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Ficha de trabalho Extra nº 2

COLÉGIO [Notação Científica]

DOM DIOGO DE SOUSA Matemática – 8º ano


2018/2019

1. Dados os números A  9,84  1015 e B  1, 23  1016 , efetua as operações seguintes e apresenta o resultado
em notação científica.
1.1. A  B 1.2. A  B 1.3. A  B 1.4. A  B

2. Escreve em notação científica cada um dos números seguintes e, em seguida, ordena-os por ordem
crescente.
2.1. 2  0,1 ; 0,23 100 ; 0,2 100 ; 2,4 10 ;
2.2. 0,32 100 ; 25  0,0001 ; 13,110 ; 23  0,0001 ;

3. Efetua cada um dos produtos seguintes e apresenta o resultado em notação científica:


3.1. 3, 2  103  2  102 3.2. 2,1  105  3  104
3.3. 5,1  102  0, 2  101 3.4. 0, 2  103  5  104
3.5. 0,05  10 2  2  105 3.6. 2,3  104  2  103
3.7. 0,05  102  3  106 3.8. 0,02  104  0,03  10 2  10 3

4. Efetua cada um dos quocientes seguintes e apresenta o resultado em notação científica:


4.1.  2, 4  105  :  2  10 2  4.2.  3,6  106  :  3  104 

4.3.  8, 4  105  :  2  103  4.4.  6,6  104  :  3  106 

4.5.  0,02  10 2  :  2  105  4.6.  3,6  105  :  3  109 

4.7.  8, 4  103  :  2  10 4  4.8.  5,5  104  :  5  107 

5. Efetua as operações seguintes e apresenta o resultado em notação científica.


5.1. 2,3  102  1, 2  10 2 5.2. 4,3  103  1, 2  103
5.3. 5, 2  104  1, 2  10 3 5.4. 2,1  103  3,3  102
5.5. 0,72  1012  8  109 5.6. 702 1012  50 1013

6. Sendo A  3, 2  105 , B  2 104 e C  3 106 , calcula:


6.1. A  B 6.2. A : B
6.3. A  B  C 6.4. A  B
A B
6.5. A  B 6.6.
C

7. Um vírus tem 1,6  10 7 m de diâmetro e o diâmetro de um glóbulo vermelho de sangue é de 0,0008 cm.
Quantas vezes é maior o diâmetro do glóbulo vermelho de sangue do que o diâmetro desse vírus?

8. Em 36 g de água há 12,04  10 23 moléculas.


Qual é, em gramas, a massa de uma molécula de água?

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Colégio Dom Diogo de Sousa 8º ano – Matemática – 2018/2019

9. Na escola do Luís, foi realizado um torneio de futebol interturmas. O professor de Educação Física resolveu
propor um desafio matemático aos seus alunos, dizendo-lhes: “A turma vai treinar 1,5  103 minutos, antes
do torneio. Calculem o número de treinos que serão feitos.”
Sabendo que cada treino tem a duração de uma hora, quantos treinos foram feitos pelos alunos?

10. O Museu do Louvre é um dos mais visitados do mundo.


No ano 2001, recebeu a visita de 5093280 pessoas.
A tabela apresenta o número de visitantes, em milhões, em três anos consecutivos.

Anos 2004 2005 2006


Número de visitantes 6,7 7,5 8,3

10.1. Qual é, de entre as expressões seguintes, a que está em notação científica e é a melhor aproximação
para o número de visitantes do Museu do Louvre, em 2001?
(A) 509  104 (B) 5,1  106 (C) 5,0  106 (D) 51105

10.2. Observa o aumento do número de visitantes, por ano, entre 2004 e 2006, é constante.
Determina o ano em que haverá 15,5 milhões de visitantes, supondo que o aumento, nos anos
seguintes, se mantém constante.
Mostra como chegaste à tua resposta.

11. Uma molécula de ácido clorídrico HCl é formada por um átomo de hidrogénio e por um átomo de cloro. A
massa de um átomo de hidrogénio H é aproximadamente 1,6605  10 27 e a massa do cloro Cl é
aproximadamente 5,887  1026 .
11.1. Qual dos átomos é mais pesado?
11.2. Calcula a massa do ácido clorídrico HCl.

Bom trabalho!

Soluções:
1
1.1. 1, 21032  1032 1.2. 8  10 1.3. 2, 214  1016 1.4. 2, 46  1015
2.1. 2  101  2  101  2,3  101  2, 4  101 2.2. 2,3  103  2,5  103  3, 2  101  1,31  102
3.1. 6, 4  10 5 3.2. 6,3  10 9 3.3. 1,02  103 3.4. 1 10 3.5. 1 10 3.6. 4,6  101
7 6

13
3.7. 1,5  103 3.8. 6  10 4.1. 1, 2  103 4.2. 1, 2  10 2 4.3. 4, 2  102 4.4. 2, 2  10 2
5
4.5. 1 10 4.6. 1, 2  10 4 4.7. 4, 2  101 4.8. 1,1  103 5.1. 3,5  10 2 5.2. 3,1  10 3
3
5.3. 1,72  10 5.4. 1,77  10 5.5. 7, 28  10 5.6. 2,02  10 6.1. 6, 4  10 6.2. 1,6  10
3 11 14 9 1

1
6.5. 3 10 6.6. 1 10
23
6.3. 1,92  10 6.4. 3, 4  10 8. 2,99  10
16 5 5
7. 50
26
9. 25 10.1. (B) 10.2. 2013 11.1. Cloro 11.2. 6,05305  10

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