AULA 02

TEXTO, LINGUAGEM E
COMUNICAÇÃO
ANA JULIA STRELOW
CAROLINE LIRIO PADILHA
 FORMA E SITUAÇÃO ENUNCIATIVA

SEMÂNTICA
Ramo da linguística
que estuda o
sentidos das
palavras das frases
e dos textos;

SINTAXE
– Articulação FONOLOGIA
das palavras na – Articulação do MORFOLOGIA
frase bem como sons (fonemas) – Formação e
as relações produzidos pelo classificação das
estabelecidas aparelho palavras (fonemas).
entre as frases. fonador.
• O texto não é apenas uma unidade linguística, mas sim, uma unidade comunicativa. Ele busca
sempre comunicar alguma ideia ou opinião.
VARIAÇÃO LINGUÍSTICA

• Existem variadas formas de uso da

língua?
• Sim, visto a variação da linguagem
entre estados brasileiros e também
em relação a outros países falarem
nosso idioma: o PORTUGUÊS.
 A FORMA QUE COMUNICA

• Tipos textuais
Sabendo o que é um texto, compreendemos que haverá sempre um contexto ao qual
reconheceremos a sua forma e situação comunicativa. Com isso, nós temos os tipos textuais, que além de
apresentarem uma forma específica apresentam uma estrutura gramatical que determinará qual o tipo
textual que estamos falando.
O primeiro texto é uma fábula, uma história que é narrada Nesse tipo textual, chamado narrativo, há uma presença
por alguém que especifica (ou não) o tempo, além de situar muito forte de verbos de ação no pretérito imperfeito e no
as personagens em um espaço, um lugar. Além disso, uma presente do indicativo.
história narrada sempre terá um inicio, meio e fim.
No segundo texto, há um trecho do livro Diva, de José de Alencar.
No trecho selecionado podemos imaginar como é a Emília, não?
Quando nos deparamos com textos desse formato, que
apresentam traços , características de um ser vivo, de um objeto
ou de uma cena, nós estamos falando do tipo textual chamado
descritivo.
Nesse tipo textual, há presença dos verbos no
presente do indicativo, principalmente, e no
pretérito perfeito e imperfeito, além do uso muito
presente dos adjetivos.
No terceiro exemplo, há um verbete de dicionário da Esse tipo textual, chamado expositivo, é muito presente no
palavra amizade. Nesse tipo de texto, o objetivo é contexto escolar e acadêmico. Em relação às marcas
apresentar um conceito ou uma ideia. linguísticas predominantes nesse tipo textual, o que fala
mais alto é o uso da Terceira pessoa.
Quarto texto, temos uma receita, muito comum no Nesse tipo textual chamado injuntivo, há a intenção de
dia a dia. induzir o leitor a praticar atos ou ter atitudes. No tipo
injuntivo, o uso dos verbos no modo imperativo é o que
predomina.
No quinto texto, tem-se algo Tipo textual argumentativo. Isto é, nesse tipo textual haverá sempre um autor
muito comum. posicionando-se sobre um determinado fato com o intuito de convencer o leitor a
acreditar na sua palavra, utilizando, para isso, termos que estabeleçam uma relação de cada
causa, condição, contraste, etc.
 GÊNEROS TEXTUAIS

• Gênero textual é tudo aquilo que produzimos

oralmente ou não com um propósito e sempre
sendo direcionado a alguém (interlocutor).

• Quando falamos de gêneros textuais devemos

separá-los bem dos tipos textuais, pois nos
gêneros as marcas linguísticas não são
determinantes para classificar um determinado
gênero. Ou seja, o que vai determinar um texto
pertencente aos gêneros textuais vai ser a
atividade social que ele estará desempenhando.
GÊNEROS TEXTUAIS

• Texto verbal e não verbal

GÊNEROS TEXTUAIS

• Texto imagem

• Coleção God Mothers (madrinhas).

• No texto, imagem tudo significa: a cor, o

traço, a sombra, o quadro. E o que faz tudo
ser do jeito que está sendo posto é o
autor, fazendo com que a interação texto
imagem se dê leitor/contexto.
GÊNEROS TEXTUAIS

• Texto musical e texto dançante

 GÊNEROS TEXTUAIS

• Texto cênico e texto cinematográfico

 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Denotação : é o sentido convencional de uma palavra, aquele que é encontrado no dicionário.

• Conotação é o sentido que uma palavra ou expressão adquire em determinado contexto, é o
sentido figurado.
 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Comparação
 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Metáfora
 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Catacrese
 FIGURAS DE LINGUAGEM
• Metonímia
 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Antonomásia
 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Perífrase
 FIGURAS DE LINGUAGEM

• Sinestesia
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• São figuras que trazem uma ideia diferente daquela que a palavra e/ou expressão apresenta
usualmente. São elas: antítese, ironia, eufemismo, hipérbole, reticência, gradação, apóstrofe,
prosopopeia e paradoxo.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Antítese – para destacar um conceito ou uma ideia, usa-se palavras de sentido oposto lado a
lado.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Ironia – é uma figura de pensamento muito comum, mas difícil de explicar, pois é típica da língua
falada. Em geral, usa-se palavras e expressões que significam o contrário do que se pensa, para
demonstrar irritação, frustração ou sarcasmo.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Eufemismo – ao invés de optar por uma palavra que possa ofender a alguém, elege-se uma
palavra ou expressão mais amena.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Hipérbole – é a figura de linguagem do exagero, na maioria dos casos usada para enfatizar a
frase.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Gradação – são ideias ou expressões dispostas em uma determinada ordem e função na frase. É
muito comum na música, dando a ideia de pontos altos e pontos baixos.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Prosopopeia ou personificação – ocorre quando se atribui características humanas e/ou animais

a seres inanimados.
 FIGURAS DE PENSAMENTO

• Paradoxo ou Oximoro – são duas ideias opostas e excludentes que aparecem na mesma frase.
 FIGURAS DE CONSTRUÇÃO OU DE SINTAXE

• Elipse
 FIGURAS DE CONSTRUÇÃO OU DE SINTAXE

• Zeugma
 FIGURAS DE CONSTRUÇÃO OU DE SINTAXE

• Pleonasmo
 FIGURAS DE CONSTRUÇÃO OU DE SINTAXE

• Anáfora
 FIGURAS DE CONSTRUÇÃO OU DE SINTAXE

• Hipérbato
 FIGURAS DE HARMONIA OU RECURSOS SONOROS

• Aliteração
 FIGURAS DE HARMONIA OU RECURSOS SONOROS
• Assonância
 FIGURAS DE HARMONIA OU RECURSOS SONOROS
• Paronomásia
 FIGURAS DE HARMONIA OU RECURSOS SONOROS
• Onomatopeia – quando uma palavra ou expressão procura imitar um som.
 FIGURAS DE HARMONIA OU RECURSOS SONOROS
• Vícios de linguagem
ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS
ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS
ESTRUTURA E FORMAÇÃO DE PALAVRAS