor ficar satisfeito com as
respostas aqui oferecidas, se elas reafirmarem seus conhecimentos e esclarecerem suas dúvidas,
então “300 perguntas e respostas sobre Cuba” terá cumprido seus objetivos.
HISTÓRIA
6. E sua bandeira?
A bandeira cubana tremulou pela primeira vez na cidade de Cárdenas (Província de Matanzas) em
1850 quando um grupo de rebeldes se levantou em armas contra o poder colonial espanhol. As
três listas de cor azul representam a divisão geográfica configurada naquele momento. As duas
listas branca evocam a pureza das intenções do movimento independentista popular. O triângulo
eqüilátero representa a liberdade, igualdade e a fraternidade. A cor vermelha é o prenúncio do
sangue que seria derramado para alcançar a independência. A estrela branca solitária simboliza a
absoluta liberdade entre os povos.
7. E seu brasão?
O brasão cubano tem o formato de uma adarga ogival, composta de três espaços. No espaço
superior aparece o mar. De cada lado, um à frente do outro, dois cabos ou pontas terrestres, entre
as quais, fechando o estreito que formam, se estende de esquerda a direita uma chave dourada
que simboliza a posição estratégica de Cuba entre as duas Américas, daí o nome “A chave do
Golfo”.
Ao fundo, o sol nascente, irradiando pelo céu sua luz simboliza o surgimento de uma nova nação.
Na parte inferior esquerda há cinco divisões de igual largura inclinadas da esquerda à direita. Três
são azuis turquesa - representando a configuração geográfica da ilha na época colonial - e duas
são brancas, situadas alternadamente.
Na parte inferior direita aparece a palmeira Real, que representa a fidalguia e firme serenidade do
povo cubano, à frente das montanhas, sob o céu tênue com nuvens de vários matizes.
O brasão é laureado por um feixe de varas cujo extremo inferior está unido por uma banda estreita
de cor vermelha, cruzada em “X”, que sobressai por baixo do vértice da ogiva.
A coroa do feixe de varas sobressai pelo centro da parte superior do escudo unida por uma banda
circular estreita e coberta por um gorro frígio 1, ambos de cor vermelha, com uma estrela branca de
1
Refere-se ao gorro que usavam os Frígios e que se tomou como emblema da liberdade pelos revolucionários
franceses de 1793 e, mais tarde, pelos republicanos espanhóis.
10
cinco pontas no centro. O lado esquerdo está ornado por um ramo de louro e o direito por um de
carvalho. Os ramos se entrecruzam no extremo inferior do brasão por trás do feixe de varas.
12. Que governo foi instaurado em Cuba depois de concluída a dominação espanhola?
No dia 1º de janeiro de 1899 os Estados Unidos estabeleceram um governo militar na ilha.
soberania e independência durante 58 anos. Portanto, o dia 20 de maio de 1902 não pode ser
considerado o dia do estabelecimento da verdadeira República cubana.
GEOGRAFIA
36. Quantos habitantes tem Cuba? Destes, quantos homens e quantas mulheres?
A população cubana é 11.217.100 milhões de habitantes. Os homens são 5.604.126 e as mulheres
5.612.974.
De 20 a 49 anos:
De 20 a 24 anos 717.742
De 25 a 29 anos 1.016.511
De 30 a 34 anos 1.090.001
De 35 a 39 anos 1.060.541
De 40 a 44 anos 715.864
De 45 a 49 anos 688.000
De 50 a 65 anos:
De 50 a 54 anos 635.320
De 55 a 59 anos 541.026
De 60 a 64 anos 468.920
De 65 anos e mais 1.133.074
ECONOMIA E COMÉRCIO
Milhões de trabalhadores
ÍNDICE 1995 1996 1997 1998 1999 2000
Total de Ocupados 3591,0 3626,7 3705,2 3753,6 3821,3 3843,0
Entidades estatais 2902,8 2940,7 2984,1 2985,7 2979,0 2978,2
Não estatais 688,2 686,0 721,1 767,9 842,3 864,8
Empresas mistas 13,8 20,7 19,2 21,0 26,0 26,8
15
1994 12 868,3
1995 13 184,5
1996 14 218,0
1997 14 672,4
1998 14 754,1
1999 15 674,4
2000 16 556,4
1994 1 175
1995 1 201
1996 1 290
1997 1 300
1998 1 327
1999 1 405
2000 1 478
MILHÕES DE PESOS
1998 1999 2000
11208,9 11078,8 10961,3
MILHÕES DE PESOS
18
70. Quais são as principais exportações cubanas de acordo com o valor das mercadorias?
MILHÕES DE PESOS
SEÇÕES 1999 2000
Total 1495,8 1675,9
Produtos da indústria açucareira 462,5 452,6
Produtos de mineração 409,8 598,7
Produtos da indústria do tabaco 250,3 166,3
Produtos da pesca 97,4 91,5
Produtos agropecuários 43,1 40,7
Outros produtos 277,7 326,1
MILHARES DE PESOS
SEÇÕES 1999 2000
Total 4349090 4829050
Produtos alimentícios e animais vivos 722396 671801
Leite em pó 60268 72092
Arroz consumo 141163 100772
Feijão 64809 45186
Bebidas e Tabaco 25818 25215
Materiais crus e não comestíveis 90521 95390
Combustíveis e lubrificantes de origem animal e vegetal 730763 1158071
Óleos, graxas e ceras de origem animal e vegetal 70650 80588
Prod. químicos e produtos 428938 418765
conexos NEP
Artigos manufaturados classificados principalmente de acordo com o 687889 673195
material
Maquinaria e equipamento e transporte 1144441 1202330
Artigos manufaturados diversos 447538 502820
Mercadorias e operações não classificados em outro rubro da CUCI 136 875
Europa 43,2%
América 40,9%
Ásia 15,2%
África 0,6%
Oceania 0,1%
Banco Banco
Internacional Metropolitano
de Comércio S. A. 12 Escritórios de
S. A. 16 Representação de Bancos
Instituições Estrangeiros e 4 de
Financeiras não Instituições não Bancárias
Bancárias Estrangeiras
79. Qual é o nível de relações dos Bancos Cubanos com seus similares de outros países?
Os bancos cubanos mantêm relações com 500 bancos de 122 países.
ORÇAMENTO
ORÇAMENTO DO ESTADO
PARA O ANO DE 2002
RESUMO UM:MMP
Em 1999 foi decidido que 13,03 por cento seria dedicado à educação e no ano 2000 foi de 13,94
por cento.
COLABORAÇÃO E INTEGRAÇÃO
89. Com quantos países Cuba assinou Acordos de Promoção e Proteção Recíproca de
Investimentos?
Cuba assinou 60 Acordos de Promoção e Proteção Recíproca (APPRIS) que abrange 60 países.
INVESTIMENTO ESTRANGEIRO
95. Quais são os países com maior número de empresas registradas em Cuba?
Em 2001 os países com maior número de empresas credenciadas em Cuba foram:
Espanha 209
Panamá 119
Itália 45
México 42
23
96. Quantas Entidades cubanas estão autorizadas a realizar comércio com o exterior?
Durante o período de 1991 a 1994 ocorre o processo de descentralização do comércio exterior que
se encontrava subordinado ao Ministério do Comércio Exterior. Em 1991 50 entidades tinham
liberdade de exporta e importar, 2001 essa cifra subiu para 450 entidades.
97. Quais são as garantias legais para as empresas que queiram investir em Cuba?
São três os instrumentos legais que garantem integralmente o investimento de capitais estrangeiro
na ilha: 1) A Constituição da República de Cuba, 2) A lei 77 de Investimento Estrangeiro e 3) Os
acordos bilaterais do governo de Promoção e Proteção Recíproca do Investimento Estrangeiro.
107. Quais são as contribuições que devem ser feitas na fundação de uma empresa mista?
Para fins da Lei 77 são consideradas contribuições as seguintes:
♦ Moeda convertível.
♦ Máquinas, equipamentos e outros bens físicos e tangíveis.
♦ Direitos de propriedade intelectual.
♦ Outros direitos sobre bens intangíveis.
♦ Direitos de propriedade sobre bens móveis e imóveis e outros direitos reais sobre eles, inclusive
os de usufruto e superfície.
♦ Outros bens e direitos.
♦ As contribuições que não consistam em moeda livremente convertível são valoradas nessa
moeda.
108. A quem deve se dirigir o investidor estrangeiro para fundar uma empresa mista?
Para fundar uma empresa mista ou para fechar um contrato de associação econômica
internacional a solicitação deve ser encaminhada ao Ministério de Investimentos Estrangeiros e
Colaboração Econômica devidamente assinada pelo investidor estrangeiro e pelo investidor
nacional (cubano).
O pessoal cubano ou estrangeiro residente permanentemente em Cuba que preste serviço em uma
empresa mista a exceção dos membros de um órgão de direção e administração é contratado por
uma empresa empregadora proposta pelo Ministério de Investimentos Estrangeiros e Colaboração
Econômica e autorizado pelo Ministério do Trabalho e Seguridade Social.
Os membros do órgão de direção e administração da empresa mista são designados pela Junta
Geral de Acionistas e empregados da empresa mista.
A empresa empregadora contrata individualmente os trabalhadores cubanos e estrangeiros
residentes permanentes e aos que mantém vínculos empregatícios com ela. A empresa
empregadora paga seus respectivos salários aos trabalhadores citados. Quando a empresa mista
ou empresa de capital totalmente estrangeiro considere que um trabalhador não reúne os
requisitos necessários para o desempenho do seu trabalho pode solicitar à empresa empregadora
que o substitua por outro. Qualquer problema trabalhista será resolvido pela empresa empregadora
que arca com as despesas referidas à indenização a que tenha direito o trabalhador.
• As taxas expressas nas linhas anteriores serão aplicadas sobre o total do salário
e demais entradas dos trabalhadores exceto os que as recebam a título de
bonificação.
De acordo com a Lei 77 nas empresas mistas, os investidores estrangeiros e nacionais em regime
de contrato de associação econômica nacional ou de empresas de capital totalmente estrangeiro,
criam por sua conta e risco e com caráter obrigatório um fundo de reserva para cobrir as eventuais
contingências ou problemas que possam ocorrer em suas transações.
TURISMO
Canadá 307.725
Alemanha 203.403
Itália 175.667
Espanha 153.197
França 132.089
Inglaterra 90.972
México 86.540
Argentina 54.185
TRANSPORTE
Milhões de toneladas
ÍNDICE 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000
124. Como estão estruturadas as redes de vias vicinais e o transporte por estradas?
O transporte por estradas conta com 17 260,7 de vias pavimentadas. Esta rede está
complementada com um bom número de terraplanagem com possibilidades de virem a ser
pavimentadas. Atualmente existem dias estradas que cortam o país. A Carretera Central e a
Autopista Nacional. A última está sendo construída e possui vários trechos que interligaram o país
de ocidente a oriente. A Carretera Central atravessa longitudinalmente o país de leste a oeste
interligando as principais cidades.
129. Por que os objetivos do Partido fundado por José Martí não puderam ser alcançados
durante a etapa republicana de 1902 a 1958 sob um sistema pluri-partidário?
Depois da saída de Cuba das tropas do Exército Espanhol, uma das primeiras providências do
grupo de cubanos encabeçados por quem depois seria o primeiro presidente do país que
representava os interesses dos Estados Unidos em conluio com o governador militar norte-
americano, cujas tropas ocuparam a ilha durante 4 anos, foi dissolver o Partido Revolucionário
Cubano. O objetivo era muito claro, tirar do povo cubano a única organização que podia pôr em
prática os sonhos do herói cubano.
De 1898 hasta 1908 existiram em Cuba 16 grupos e partidos de filiação republicana moderada
conservadora, 3 grupos e partidos de filiação republicana moderada conservadora, 3 grupos e
partidos de filiação união democrática e outros de diversas tendências.
De 1910 a 1930 continuou desenvolvendo-se o pluripartidarismo com o crescimento de partidos de
todas as tendências incluindo o Partido Comunista (várias vezes declarado ilegal). Nas eleições
presidências participaram 13 partidos, nas eleições de 1940, 11 partidos. Continuaram participando
em sucessivas eleições. No pleito que deveria ocorrer 1952 estavam inscritos 6 partidos de
tendência governista e três de oposição. Não houve eleição por causa de um golpe militar apoiado
e reconhecido pelos Estados Unidos. Em 1954 houve um simulacro de eleição, o ditador Fulgencio
Batista numa tentativa de legalizar a situação do país realizou um pleito onde só concorreram os
partidos que integravam à aliança com o partido do ditador, o Partido Liberal, o Democrata e o
União Radical. Claro o ditador ganhou as eleições.
A história demonstrou que nenhum desses partidos e nem o pluripartidarismo jamais conseguiram
representar os objetivos do partido de José Martí para resolver os graves problemas do país como
a miséria, o analfabetismo, o desemprego, a prostituição, os altos índices de mortalidade infantil e
de doenças curáveis, corrupção na administração, discriminação racial e o que é mais importante
garantir a liberdade e a independência da nação.
134. Como são eleitos os parlamentares (delegados) da nação, dos municípios e dos
estados (províncias)?
São eleitos pelo voto livre, direto e secreto dos eleitores.
141. O chefe do Governo pode vetar uma lei aprovada pela Assembléia Nacional do
Popular?
As leis que aprovam a Assembléia Nacional são de cumprimento obrigatório e entram em vigor
quando se publicam no Diário Oficial da República ou na data em que a lei indica. As leis
aprovadas pela Assembléia não podem ser vetadas pelo Chefe de Governo e nem pelo Executivo.
143. Quais são os principais privilégios dos Deputados da Assembléia Nacional do Poder
Popular?
A Constituição da República estabelece que a condição de Deputado não pressupõe privilégios
pessoais nem benefícios econômicos.
circunscrições eleitorais pelas quais foram eleitos e diante da Assembléia Municipal do Poder
Popular da qual forma.
SISTEMA ELEITORAL
ORGANIZAÇÕES SOCIAIS
Estas instituições têm milhares de organizações de base em todo o país nas quais estão agrupada
a imensa maioria da população. Além disso, existem centenas de organizações não
governamentais que representam os mais diversos setores da sociedade agrupados por interesses
profissionais ou temáticos.
• Ensino Universitário
Mulheres graduadas no ensino técnico e profissional (2000-2001)
43,5
Mulheres graduadas no ensino Superior
(2000-2001) 63,3
Partos atendidos em instituições hospitalares 99,9
Mulheres Ministras (2001) 4*
Mulheres Vice-Primeiras Ministras 3*
Mulheres Vice-Ministras 30*
Mulheres Diretoras de Escritórios, Entidades e Instituições Nacionais
(2001) 36*
Mulheres no Sistema Judicial 74,0
Promotoras 65,0
Mulheres Juízas profissionais 49,0
Mulheres no Turismo 37,0
Mulheres na Saúde 72,0
* Em quantidade numérica
RELAÇÕES INTERNACIONAIS
181. De quantos instrumentos internacionais sobre Direitos Humanos Cuba faz parte?
Cuba faz parte de 16 instrumentos internacionais sobre Direitos Humanos dos 30 que existem.
SEGURIDADE SOCIAL
Se ao final das 12 semanas subseqüentes ao parto, a mãe não puder se reintegrar ao seu
emprego por ausência de alguém que possa cuidar de seu filho, ser-lhe-á concedida uma pensão
equivalente a 60 por cento de seu salário até que a criança complete 6 meses de idade e garantido
o regresso a seu posto de trabalho durante um ano a partir do nascimento do filho.
SALÁRIO
Pesos
SETOR 1997 1998 1999 2000
Total 206 207 222 234
Agricultura, Caça, Silvicultura e Pesca 205 203 212 218
Exploração de Minas e pedreiras 246 251 254 264
Indústrias manufatureiras 212 214 225 234
Eletricidade, água e gás 221 219 230 244
Construção 246 252 262 284
Comércio, Restaurantes e hotéis 172 175 180 182
Transportes, armazenagem e comunicações 217 213 212 227
Estabelecimentos financeiros seguros, bens imóveis e 223 222 234 239
prestação de serviços para empresas
Serviços Comunitários, sociais e pessoais 203 203 233 249
No ano de 2002 o salário médio alcançou a cifra de 245,00 pesos.
190. Qual a variação do salário médio dos trabalhadores cubanos nos últimos anos?
♦ Entre 1995-1999 o salário médio recebeu um aumento de 4,1% anual.
♦ Em 1999, 60% dos trabalhadores da esfera orçada – saúde, educação, judiciário, polícias –
receberam um aumento salarial de aproximadamente 30%.
♦ No ano de 2000 o orçamento designou cerca de 6,2% a mais para o pagamento dos salários dos
trabalhadores das esferas orçadas.
♦ No ano de 2001 o salário médio de todos os trabalhadores recebeu um aumento de
aproximadamente 4,7%.
de maneira simplista, que em Cuba um dólar tem um valor de câmbio de 20 – 25 pesos cubanos,
conforme a cotação do dia. Uma análise objetiva da situação em Cuba referida à relação salário –
aquisição de bens e serviços, ou seja, o valor real do salário mostra a seguinte situação:
♦ Uma cesta básica para uma família de 4 pessoas (incluindo uma criança com menos de 7 anos),
contendo arroz, açúcar refinado e mascavo, café, pão, leite e batata, custa em Cuba 3 dólares e
nos EUA 138 dólares.
♦ Segundo dados do Banco Suíço UBS, as taxas de imposto sobre o salário em um grupo
importante de países estão entre 30 e 40 por cento. Em Cuba não se paga imposto.
♦ De acordo com o estudo realizado pelo Banco Suíço UBS acerca do salário que realmente se
recebe, entre 30 e 60 por cento se destina ao pagamento de taxas de aluguéis de residências. Em
Cuba, 85% das famílias são donas de suas casas e, portanto, não pagam aluguel; os 15%
restantes pagam pelo aluguel 1 ou 2 dólares mensais, na forma de amortização, pois, ao final do
pagamento do custo da residência, convertem-se em seus proprietários. Em Nova Iorque, um
apartamento de 3-4 quartos, a renda média é de 3.230 dólares (apartamento de alto padrão) e
1.190 (apartamento destinado a pessoas de baixa renda).
♦ No ensino superior, a matrícula de ingresso em um grupo de 41 universidades norte-americanas
varia entre 17.628 e 24.250 dólares. Em Cuba é gratuita.
♦ O custo médio da formação em medicina é hoje, no mundo, de 80.000-100.000 dólares. Em
Cuba é gratuita.
♦ A educação em Cuba desde a creche até a univerUNIVERSIDADEde é totalmente gratuita.
♦ Os serviços médicos nos EUA são extremamente caros. Em média, um leito de terapia intensiva
custa 980 dólares diários, o custo de um parto varia entre 3000 e 4000 dólares. O custo de uma
mamografia é de 100 dólares, uma obturação custa em média 60 dólares e a extração de um
molar, 40 dólares. Em Cuba é totalmente gratuito, como é também gratuita qualquer cirurgia ou
transplante de órgão, seja de coração, de fígado, rim, etc.
♦ Nos EUA, medicamentos para a hipertensão, antidepressivos, diabetes, ansiolíticos, anti-
histamínicos, antiinflamatórios podem custar entre 11 e 149 dólares. Em Cuba alguns destes
medicamentos (ou similares) custam menos do que um peso cubano e a maioria deles menos do
que 10. Além do mais, são inúmeros os casos em que os medicamentos são distribuídos
gratuitamente.
DIREITOS HUMANOS
SAÚDE
CAUSAS N° de
FALECIMENTOS
41
207. Quanto custa uma cirurgia, um transplante de órgão, uma transfusão de sangue, uma
consulta médica ou uma internação hospitalar?
Por mandato constitucional todos os serviços são prestados ao cidadão gratuitamente, ou seja,
sem que a família ou a pessoa tenham que pagar nada pelos mesmos.
na sua decisão de interromper a gestação ou por situações de doença grave, com risco para a vida
da mãe.
É imprescindível a aprovação do casal e a participação do Especialista em Ginecologia e
Obstetrícia do Centro Clínico para que a medida seja adotada. Não havendo contra-indicações
relevantes, o procedimento abortivo é realizado com todas as condições técnicas no Hospital
Obstétrico do Município.
216. Que porcentagem de doentes com AIDS são atendidos pelo programa Nacional?
O Programa Nacional oferece 100% de cobertura para os doentes com AIDS e está
completamente interligado a partir do Consultório Médico de Família até as instituições do Segundo
e Terceiro escalão de assistência à saúde. Todos os serviços, incluindo os medicamentos, são
gratuitos.
Adicionalmente funciona um Sistema de Vigilância Epidemiológica em nível nacional que dispõe de
uma Rede de Centros de Vigilância para o monitoramento da doença. Um rigoroso programa de
controle da qualidade do sangue reduz as chances de contaminação por transfusão.
O acompanhamento do doente é efetuado em ambulatório por seu Médico e Enfermeira da Família
na comunidade onde reside.
219. Quais as principais medidas adotadas pelo governo cubano para resolver os problemas
e necessidades dos deficientes?
Muitas são as medidas desenvolvidas pelo governo para solucionar os problemas e necessidades
dos deficientes, que são postas em prática de maneira sistemática. Entre elas têm se destacado as
seguintes:
♦ Aplicação dos Programas de Detecção da Deficiência Auditiva e Visual que permitiram um
prognóstico reabilitador e de qualidade de vida, graças a um atendimento médico especializado
desde os primeiros meses de vida.
♦ Aplicação do Programa de Reabilitação de Base Comunitária em mais de 18 hospitais, 30
clínicas e 22 áreas terapêuticas.
♦ Detecção e tratamento precoce nas diferentes especialidades e o aperfeiçoamento da educação
preventiva e pré-escolar, alcançando o número de 12 creches infantis especiais que atendem a
461 meninos e meninas e salas especiais cuja matrícula é de 358 menores.
43
EDUCAÇÃO
221. Quanto um estudante tem de pagar para cursar o ensino fundamental I e II, técnico
médio, médio e superior?
Por direito constitucional nenhum cidadão cubano tem de pagar para cursar os diferentes ciclos do
ensino. Portanto, a família cubana conta com a tranqüilidade e garantia de que seus filhos têm
garantido o ensino desde o nível fundamental até o superior sem custos.
Fundamental I 2,1%
Fundamental II 3,4%
Médio 0,4%
Fundamental I 0,4%
Fundamental II 0,9%
Médio 3,6%
Técnico e Profissionalizante 3,5%
Especial 0,5%
236. Quantos estudantes estrangeiros realizam estudos de nível superior como bolsistas
(bolsas integrais)?
Em Cuba, no ano 2001, encontravam-se estudando 10.700 estrangeiros como bolsistas integrais
(bolsas gratuitas).
45
238. Qual porcentagem do Corpo docente do ensino superior possui o título de Doutor?
O Corpo docente do Ensino Superior contava, no ano de 2001, com 28% de Doutores.
247. Quantos títulos foram conquistados por Cuba em Jogos Desportivos Centro-
americanos e do Caribe?
Os títulos conquistados por Cuba em Jogos Desportivos Centro-americanos e do Caribe foram:
Cuba não participou das olimpíadas de 1984 e 1988. Nas olimpíadas de Sydney 2000 Cuba ficou
em 9º lugar no ranking total de países, com 11 medalhas de ouro, tendo sido superada apenas
pelos Estados Unidos, Rússia, China, Austrália, Alemanha, França, Itália e Holanda.
BIOTECNOLOGÍA
253. Quais são os principais produtos biofarmacêuticos criados nos últimos anos?
47
Durante os últimos anos os cientistas cubanos criaram dezenas de produtos biofarmacêuticos que
contribuíram significativamente para melhorar a saúde do povo cubano e da população de diversos
países do mundo, entre os quais se destacam:
PRODUTOS APLICAÇÕES
Vacinas Recombinantes Programa de prevenção.
(Contra a meningite B, C e Hepatite C)
Fator de crescimento epidérmico Queimaduras e processos de cicatrização.
Anticorpos monoclonais T3 Transplante de órgãos
Eritroproetina recombinante Tratamento das anemias
Ateromixol (PPG) Anti-colesterolêmico natural
Variedades de Interferon (Interferon Alfa, Controle de doenças virais, câncer e como
Ganma, recombinante e natural leucocitário) imunomoduladores
Estreptoquinase recombinante Infarto agudo do miocárdio
Fator de transferência Tratamento das doenças que geram
imunodeficiência
Derivados do sangue e kits de diagnóstico Hemoterapia
Equipamento e sistemas de diagnósticos Detecção da hepatite C, do HIV, da
Toxoplasmose e de outras doenças infecto-
contagiosas
Enzimas de restrição e modificação Empregadas no manuseio da tecnologia
molecular
Trofín Reconstituinte do sistema imune
Vacina GAVAC Controle do carrapato do gado bovino
256. Quantas patentes de invenções foram registradas em Cuba nos últimos anos?
SISTEMA JUDICIAL
No artigo 126 da Constituição da República se estabelece que o poder de cassação dos Juizes
compete ao órgão que o elege. Entenda-se Assembléia Nacional, Provincial (Estadual) ou
Municipal do Poder Popular, segundo a competência.
Contra a resolução ditada pelo órgão, o trabalhador ou a administração podem entrar com
processo perante o Tribunal Municipal Popular.
Contra a sentença dos Tribunais Municipais Populares as partes podem entrar com o pedido de
revisão perante a sala dos assuntos trabalhistas do Tribunal Supremo Popular, no que se refere à
disciplina quando a medida inicial imposta pela administração consistir em abandono definitivo da
empresa.
civil dos pais nas atas de assentamento dos filhos, nem em nenhum outro documento que faça
menção à filiação.
NACIONALIDADE E CIDADANIA
RELIGIÃO
MORADIA
TRABALHADORES ORBE
www.trabajadores.cubaweb.cu www.prensa-latina.cu/Pubs/orbe
OPCIONES HABANERA
www.opciones.cubaweb.cu www.ceniai.inf.cu/HABANERA/
MUJERES CUBAHORA
www.mujeres.cubaweb.cu www.cubahora.co.cu
www.habanariviera.cubaweb.cu
RADIO SANCTI SPIRITUS www.islagrande.cu
www.escambray.islagrande.cu/CMHT www.gtparquecentral.com
AHORA (HOLGUIN)
www.ahora.cu
26 (LAS TUNAS)
www.ltunas.inf.cu/26/index.htm
PROMOÇÃO TURÍSTICA:
www.cuba.cu
www.cubatravel.cu
www.dtcuba.cu
www.cubana.cu
www.excelencias.com
www.cubanacan.cu
www.plazamerica.cubaweb.cu
www.asistur.cubaweb.cu
www.solmelia.com
www.viazul.cu
www.gaviota.cubaweb.cu
www.bellocaribe.cubaweb.cu
55
289. Qual foi a posição do Governo dos Estados Unidos perante a luta independentista do
povo cubano?
O governo norte-americano nunca reconheceu a beligerância do povo cubano na luta para tornar-
se independente da Espanha. Em 27 de abril de 1825 o Secretário de Estado do governo norte-
americano, Henry Clay, ditou uma instrução na qual expressava: “os Estados Unidos preferem que
Cuba e Porto Rico permaneçam dependentes da Espanha”.
De 22 de junho a 15 de julho de 1826, celebrou-se o Congresso do Panamá convocado por Simon
Bolívar. Desde antes de sua celebração, o governo norte-americano anunciara que se oporia a
qualquer acordo que fosse adotado no tocante à independência de Cuba. Referindo-se a isso, o
general José Antonio Paez anotou em suas memórias...”O governo de Washington, digo isso com
pena, opôs-se de todas as maneiras à independência de Cuba”.
Em 1840, o Secretário de Estado do presidente Van Buren manifestou à Espanha, por mediação
de seu encarregado de negócios em Madrid:...”o senhor está autorizado a assegurar ao governo
espanhol que, caso se efetue qualquer tentativa, de onde quer que proceda, de arrancar da
Espanha esta porção (Cuba) de seu território, ele pode contar com os recursos militares e navais
dos Estados Unidos para ajudar na sua ação para recuperar a Ilha e para mantê-la em seu poder”.
Em primeiro de janeiro de 1895 as autoridades norte-americana confiscaram as armas que,
compradas centavo por centavo pela emigração cubana, José Martí enviaria a Cuba na expedição
de la Fernandina. Poucos dias depois, eram confiscados também os armamentos que deveriam
levar também outras duas embarcações, “Amadis” e “Baracoa”, como o que o governo norte-
americano, uma vez mais, aliava-se à Espanha para impedir a independência de Cuba.
56
290. Em que momento o governo dos Estados Unidos interveio na guerra que os cubanos
empreendiam contra a Espanha por sua independência?
Em princípios do ano 1898 já era evidente que os cubanos estavam perto de vencer as forças
militares espanholas e alcançar, sem ajuda estrangeira, sua independência. Em 18 de abril de
1898, o Congresso Norte-americano, sem consultar as legítimas autoridades civis e militares que
representam o povo de Cuba nas armas, autorizou a intervenção armada dos Estados Unidos na
guerra hispano-cubana.
Em 10 de dezembro de 1898 é firmado o tratado de paz entre Espanha e Estados Unidos, no qual
a Espanha dá total direito de soberania e propriedade sobre Cuba para ser entregue ao governo
norte-americano e para que seja ocupada por suas tropas.
Em 1 de janeiro de 1899, o General John R. Brooke tomou posse do governo da Ilha de Cuba em
nome dos Estados Unidos. A ocupação durou 4 anos.
291. Em que ano terminou a primeira intervenção militar dos Estados Unidos em Cuba?
Em 20 de maio de 1902, em ato oficial no qual a bandeira cubana é içada no lugar que ocupava a
bandeira norte-americana, dá-se início à etapa da República e, com ela, concluída legalmente a
ocupação militar dos Estados Unidos. Um ano antes, porém, o governo norte-americano se
assegurara o direito de continuar ocupando Cuba militarmente quando considerassem afetados os
seus interesses na Ilha.
Em 21 de fevereiro de 1901, foi aprovada a Constituição da República de Cuba. Numa franca
atitude de ingerência, o governo norte-americano obrigou os delegados da convenção constituinte,
sob a ameaça de que se não o fizessem não se iriam do país, a incorporarem um apêndice à
Constituição, conhecido como Emenda Platt (nome do senador norte-americano realizador), que
outorgava aos Estados Unidos a faculdade de intervenção nos assuntos de Cuba, de maneira
expressa no inciso número III da referida Emenda: “que o Governo de Cuba é consciente de que
os Estados Unidos podem exercer o direito de intervir para a conservação da independência
cubana, para a manutenção de um governo adequado para a proteção de vidas, propriedade e
liberdade individual e para cumprir as obrigações que, com respeito a Cuba, forma impostas aos
Estados Unidos pelo tratado de Paris e que devem ser assumidas e cumpridas pelo governo de
Cuba”. É bom recordar que o Tratado de Paris foi firmado apenas pelos Estados Unidos e pela
Espanha, pois às autoridades cubanas não lhes foi permitido participar. O governador militar dos
Estados Unidos em Cuaba, General Wood, uma vez aprovada a Emenda Platt, declarou:...”A Cuba
lhe foi deixada muito pouca ou nenhuma independência com a Emenda Platt e o único indicado
agora é buscar uma anexação”. Lógico que distintos governos norte-americanos foram pródigos
em utilizar ditos direitos, intervindo militarmente em Cuba em várias ocasiões.
292. Desde que ano e sob que circunstância os Estados Unidos ocuparam a Base Naval de
Guantánamo?
A Base Naval norte-americana de Guantánamo é uma Instalação localizada em uma área de 117,6
km2 do território nacional de Cuba, ocupada desde 1903, resultou de um convênio para as
estações carvoeiras e navais firmado entre o governo dos Estados Unidos e o governo de Cuba
presidido por Tomás Estrada Palma em circunstâncias em que o país não possuía praticamente
nenhuma independência desde a imposição da Emenda aprovada pelo Congresso dos Estados
Unidos e firmada pelo presidente Mckinley em março de 1901 – conhecida como Emenda Platt -,
período este em que Cuba estava ocupada pelo exército dos Estados Unidos. Em virtude dessa
Emenda, foi assinado o referido convênio para as estações carvoeiras e navais, firmado em
fevereiro de 1903 em Havana e Washington, respectivamente, que na verdade incluía duas áreas
do território nacional cubano: Bahia Honda e Guantánamo, ainda que nunca se tenha chegado a
estabelecer uma Base Naval na primeira.
293. Quando expira o Convênio através do qual os Estados Unidos ocupam a Base Naval de
Guantánamo?
Em 29 de maio de 1934, dentro do espírito da política norte-americana (da boa vizinhança) sob a
presidência de Franklin Roosvelt, foi firmado um novo tratado de relações entre a República de
Cuba e os Estados Unidos da América que revogava o de 1903 e, com ele, a Emenda Platt. Neste
novo tratado também ficava excluída definitivamente Bahia Honda como possível base, porém
57
permanecia da Base Naval de Guantánamo e a plena vigência das normas que a regiam. Com
relação a ditas normas que continuavam vigentes, o artigo III do novo tratado estabelecia
textualmente: ”enquanto as duas partes contratantes não cheguem a um acordo sobre a
modificação ou revogação das estipulações do convênio firmado pelo Presidente da República de
Cuba em 16 de fevereiro de 1903 e pelo Presidente dos Estados Unidos da América em 23 do
mesmo mês, no que se refere ao arrendamento aos Estados Unidos de terrenos em Cuba para
estações carvoeiras ou navais, seguirão em vigor as estipulações desse convênio no tocante à
estação naval de Guantánamo. Com respeito a essa estação naval seguirá, também, em vigor as
mesmas formas e condições o acordo suplementário referente a estações navais e carvoeiras
terminado entre os Governos em 2 de julho de 1903. Enquanto os Estados Unidos da América não
abandonarem a referida Estação Naval de Guántanamo ou enquanto os dois governos não
acordarem uma modificação dos seus limites atuais, seguirá tendo a extensão territorial que agora
ocupa na data da assinatura do presente tratado”.
296. Após a assinatura da proclamação 3447 pelo Presidente dos Estados Unidos, John F.
Kennedy, em 2 de fevereiro de 1962, decretando o bloqueio econômico contra Cuba, que
outras medidas foram adotadas pelo governo norte-americano contra o país?
Muitas outras medidas foram adotadas pelo governo norte-americano contra Cuba depois de
oficialmente decretado o bloqueio, entre as quais se destacam:
♦ Em março de 1962, estabeleceu-se a proibição da entrada nos EUA de qualquer produto
elaborado total ou parcialmente com produtos de origem cubana, mesmo que fabricado em um
terceiro país.
58
♦ Em julho de 1963 foi aprovado o regulamento para o controle dos ativos cubanos que proibia
todas as transações relacionadas com Cuba, afetando as operações monetárias e congelando
todos os valores que fossem possuídos por um cidadão de nacionalidade cubana ou pelo estado
cubano nos EUA; ficava proibida também a viagem de cidadãos americanos a Cuba.
♦ Em maio de 1964 o Departamento de Comércio dos Estados Unidos implantou oficialmente a
restrição total de embarques de alimentos e medicinas com destino a Cuba, apesar de, na prática,
já tinham deixado de serem feitas anteriormente.
♦ Nas regulamentações Federais dos Estados Unidos, é estabelecida uma série de disposições
sobre o bloqueio a Cuba com o objetivo de dar aplicabilidade extraterritorial às leis desse país, o
que evidencia que as ações do governo norte-americano contra Cuba não se restringem a um
contexto bilateral, nem se trata de uma política exageradamente injustificada de embargo, como
insistem em denominá-lo, mas sim de bloqueio, em aberta violação da soberania de outros países,
como se pode comprovar nas seguintes restrições que são expostas a seguir:
◊ Os Estados Unidos proíbem as empresas de outros países de exportarem para Cuba
produtos com componentes ou materiais dos Estados Unidos;
◊ Os Estados Unidos proíbem os cidadãos de outros países de re-exportarem para Cuba
mercadorias originárias dos Estados Unidos;
◊ Fica proibida a re-exportação de dados técnicos, na forma tangível ou intangível para o
desenho, a produção ou manufatura;
◊ Os Estados Unidos declaram estender o “embargo” a entidades estabelecidas em outros
países e sob as leis dos mesmos, no caso da entidade ser de propriedade ou controlada
por pessoas ou corporações dos Estados Unidos, mesmo que os interesses dos Estados
Unidos seja superior a 50%;
◊ Os Estados Unidos proíbem que Bancos de outros países de manterem contas em
dólares para Cuba ou cidadãos cubanos e as empresas de outros países de usarem a
moeda dos Estados Unidos em seus negócios com contas em Cuba;
◊ O embargo proíbe a importação, por um terceiro país, de mercadorias com partes ou
componentes de origem cubana. O anterior é aplicável a produtos de origem cubana,
mesmo que já não seja fornecido por Cuba ou fora do tempo de propriedade do produto
pelo nacional do terceiro país;
◊ Os Estados Unidos mantêm uma lista negra de centenas de empresas de outros países
denominadas “cidadãos especialmente designados” de Cuba, com as quais estão proibidas
de realizarem qualquer transação comercial ou financeira as empresas dos Estados Unidos
ou seus cidadãos;
◊ Por lei dos Estados Unidos aos representantes do governo em instituições financeiras
internacionais, fica-lhes ordenado opor-se à outorga de créditos ou concessão financeira à
Cuba.
Na guerra econômica contra Cuba, os Estados Unidos aplicam também a “lei contra o comércio
com o inimigo”, em virtude da qual, e violando os direitos constitucionais de seus cidadãos, o norte-
americano que viajar para Cuba sem uma licença especial do Departamento de Estado pode ser
penalizado com uma multa de 250 mil dólares ou com 10 anos de prisão, ou a sofrer ambas
penalidades.
Em 1992 o governo e o congresso norte-americanos aprovam a Lei Toricelli.
Em 1996 o presidente dos Estados Unidos firma a Lei Helms Burton.
econômico contra Cuba. Na seção 102 se refere ao fortalecimento das “sanções” atualmente em
vigor nos Estados Unidos. Quer dizer, as sanções que adotariam contra os norte-americanos que
violarem as medidas do bloqueio; por exemplo, a proibição aos cidadãos dos Estados Unidos de
viajarem a Cuba ou de enviarem alguma doação ao povo cubano.
A seção 109 se refere à autorização para o presidente dos Estados Unidos para que ele preste
assistência e outro tipo de apoio às pessoas e organizações não governamentais a favor dos
esforços de democratização em Cuba, ou seja, apoio a todos os que desejem subverter a ordem
constitucional de Cuba.
O título 2 da Lei se denomina “ajuda a uma Cuba livre e independente”, no qual se descreve e
desenha o que seria o futuro de Cuba. Regulamenta-se qual seria a conduta dos Estados Unidos
se alcançasse o seu propósito de destruir a revolução. Faculta-se ao Presidente dos Estados
Unidos o poder de determinar a existência de um governo democrático e são fixados os passos a
serem seguidos para eliminar o bloqueio, o que só se faria quando o suposto governo democrático
cubano certificado pelos Estados Unidos solucionasse satisfatoriamente as reclamações sobre
propriedades reclamadas, tanto pelos norte-americanos afetados pelas leis nacionalizadoras
cubanas quanto pelos assassinos da ditadura de Fulgencio Batista e seus ministros que roubaram
centenas de milhões de dólares do erário público e se refugiaram nos Estados Unidos desde 1º de
janeiro de 1959.
Outras aberrações de ingerência que aparecem no título 2 da Lei se referem à obrigação de um
governo cubano pós-revolução de celebrar eleições sob as condições impostas pelo governo norte-
americano, entre as quais, a proibição para que os atuais dirigentes do governo cubano participem
do pleito, a dissolução de determinadas organizações não governamentais, restituição da
cidadania cubana aos nascidos em Cuba que regressarem à Ilha, mesmo que tenham
nacionalidade norte-americana, etc.
299. Qual a posição da Comunidade Internacional sobre o bloqueio dos Estados Unidos à
Cuba?
Desde seus primórdios, o bloqueio foi condenado pela comunidade internacional, por ser
extraterritorial, ilegal, infringir as regras do comércio internacional e por seu caráter imoral. É
conhecido que o Papa também condenou o bloqueio norte-americano contra Cuba por ser injusto e
imoral.
Na última década, a imensa maioria dos países que integram a ONU adotou repetidas resoluções
condenando e pedindo o fim do bloqueio de Cuba.
Desde 1993 Cuba vem apresentando à Assembléia Geral da ONU a resolução intitulada “Sobre a
necessidade de por fim ao bloqueio econômico, comercial e financeiro imposto pelos Estados
Unidos da América contra Cuba”. Desde então e de maneira crescente a proposta foi aprovada
pela imensa maioria da comunidade internacional. Os resultados dessas votações foram:
VOTAÇÃO
bloqueio 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 2000 2001
AGNU
CONTRA 3 4 2 3 3 3 2 2 3 3
60
AUSÊNCIA 46 35 33 27 20 22 14 23 15 16
ABSTENÇÃO 71 57 48 38 25 17 12 8 4 3
obter um número de seguro social, benefícios públicos de alimentação e moradia, ajustarem sua
situação migratória sem necessidade de ir ao seu país de origem para recebê-la, como ocorre com
solicitantes de outras nacionalidades, nem precisem de advogados, ou gastem para obter o
benefício da residência permanente de maneira automática.
A faculdade que desde 2 de novembro de 1966 se revoga à Promotoria Geral de admitir
automaticamente qualquer cidadão cubano que chegue aos Estados Unidos, não importando a
maneira pela qual entrou em tal país e estendendo-lhe o direito imediato de tramitar uma licença de
trabalho, traz uma evidente contradição em relação à letra e o espírito dos Acordos Migratórios
entre Cuba e Estados Unidos e, de fato, constitui a base do problema migratório existente entre os
dois países: o fenômeno cada vez mais crescente da emigração ilegal para os Estados Unidos.
Apesar do estabelecido nos Acordos Migratórios, as autoridades dos Estados Unidos praticam,
quase de maneira invariável, a política de admitir em seu território e não devolver a Cuba os
emigrantes ilegais que consigam chegar a suas costas ou águas territoriais, o que constitui um
estímulo à emigração ilegal. Em 1998-99, de acordo com as estatísticas do INS, o Serviço de
guarda costeira dos Estados Unidos interceptou em alto mar 1.278 cubanos, dos quais devolveu a
Cuba 87%. Ou seja, para cada imigrante ilegal cubano que foi interceptado no mar, os Estados
Unidos admitiram em seu território 2 emigrantes ilegais cubanos.
Outro fenômeno que proliferou como resultado do estímulo à emigração ilegal é o tráfico ou
contrabando de emigrantes ilegais e o estímulo que representa para as saídas ilegais potenciais.
A política permissiva das autoridades norte-americanas com os traficantes vindos de seu país
permite a impunidade desses indivíduos e, como conseqüência, a constante violação da lei
internacional.
Cuba adotou várias medidas contra o tráfico de emigrantes ilegais através do artigo 348 do Código
Penal, que estabelece sanção de prisão perpétua para os que cometem o tráfico de pessoas,
quando se emprega a violência ou há risco ou perda de vidas.
Os Estados Unidos não poderá controlar suas próprias costas enquanto existir a “Lei de Ajuste
Cubano” e, tampouco tem o direito de financiar, exortar e aperfeiçoar os métodos de transmissão
radiofônica para Cuba com suas exorbitantes 2.300 horas semanais, incentivando e patrocinando
as saídas ilegais como parte de uma guerra política e psicológica contra nosso país.
62
GENERAL DO EXÉRCITO
LA BANDERA CUBANA
EL ESCUDO CUBANO
68
LA PALMA REAL
EL TOCORORO
LA MARIPOSA
BLANCA
69
Hino Nacional
Perucho Figueredo
Autor del Himno Nacional
70
Bibliografia
• O Sistema Político Cubano. Jorge Lezcano Pérez. Editado pela Assembléia Nacional do
Poder Popular,1999.
• Notas para uma cronologia da política anexionista dos Estados Unidos com respeito
a Cuba. Editada pela Assembléia Nacional do Poder Popular,1999.
• Uma lei que viola todo direito internacional. Ricardo Alarcón. Editora Política. Abril de
1996.
• Lei para a Liberdade e a Solidariedade Democrática Cubana (Lei liberdade) de 1996.
Aprovada pelo Congresso norte-americano e pelo Presidente dos Estados Unidos, Bill
Clinton.
• Proclama da Assembléia Nacional do Poder Popular da República de Cuba, do 13 de
Setembro de 1999.