I. O documento descreve o conceito de lugar como o espaço físico de vivência do indivíduo ou comunidade que faz parte da vida cotidiana e tem significado especial.
II. Aborda a densidade demográfica como a relação entre população e área de um país, explicando que o Brasil tem uma densidade pequena devido ao tamanho de sua área.
III. Discutem elementos essenciais da leitura e interpretação de mapas como escala, projeção e símbolos.
I. O documento descreve o conceito de lugar como o espaço físico de vivência do indivíduo ou comunidade que faz parte da vida cotidiana e tem significado especial.
II. Aborda a densidade demográfica como a relação entre população e área de um país, explicando que o Brasil tem uma densidade pequena devido ao tamanho de sua área.
III. Discutem elementos essenciais da leitura e interpretação de mapas como escala, projeção e símbolos.
I. O documento descreve o conceito de lugar como o espaço físico de vivência do indivíduo ou comunidade que faz parte da vida cotidiana e tem significado especial.
II. Aborda a densidade demográfica como a relação entre população e área de um país, explicando que o Brasil tem uma densidade pequena devido ao tamanho de sua área.
III. Discutem elementos essenciais da leitura e interpretação de mapas como escala, projeção e símbolos.
Corresponde ao espaço físico de vivência do indivíduo 7. A linguagem cartográfica é essencial à Geografia.
ou de uma comunidade, que faz parte de sua vida Nesse âmbito, considere as afirmações a seguir. cotidiana. Tem significado especial, pois está I. O mapa é uma reprodução idêntica da realidade. relacionado às experiências individuais e coletivas, II. São elementos que compõem os mapas: escala, incluindo a condição socioeconômica. Dessa forma projeção cartográfica, símbolo ou convenção e título. pode ter significado diverso para diferentes pessoas, III. A escala é a relação entre a distância ou de grupos sociais distintos. Que conceito foi descrito comprimento no mapa e a distância real correspondente à área mapeada. Considerando as três assertivas, acima? a) Espaço geográfico. b) Cidade. c) Lugar. PODE-SE AFIRMAR CORRETAMENTE que: a) apenas I é verdadeira. 2. Embora o Brasil esteja colocado entre os países mais b) apenas II é verdadeira. populosos do mundo, quando se relaciona sua c) apenas II e III são verdadeiras. população total com a área do país, obtém-se um número relativamente baixo. A essa relação de 8. Para atingir o objetivo de ler e interpretar mapas, o população x área, damos o nome de: a) Taxa de leitor necessita de identificar e analisar os elementos de crescimento. b) Índice de desenvolvimento. c) representação cartográfica. Entre esses, a escala Densidade demográfica. cumpre um papel importante, visto que é a partir dela que se tem: 3. O Brasil é um país populoso e despovoado. Tal a) a localização de um fenômeno na superfície terrestre. contradição aparente pode ser explicada da seguinte b) a apresentação da superfície esférica no plano. maneira: a) tem um número relativo de habitantes c) o nível de detalhes das informações representadas. acima das médias normais. b) tem um número absoluto de população correspondente ao tamanho de sua área. 9. Os dobramentos modernos são trechos da crosta de c) tem uma taxa de crescimento demográfico muito formação recente, considerando-se a escala de tempo baixa. c) tem densidade demográfica pequena em geológico, situados relativamente próximos às zonas relação ao total de sua área. de contato entre placas. Tal processo é chamado de 4. “Esse clima é caracterizado por ser quente úmido, a amplitude térmica anual é muito baixa, as 10. Diferencie tempo e clima. temperaturas médias mensais oscilam em torno de 25°C a 28 °C. A vegetação típica desse clima é composta por árvores de grande e médio porte e plantas rasteiras, que compõem uma floresta perene, ombrófila, biodiversa e densa.” A que clima brasileiro o texto acima se refere? a) Clima mediterrâneo. b) Clima subtropical. c) Clima equatorial.
5. Assinale a alternativa que não representa uma função
das coordenadas geográficas: a) localizar os hemisférios de uma determinada área; b) estabelecer noções relativas de distância; c) empreender a proporção entre uma área territorial e sua representação cartográfica
6. Criada em 1884, essa linha imaginária foi fruto de
uma convenção para designar a “hora inicial”, o ponto a partir do qual se medem os fusos horários e as coordenadas geográficas. Dessa forma, tudo o que se encontra a leste de sua localização tem horas e longitudes positivas e, consequentemente, tudo o que se encontra a oeste tem horas e longitudes negativas. O texto acima faz referência: a) à Linha do Equador; b) à Linha Internacional de Data; c) ao Meridiano de Greenwich