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UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

Faculdade de Letras
Departamento de Letras Vernáculas

DISCIPLINA: PRODUÇÃO TEXTUAL (LEW X02)

Professora: Mônica R. Nobre

Concordância nominal e verbal – teoria e exercícios

1. Regra Geral
O adjetivo e as palavras adjetivas (artigo, numeral, pronome adjetivo) concordam em gênero e número com o
nome a que se referem.

Exemplo:

Esta observação curta desfaz o equívoco.


pronome adjetivo substantivo adjetivo
fem. fem. fem
sing. sing. sing.

2. Um só adjetivo qualificando mais de um substantivo

a) Quando vem proposto aos substantivos:


 vai para o plural, dando prioridade ao masculino.
Exemplo: Tratava-se de vaidade e orgulho ______________.
 concorda com o elemento mais próximo.
Exemplo: Tratava-se de vaidade e orgulho ______________.

Observação: Quando o adjetivo vem posposto aos substantivos e funciona como predicativo, vai para o plural.
Exemplo: A vaidade e o orgulho são _________________.

b) Quando o adjetivo vem anteposto aos substantivos, concorda por norma, com o elemento mais próximo.
Exemplo: Era dotado de ___________________ coragem e talento.

Observação: No caso b, quando o adjetivo anteposto for um predicativo , poderá concordar com o substantivo
mais próximo ou ir para o plural.
Exemplo: Estava ____________a vila, a casa e o templo.
Estavam _____________ a vila, a casa e o templo.

3. Um só substantivo e mais de um adjetivo

Quando um único substantivo vem qualificado por mais de um adjetivo, ocorrem, de modo geral, as seguintes
concordâncias:

a) o substantivo fica no singular e repete-se o artigo antes de cada adjetivo.


Exemplo: O produto conquistou o _______________europeu e o americano.
b) O substantivo vai para o plural e não se repete o artigo antes de cada adjetivo.
Exemplo: O produto conquistou os ______________ europeus e americano.
4. É proibido entrada

Nos predicados nominais em que ocorre o verbo ser mais um adjetivo, formando expressões tipo é bom, é
claro, é evidente, é necessário, é permitido etc., há duas construções:

a) se o sujeito não vem precedido de artigo, ou qualquer modificador, a expressão fica invariável.
Exemplo: É ___________________ organização.

b) se o sujeito vem precedido de artigo, ou qualquer modificador, a expressão concorda normalmente com o
sujeito.
Exemplo: É __________________ a organização.

5. Bastante / bastantes - melhor / melhores

Há palavras que, na frase, podem funcionar ora com valor adverbial, ora com valor adjetivo.
Pode-se descrever o seu comportamento da seguinte maneira:

a) são adverbiais - portanto invariáveis - quando se referem a verbos ou adjetivos.

Exemplos: Falaram ____________do assunto.


Suas opiniões são _______________ discutíveis.
Os seres ________________ adaptados sobrevivem.

b) são adjetivos - portanto variáveis - quando se referem a substantivos.

Exemplos: Havia ________________ razões para confiarmos.


Venceram as ______________ propostas.

Estão, nesse caso, palavras como: pouco, muito, bastante, barato, caro, meio, longe, etc.

6. Anexo - anexa / obrigado - obrigada

Anexo e obrigado são palavras adjetivas e, como tais, devem concordar com o nome a que se referem:

Exemplos: Seguem _________ as listas de preços. Muito _____________, disse ele.

Seguem __________ os planos de aula. Muito _____________, disse ela.

Observação 1: Em anexo fica invariável.


Exemplo: _____________, seguem as listas de preços.

Observação 2: São também adjetivas as seguintes palavras:


incluso, mesmo, apenso, próprio, quite, leso.
Concordam, portanto, com os nomes a que se referem.
Exemplos: Crime ___________-pátria
Eu estou ____________ com meus credores.

Elas _______________ falaram.

Observação 3: São sempre invariáveis:


alerta, menos pseudo.
Exemplo: Há menos pessoas do que o previsto.

7. Só — sós /a sós

Só, quando equivale a somente, é advérbio e invariável; quando equivale a sozinho, é adjetivo variável.
Exemplos: ______ eles não concordaram.

Eles saíram ______.

Observação: A expressão a sós é invariável.


Exemplo: Gostaria de ficar __________ por uns momentos.

8. O mais claros possível / os mais claros possíveis

Em expressões desse tipo, possível varia ou não, em sintonia com o artigo que encabeça a expressão.
Exemplo: Buscava exemplos os mais claros ___________________.

Buscava exemplos o mais claros ____________________.

CONCORDÂNCIA VERBAL

1) Regra geral: O verbo concorda com o sujeito em pessoa e número.


Ex: Os ingleses desembarcaram nas Malvinas.

2) Sujeito composto e anteposto


O verbo vai para o plural.
Ex: A mão-de-obra e o material subiram de preço.

Obs: Há casos em que, mesmo com o sujeito composto anteposto, o verbo pode ficar no singular. Entre esses
casos, podemos destacar três:
a) quando os núcleos forem sinônimos ou formados de palavras que pertencem a um mesmo conjunto
significativo.
Ex: Medo e temor nos acompanha sempre.
(Pode também ocorrer o plural nesse caso: Medo e temor nos acompanham sempre)

b) quando os núcleos se dispuserem em seqüência gradativa


Ex: Uma brisa, um vento, o maior furacão não os inquietava.
(Pode também ocorrer o plural neste caso)
c) quando os núcleos vierem resumidos por tudo, nada, alguém, ninguém, cada um:
Ex: O horário, o clima, o local, nada nos favorecia.
(Nesse caso, o verbo não ocorre no plural)

3) Sujeito composto e posposto:


O verbo vai para o plural ou concorda com o núcleo mais próximo:
Ex: Passarão o céu e a terra.
Passará o céu e a terra.

4) Sujeito composto de pessoas diferentes:


O verbo vai para o plural, da seguinte forma:
(i) 1ª e 2ª - o verbo vai para a 1ª;
(ii) 2ª e 3ª - o verbo vai para a 3ª;
(iii) 1ª e 3ª - o verbo vai para a 1ª.
Ex: Eu, tu e ele sairemos agora.

5) verbo apassivado pelo pronome se:


O verbo apassivado pelo pronome se concorda normalmente com seu sujeito.
Ex: Discutiu-se o plano.
Discutiram-se os planos.

6) Verbos dar, bater e soar:


Esses verbos, que indicam horas, concordam com o número das horas, que normalmente é o sujeito nessas
orações.
Ex: Deu uma hora.
Deram duas horas.

7) Sujeito coletivo:
Quando o sujeito é constituído por um coletivo, o verbo fica usualmente no singular.
Ex: O bando esquadrinhava a cidade deserta.

8) Sujeito formado por nomes que só têm plural:


Quando o sujeito é constituído por nomes próprios que só têm plural, ocorrem, basicamente, duas construções:
(a) se tais nomes não vierem precedidos de artigo, o verbo fica no singular.
Ex: Vassouras fica no Estado do Rio
(b) se tais nomes vierem precedidos de artigo, o verbo concorda com o artigo.
Ex: Os Andes percorrem a América do Sul.
Obs - Se tais nomes próprios forem títulos de obras, pode ocorrer singular ou plural.
Ex: Os Sertões glorificou nossa literatura.
Os Sertões glorificaram nossa literatura.

9) Sujeito constituído pelo pronome relativo que:


Quando o sujeito de um verbo for o pronome relativo que, o verbo concorda com o antecedente do pronome.
Ex: Fui eu que prometi
Foste tu que prometeste.
Foi ele que prometeu.

10) Sujeito constituído pelo pronome relativo quem:


Quando o sujeito de um verbo for o pronome relativo quem, há duas construções:
(a) o verbo fica na terceira pessoa do singular, concordando regularmente com o sujeito (quem).
Ex: Fui eu quem falou.
(b) o verbo concorda com o antecedente.
Ex: Fui eu quem falei.

11) Sujeito constituído por pronomes de tratamento:


Quando o sujeito é formado por pronomes de tratamento, o verbo vai sempre para a terceira pessoa (singular ou
plural).
Ex: Vossas Excelências se enganaram.

12) Sujeito oracional:


Quando o sujeito é constituído por oração, o verbo fica na terceira pessoa do singular.
Ex: Não adianta discutir esses problemas.

13) Expressões mais de/menos de:


Quando o sujeito for constituído de expressões mais de, menos de, o verbo concorda com o numeral que segue.
Ex: Mais de um aluno saiu
Mais de dois alunos saíram.
14) Núcleos ligados por ou:
Há duas construções basicamente:
(a) se o ou cria uma relação de exclusividade, o verbo fica no singular.
Ex: Pedro ou Paulo será eleito papa.
(b) se o ou não cria relação de exclusividade, o verbo vai para o plural.
Ex: Matemática ou Física exigem um bom raciocínio.

15) Expressões quais de vós/quantos de nós:


Quando o sujeito é formado por um pronome indefinido (ou interrogativo) no plural (quais, quantos, alguns, ...)
seguido de um pronome pessoal preposicionado (de nós, de vós), há possibilidade de duas construções:
(a) o verbo vai para a terceira pessoa do plural, concordando com o pronome.
Ex: Alguns de nós partiram.
(b) o verbo concorda com o pronome pessoal que se segue ao pronome.
Ex: Alguns de nós partimos.
Obs: Quando o pronome estiver no singular, o verbo fica, necessariamente, na terceira pessoa do singular.
Ex: Algum de nós falhou?
Qual de nós sairá?

16) Expressões um dos que/uma das que:


Quando o sujeito do verbo for o pronome relativo que, nas expressões um dos que, uma das que, o verbo vai
para o plural (construção dominante) ou fica no singular.
Exs: Ele foi um dos que mais falaram.
Ele foi um dos que mais falou.

17) Expressões um e outro/nem um nem outro:


Quando o sujeito é formado pelas expressões um e outro, nem um nem outro, o verbo concorda no singular e no
plural.
Ex: Nem um nem outro concordou.
Nem um nem outro concordaram.

18) Concordância siléptica


Ocorre quando o verbo deixa de concordar com o sujeito expresso na frase para concordar com um elemento
implícito na mente de quem fala.
Ex: Os brasileiros somos improvisadores.

19) Verbo parecer seguido de infinitivo


O verbo parecer, seguido de infinitivo, admite duas construções:
(a) flexiona-se o verbo parecer o não se flexiona o infinitivo.
Ex: Os montes parecem cair
(b) flexiona-se o infinitivo e não se flexiona o verbo parecer.
Ex: Os montes parece caírem

20) Haja vista/Hajam vista


Com a expressão haja vista podem ocorrer várias construções:
(a) a expressão fica invariável, seguida ou não de preposição ª
Ex: Haja vista os últimos acontecimentos
Haja vista aos últimos acontecimentos
(b) pode variar o verbo haver se a expressão não vier seguida de preposição a
Ex: Hajam vista os últimos acontecimentos.
Obs: Note-se que vista, nesses casos, fica sempre invariável.

21) Verbos impessoais


Os verbos impessoais ficam sempre na terceira pessoa do singular.
Ex: Haverá sóis mais brilhantes.
Fará invernos gloriosos.

Também não se flexiona o verbo auxiliar que se põe junto a um verbo impessoal, formando uma locução verbal.
Ex: Deverá fazer umas cinco horas.
Poderá fazer invernos mais rigorosos

Obs 1 - O verbo haver no sentido de existir e o verbo fazer na indicação de tempo transcorrido ou fenômenos
de natureza são impessoais.

Obs 2 - O verbo existir nunca é impessoal: tem sempre um sujeito com o qual concorda normalmente
Ex: Existirão dúvidas
Poderão existir dúvidas.

Obs 3 - Quando o verbo haver funciona como auxiliar de outro verbo, deve concordar normalmente com o
respectivo sujeito.
Ex: Os convidados já haviam saído.

22) Concordância espacial do verbo ser:


A concordância do verbo ser oscila freqüentemente entre o sujeito e o predicativo. Podemos ressaltar os
seguintes casos:
(a) quando o sujeito e o predicativo são nomes de coisa e pertencem a números diferentes, o verbo
concorda, de preferência, com o que está no plural.
Ex: Tua vida são essas ilusões.
Essas vaidades são o seu segredo.
Obs - Nesse caso, muitas vezes, faz-se a concordância com o elemento a que se quer dar destaque.
Ex: O mundo é ilusões.

(b) quando um dos dois (predicativo ou sujeito) é nome de pessoa, a concordância se faz com a pessoa.
Ex: Você é suas decisões.
Seu orgulho eram os velhinhos.

(c) o verbo concorda com o pronome pessoal, seja este sujeito, seja predicativo.
Ex: O professor sou eu.
Eu sou o professor.
(c) nas indicações de hora, dia e distância, o verbo ser, impessoal, concorda com o predicativo.
Ex: É uma hora/São duas horas
É uma légua/São duas léguas.
É primeiro de maio/São quinze de maio
Obs - Neste último caso, na indicação de dia do mês, o verbo ser admite duas construções:
Ex: É (dia) treze de maio.
São treze (dias) de maio.

(d) nas expressões estereotipadas indicativas de quantidade (é muito, é pouco, é bastante) o verbo ser fica
invariável.
Ex: Quinze quilômetros é pouco.
Três quilômetros é suficiente.

EXERCÍCIOS (C.N. e C.V.)

Questão 1 (referente ao texto “Merecemos uma chance”)

Um dos aspectos gramaticais mais utilizados nas produções escritas é a sintaxe de concordância: nominal e
verbal. Com referência ao emprego correto das normas de concordância, julgue os itens seguintes.

1) M. apresentava vários hematomas e hemorragias internos.


2) Psicopatas deram fim à incipiente jovialidade e à cordial juventude de M.
3) Em países ricos ou pobres, capitalistas ou social-democratas, há crimes e violências hediondas.
4) Existe, nas ruas citadinas, várias guerras e diversos barbarismo.
5) Os mais pobres, os marginalizados, a decantada classe trabalhadora, até mesmo os poderosos, ninguém está
livre da violência urbana.

Questão 2 (referente ao texto “Individualistas e comportados”; encontra-se na apostila 2)

Com relação à correção gramatical, julgue os itens abaixo.

1) As pesquisas tiveram, como informante, filósofos, antropólogos e intelectuais das diversas áreas, estudiosos
da realidade social, da década de 90.
2) A maioria dos adolescentes dessa época busca o prazer a despeito do trabalho, o capital ao invés do lucro, o
primado do individual do que o social.
3) Para os jovens, viver dignamente e justiça social não é prioridade, tais quais a adesão a bandeiras políticas e
cartilhas ideológicas.
4) O psicológico não acredita nos jovens dos anos 90 onde se apóia em relacionamentos superficiais e valores
distorcidos.
5) Gostar de roupas finas, querer ser vista como sensível e responsável, ter sólida carreira e fazer fortuna
caracteriza a juventude dos anos noventa.

Questão 3

“Esta frase, caída no calor da conversa, pareceu-lhe digna de um artigo; reteve-a na memória; antes de dormir,
escreveu-a em uma tira de papel.” (Machado de Assis)
Permute o substantivo frase por raciocínio:
Questões 4 e 5

“Disse com cuidado e sabedoria de ancião, como se precisasse tomar ar para falar como velho (...) “ (Clarice
Lispector)

4. Se, em vez da locução adjetiva de ancião, usássemos o adjetivo venerando, que forma o adjetivo poderia
assumir, segundo as normas de concordância nominal?

a. ( ) veneranda. b. ( ) venerandos. c. ( ) venerandas.

5. E se colocássemos o mesmo adjetivo antes dos substantivos cuidado e sabedoria, que forma ele assumiria?
Resposta: __________________________________________________________________

Questões 6 a 8

Assinale C (Certo) e E (Errado) nas questões que seguem, levando em conta a concordância nominal:

6. “Mas Maria Rita tinha olhos , pernas e cabelos tentadores (...)” (Guimarães Rosa) ( )

7. Mas Maria Rita tinha olhos, cabelos e pernas tentadoras. ( )

8. Mas Maria Rita tinha tentadores pernas, olhos e cabelos. ( )

Questão 9

Julgue os itens a seguir:


a. ( ) Com opinião e propostas claras, desfez as dúvidas que pairavam sobre a questão.
b) ( ) Os empresários solicitam tecnologias nacional e estrangeira.
c) ( ) O soldado era dotado de talento e coragem extraordinárias.
d. ( ) Todos os presentes manifestaram profundo pesar e dor.
e. ( ) Permaneciam silenciosos o juiz, a advogada e o réu.

Questões 10 e 12
Responda as questões que seguem de acordo com o seguinte código:

A) só a I está correta.
B) I e II estão corretas.

10. ( ) I — “Era -me necessária a carreira política (...)” (Machado de Assis)


II — Era-me necessário a carreira política.

11. ( ) I — “Aos espiões nunca foi necessária essa liberdade (...) “ (Mário de Andrade)
II — Aos espiões nunca foi necessário liberdade.

12. ( ) I — “ (...) para melhor compreender a existência é necessário um pouco de ignorância (...)” (Millôr
Fernandes)
II — Para melhor compreender a existência é necessária ignorância.
Questões de 13 a 20

Nas frases que seguem, preencha o espaço em branco com a palavra que ocorre entre parênteses fazendo a
concordância exigida pela estrutura:

13. “Rubião abriu os olhos , _________ fechados, e deu com o cocheiro (...)” (Machado de Assis) (meio)
14. “Os cavalos, metidos até ___________ canela na correnteza, dobravam o pescoço (...)” (Guimarães Rosa)
(meio)

15. Não temos razões ____________ para impugnar sua candidatura. (bastante)

16. Estavam _____________ preocupados com a situação. (bastante)

17. “ A carteira era __________ velha e ela não ligou muito.” (Lygia Fagundes Telles) (meio)

18. “Mãe Cândida, ela ___________, tomou parte nessa violenta luta (...) “ (Dinah Silveira de Queiroz)
(mesmo)

19. “(...) a melancolia da paisagem está em nós _____________.” (Machado de Assis) (mesmo)

20. “A conversa era longa, mas cada um prestava atenção às _______________ palavras (...)” (Graciliano
Ramos) (próprio)

Questões de 21 a 37

21. Assinale a frase que encerra um erro de concordância nominal:

a) Estavam abandonadas a casa, o templo e a vila.


b) Ela chegou com o rosto e as mãos feridas.
c) Decorrido um ano e alguns meses, lá voltamos.
d) Decorridos um ano e alguns meses, lá voltamos.
e) Ela comprou dois vestidos cinza.

22. Ela ................. não sabia se as declarações deviam ir ou não ............. ao processo.

a) mesma - ir anexas
b) mesmo - ir anexo
c) mesma - irem anexas
d) mesmo - ir anexas
e) mesma - ir anexa

23. Ainda .............furiosa, mas com .................. violência, proferia injúrias.............. para escandalizar os mais
arrojados.

a) meia, menas, bastantes


b) meia, menos, bastante
c) meio, menos, bastante
d) meio, menos, bastantes
e) meio, menas, bastantes

24. Julgue os itens a seguir:

a) Os fatos falam por si sós.


b) A casa estava meia desleixada.
c) Os livros estão custando cada vez mais caro.
d) Seus apartes eram sempre o mais pertinentes possíveis.

25. Assinale o emprego errado da palavra “meio”:


a) Existem meios para tudo.
b) O relógio bateu meio-dia e meia.
c) Empurrei a porta que estava meio fechada.
d) Bebia sozinho meia garrafa de vinho.
e) Ela ficou meia envergonhada pela reprovação.

26. Assinale a frase sem erro de concordância nominal.

a) Usava colares e pulseira dourada.


b) Precisamos de professores de línguas inglesas e francesas.
c) Havia mulheres e um homem boêmias.
d) Elogiou os povos brasileiro e português.
e) Estão florida a roseira e o jasmineiro.

27. Há erro de concordância do adjetivo no item:

a) Não teve pai e mãe extremosos.


b) A água é necessário à vida.
c) Laranja é bom para o intestino.
d) Tinha o corpo, e não a alma, frio.
e) Passeava com as educadas tia e prima.

28. A única frase sem erro de concordância corresponde à letra:

a) É bom que façais seus deveres.


b) Hoje temos menas esperanças.
c) As tropas continuavam alertas.
d) Cometeste um crime de leso-majestade.
c) Veja as fichas escolares em anexo.

Questões 29 a 33: Nas frases que seguem, o sujeito vem destacado. Preencha o espaço em branco com uma das
formas verbais sugeridas entre parênteses, observando as normas de concordância:

29. A família de minha tia _______________ -se na casa da vizinha.


(alojou - alojaram)

30. _________________ -se há alguns anos aqueles dois confidentes.


(casou - casaram)

31. ________________ de imensa angústia esses meus primeiros dias no Rio de Janeiro.
(Foi - Foram)
32. Na casa da Rua Barão de Icaraí ________________ algumas visitas.
(aparecia - apareciam)

33. Leite, metrô e telefone ________________ mais em abril.


(custa - custam)

Questões 34 a 37. Preencha o espaço vazio com a forma verbal exigida pelas normas de concordância:

34. Ele, Sinhá Vitória e os dois meninos _______________ as arribações.


(comeriam - comeríamos)

35. Eu, Sinhá Vitória e os dois meninos _______________ as arribações.


(comeriam - comeríamos)

36. A ceia foi alegre, porque Magalhães e a tristeza _____________ incompatíveis.


(era - eram)

37. Zeca da Curva e eu _________________ todos os dias para estudar o vento.


(saiam - saíamos)
Questões 38 a 41. Observando a concordância verbal, preencha os espaços vazios com as formas verbais
indicadas nos parênteses. Caso seja possível, coloque as duas formas:

38. Dois Córregos ____________________ no interior de São Paulo.


(situa-se - situam-se)

39. Os Andes ________________ a América do Sul.


(percorre - percorrem)

40. Não é por mero acaso que os Lusíadas ___________________ todos esses séculos.
(atravessou - atravessaram)

41. Os Estados Unidos não ________________ com o descrédito do “livro branco”.


(esmoreceu - esmoreceram)

Questões 42 a 46. Marque C (certo) ou E (errado) quanto à concordância do verbo destacado:

42. Vossa excelência não devia se preocupar com esse seu inimigo ( )

43. Mais de um motivo levam-nos a agir com precaução ( )

44. Mais de mil pessoas já acertaram na loteria ( )

45. Mais de um olhar, mais de um aceno, avisavam-no do perigo ( )

46. Não parece justo condenar essas pessoas ( )

Questões 47 a 51. Preencha os espaços vazios com uma das formas verbais entre parênteses, observando as
regras de concordância:

47. ________________ melhores ocasiões para nos encontrarmos.


(haverá - haverão)
48. ______________ dias límpidos nesse inverno.
(Fez - Fizeram)

49. Os prognósticos indicam que _______________ eleições em novembro.


(poderá haver - poderão haver)

50. Já ______________ mais de três meses que não a vejo.


(deve fazer - devem fazer)

51. Não ________________ noites tão frias desde 1975.


(tinha feito - tinham feito)

Questões 52 a 55. Preencha os espaços vazios com a forma verbal do verbo ser que esteja mais de acordo com
a tendência dominante. Se não houver tendência dominante, preencha com as duas formas:

52. “As bichas excomungadas _____________ a causa da seca.” (G. Ramos)


(era - eram)

53.Toda língua ______________ rastros de velho mistério. (é - são)

54. As crianças _____________ a paixão de Lady Diana.


(é - são)

55. Ele acabou confessando um dia: ____________ eu mesmo.


(foi - fui)

56. Indique a alternativa correta:


(a) Tratavam-se de questões fundamentais.
(b) Comprou-se terrenos no subúrbio.
(c) Precisam-se de datilógrafas.
(d) Reformam-se terrenos.
(e) Obedeceram-se aos severos regulamentos.

57. Indique a alternativa gramaticalmente incorreta:


(a) Deram duas horas.
(b) O relógio deu duas horas.
(c) Tinha soado seis horas.
(d) Bateu uma hora.
(e) O sino bateu duas horas.

58. Marque as alternativas certas quanto à concordância verbal:


( ) Fomos nós quem se responsabilizou pela operação de resgate.
( ) Os estudantes somos, em geral, muito vibradores.
( ) Os jovens parece ficarem cônscios da responsabilidade de votar.
( ) Quando cuidamos, restava apenas alguns objetos imprestáveis.
( ) Não sabemos quais de vós deve se submeter ao concurso.

59. Não _____________ meio de avisá-los de que já _____________ fazer anos que ______________ em
nosso estoque este livro.
(a) houve - deve - faltam
(b) houve - devem - falta
(c) houve - devem - faltam
(d) houveram - devem - faltam
(e) houveram - deve - falta

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