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Observações:
O artigo problematiza a função do educador e da educadora social no
Serviço de Acolhimento Institucional, questionando as lógicas de “cuidado”
tanto das práticas como da nomeação dos profissionais em “cuidadores” e ou
“auxiliar de cuidadores”, instituído pelas normativas. As reflexões com os
aportes da “educaçãosocial-pedagogia social” são instigantes e atualizadas,
realizadas a partir da pesquisa do Trabalho de Conclusão de Curso de
Bacharelado em Serviço Social do autor. Importante debate.
Verificar:
Paginação. A pág nº 1 inicia na 3ª;
O título e subtítulos estão com formatação de espaço 1,0;
Pág. 5. Brandão (2007, p.9), não consta na referência. Será Brandão
1995 ? Este consta nas referências e não no texto – confirmar;
Talvez seja preciosismo, mas esteticamente seria razoável se os nomes
estivessem todos por extensos ou todos abreviados.