CAMINHOS PARA SE COMBATER AS MAIS DIVERSAS

FORMAS
DE PRECONCEITO NA SOCIEDADE BRASILEIRA
TEXTO MOTIVADOR
A EDUCAÇÃO NO BRASIL - O preconceito social é um tipo de preconceito relacionado com a classe social, ou
seja, está baseado no poder aquisitivo e padrão de vida dos indivíduos, sendo classificada basicamente em:
ricos e pobres. No entanto, entre eles, ainda existem diversos grupos sociais, desde os milionários (mais ricos) e
os miseráveis (mais pobres). Note que o preconceito social pode ocorrer entre pessoas do mesmo grupo social.
Segundo o filósofo alemão Karl Marx (1818-1883) a sociedade capitalista está dividida em dois grupos
principais: a burguesia e o proletariado, donde um deles é o grupo dominante e o outro o dominado, fator que
determina a diferença social ou a luta de classes. O status social é um conceito que está intimamente
relacionado com o preconceito social de forma que define a posição social do indivíduo na estrutura da
sociedade. Muitas pessoas que possuem melhores condições financeiras que outras, pensam ser “superiores”
por possuírem maior poder aquisitivo e bens. Sabemos, entretanto, que esse pensamento é preconceituoso
posto que nenhuma pessoa é superior à outra segundo a quantidade de bens que possui. Feita essa
observação, o preconceito social gera muita violência e tem sido um dos temas mais discutidos na era da
globalização, gerado pela intolerância humana e determinada pela diferença de instrução, níveis de renda e de
recursos, condições de acesso e de vida, dentre outros..

TIPOS DE PRECONCEITO - O preconceito é um conceito muito amplo que apresenta grande abrangência
segundo o foco da discriminação. Para entender melhor, segue abaixo alguns dos mais destacados tipos de
preconceitos:
  Preconceito Racial: gerado pelas diferenças étnicas (racismo)
 Preconceito Religioso: gerado pela diferença de crenças
 Preconceito Linguístico: gerado pelas diferenças linguísticas
 Preconceito Cultural: gerado pelas diferenças culturais (etnocentrismo e xenofobia)
 Preconceito Sexual: gerado pelas diferenças sexuais (sexismo e homofobia)

Disponível em: https://www.todamateria.com.br/preconceito-social/

FILMES RELACIONADOS
12 ANOS DE ESCRAVIDÃO - Baseado em uma história real, 12 Anos de Escravidão narra a experiência de
Solomon Northup (Chiwetel Ejiofor), violinista norte-americano, sequestrado e vendido como escravo para
trabalhar nas fazendas do país. Na época, a escravidão ainda era uma prática liberada nos estados americanos.
Após 12 anos de luta, Solomon consegue a sua liberdade quando comprova ter sido um homem livre. O filme
pode ser encontrado na plataforma de streaming Netflix.

THE NORMAL HEART - Na década de 1980 se alastra nos Estados Unidos uma doença desconhecida e misteriosa
que passa a fazer diversas vítimas no país. Devido a maioria dos infectados serem homossexuais, a
enfermidade ganha o apelido de "câncer gay", elevando o nível de preconceito e discriminação contra a
população LGBT.

PRECIOSA - Melhor descrito como um “soco no estômago seguido por um atropelamento”, “Preciosa” é a
adaptação do livro “Push”, de Sapphire, sobre uma adolescente obesa, analfabeta, grávida e vítima de violência
doméstica que procura ajuda numa escola alternativa na Nova York dos anos 80, sem jamais perder a esperança
ou a auto-estima.
O RISO DOS OUTROS - Documentário brasileiro dirigido por Pedro Arantes e produzido e exibido pela emissora
TV Câmara em 1 de Dezembro de 2012. A produção fala sobre a comédia stand-up e mostra diversos
depoimentos e opiniões de humoristas, cartunistas e ativistas sobre os limites do humor, o politicamente
correto e incorreto e os efeitos negativos e positivos que pode causar uma piada.

CITAÇÕES
Os preconceitos têm mais raízes do que os princípios. – Maquiavel; Crer em preconceitos é cômodo porque nos
protege de conflitos, porque confirma nossas ações anteriores - O cotidiano e a história, Heller, 2000; O
principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que
outras gerações fizeram. - O juízo moral na criança, Jean Piaget, 1994; A anomia é uma condição social onde as
normas reguladoras do comportamento das pessoas perderam sua validade. - O caminho para anomia,
Dahrendorf, 1929;
 DADOS IMPORTANTES
Segundo pesquisa realizada pela Data Popular em parceria com a CUFA (Central Única das Favelas) no ano de
2013, cerca de 60% das pessoas que moram nas favelas no Brasil são pertencentes à classe média. Eles tem
acesso à internet, televisões, computadores, geladeira, fogão, micro-ondas, carros e filhos nas universidades.
Pesquisa Datafolha divulgada pelo jornal "Folha de S. Paulo" aponta que 30% dos brasileiros dizem ter sofrido
discriminação por causa da classe social. O levantamento também considerou outras razões pelas quais os
entrevistados foram vítimas de preconceito: local onde mora, religião, sexo, cor ou raça e orientação sexual.
Segundo o jornal El País, no Brasil, dois países: para negros, assassinatos crescem 23%. Para brancos, caem
6,8% - Atlas da Violência 2018 aponta que desigualdade racial no Brasil "se expressa de modo cristalino no que
se refere à violência letal"
 FOLHA DE REDAÇÃO – CNEC ABAETÉ

Introduç 0
ão 1
0
2
0
3
0
4
 0
5
0
6
0
7
Argumen 0
tação 8
0
9
1
0
1
1
1
2
1
3
1
4
1
5
1
6
1
7
1
8
1
9
 2
0
2
1
2
2
2
3
Conclusã 2
o 4
2
5
2
2
2
7
2
8
2
9
 3
0
ALUNO( TUR
A): MA
TEMA
Competência 1 - Domínio da modalidade escrita formal Competência 4 – Uso dos mecanismos linguísticos
Estrutura sintática deficitária ou muitos desvios; Repertório coesivo limitado
Estrutura sintática regular e alguns desvios; Muitas repetições e muitas inadequações
Estrutura sintática boa e poucos desvios; Algumas repetições e algumas inadequações
Poucas repetições e poucas inadequações
Competência 2 - Compreender a proposta respeitando a Ausência de recursos coesivos em muitos momentos
estrutura padrão. Ausência de recursos coesivos em poucos momentos
Apresenta apenas 2 partes do texto (proposição,
argumentação ou conclusão) Competência 5 - Elaborar proposta de intervenção.
Apresenta as 3 partes do texto, porém são algumas Proposta de intervenção não relacionada sequer ao
embrionárias assunto
Cópias dos textos motivadores Tangenciamento do tema ou apenas elemento(s) nulo(s)
Repertório pessoal e/ou baseado nos textos motivadores Estruturas condicionais com 2 elementos válidos
Uso superficial do repertório sociocultural 3 dos elementos válidos e/ou bom detalhamento
4 dos elementos válidos e bom detalhamento
Competência 3 - Selecionar, relacionar, organizar e NOTA FINAL
interpretar informações.
Desorganizado (sem projeto de texto) e/ou contraditório
Informações, fatos e opiniões desenvolvidos de forma muito
limitada
Pouco organizado ou organizado e com poucas falhas
Apresenta somente indícios de autoria
Argumentação tangencial ou desvinculada do tema