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2014
Fase IV da
Educação de Jovens e Adultos
Nome do estudante
Caro(a) estudante,
Você está participando do Sistema de Avaliação Educacional Municipal do Ipojuca - SAEMI. Sua
participação é muito importante para sabermos como está a educação em nosso município.
• Hoje, você vai fazer atividades de Língua Portuguesa e Matemática.
• Reserve os últimos 20 minutos para transcrever suas respostas para o cartão de respostas.
Cuidado e muita atenção com a ordem das questões para fazer a marcação.
• Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.
Bom teste!
Saemi
Sistema de Avaliação Educacional
Municipal do Ipojuca SECRETARIA DE EDUCAÇÃO
LMFASE IV EJA
CEJA4
ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Língua Portuguesa.
Texto 1
Provavelmente você nunca parou para pensar como raramente usamos nossos dias de
descanso para realmente descansar. Sempre que você pensa que poderá dormir até mais
tarde, ficar com as pernas para cima a tarde toda, lendo seu jornal, surgem tarefas que já foram
tantas vezes adiadas que têm de ser feitas com urgência, e lá se vão seus dias de descanso.
5 O descanso não é apenas uma opção, é uma necessidade do nosso corpo. Mesmo que
não seja possível viajar, sair, conhecer novos lugares, é de extrema importância dar uma
pausa em todas suas atividades rotineiras e relaxar. Quando nosso corpo está cansado,
ele não consegue trabalhar direito. Começa a ficar ansioso, estressado, desmotivado, as
ideias começam a vir confusas, as coisas são feitas de maneira mais lenta e com menos
10 qualidade. O corpo precisa de um momento de relaxamento para poder seguir com suas
atividades, sem prejudicar o resultado, ou para exercê-las da melhor forma possível.
Texto 2
Vivemos em um ritmo acelerado, correndo contra o tempo. Nós esquecemos de um
detalhe: o segredo para se relacionar melhor com as pessoas, estimular a criatividade e
cumprir com a agenda, pode ser, justamente, desacelerar. Isso mesmo! Ficar à toa pode ser
mais produtivo do que você pensa.
5 Para Domenico de Masi, autor do livro O Ócio1 Criativo, desperdiçar o tempo, fazendo
absolutamente nada, pode ser positivo. Embasado por descobertas da neurociência
e observações sobre o mundo da arte, ele afirma que o cérebro, quando não ocupado
com tarefas específicas, continua trabalhando em uma espécie de “piloto automático”,
necessário para processar as emoções e informações que recebemos. Por isso, ficar à
10 toa é tão importante. Com o ócio, ganhamos inspiração, autoconhecimento, criatividade e
fôlego para continuar. Então, sempre que você se sentir esgotado, com a atenção dispersa,
tente parar por uns minutos e deixe sua mente divagar.
1
ócio: descanso, repouso, pausa.
02) (P040048JA) No Texto 1, a expressão “ficar com as pernas para cima” (ℓ. 3) foi usada para indicar
A) relaxamento.
B) equilíbrio.
C) desordem.
D) animação.
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1
CEJA4
Leia novamente oz textos “Provavelmente você nunca...” e “Vivemos em um...” para responder às
questões abaixo.
03) (P040049JA) No Texto 1, no trecho “... ele não consegue trabalhar...” (ℓ. 8), a palavra destacada está no
lugar de
A) descanso.
B) corpo.
C) relaxamento.
D) resultado.
04) (P040050JA) De acordo com o Texto 1, para realizar as atividades com eficiência, é preciso
A) descansar.
B) ler jornal.
C) sair.
D) viajar.
05) (P040051JA) O Texto 1 foi escrito para
A) divertir o leitor.
B) ensinar uma tarefa.
C) informar o leitor.
D) narrar um acontecimento.
06) (P040052JA) A informação principal do Texto 2 é:
A) “Vivemos em um ritmo acelerado, correndo contra o tempo.”. (ℓ. 1)
B) “Ficar à toa pode ser mais produtivo do que você pensa.”. (ℓ. 3-4)
C) “... uma espécie de ‘piloto automático’, necessário para processar as emoções...”. (ℓ. 8-9)
D) “Embasado por descobertas da neurociência e observações sobre o mundo da arte,..”. (ℓ. 6-7)
07) (P040053JA) A parte destacada na palavra “desacelerar” (ℓ. 3) indica
A) ação contrária.
B) movimento para fora.
C) posição inferior.
D) repetição de ação.
Leia o texto abaixo.
O fim é lindo
Minha casa é estranhamente regulada. Quando uma lâmpada queima, as outras vão
junto. É um boicote que aumenta em minutos para testar a paciência. O gás da cozinha
falta bem no momento da janta, e logo de madrugada [...]. Se o computador estraga, o
chuveiro também e o micro-ondas sofre problemas de circuito. Confio que os aparelhos
5 se imitam e conversam entre si. Devem reivindicar melhores condições de trabalho e uso,
[...] ou estão cansados das extensões e da sobrecarga indevidas. Nunca acontece de algo
quebrar isoladamente.
Cheguei à minha residência depois de uma série de viagens. E mal acendi a luz, puf, puf,
puf. Meu dedo estalou em cada interruptor. Teve até choque. Foi patético, para não dizer
10 desanimador [...].
Mas, um pouco antes de explodirem, as lâmpadas aumentaram sua fosforescência.
Puxaram todo o resto de força para refulgirem a extinção. Estenderam seus aros como
nunca antes, com a potência de um refletor.
O mesmo ocorreu com o gás de cozinha, a chama das bocas subiu com perigosa
15 curiosidade. Poderia ouvir o fogo gemer. Ele escurecia as bordas das panelas com sua
assinatura. Quase formava os dedos de uma mão.
Conclui que o fim é lindo. [...]
O fim é lindo. Do crepúsculo, de uma vela, de uma chuva. O fim é esperançoso, exigente.
Pancadas de beleza.
CARPINEJAR, Fabrício. Disponível em: <http://www.releituras.com/fcarpinejar_menu.asp>. Acesso em: 12 fev. 2013. (P040055JA_SUP)
10) (P040056JA) Nesse texto, a expressão “puf, puf, puf” (ℓ. 8-9) indica
A) o barulho da lâmpada queimando.
B) o movimento do narrador chegando em casa.
C) o ruído das panelas queimando no fogão.
D) o som produzido pela chama.
12) (P040058JA) No primeiro parágrafo desse texto, ao falar da sua casa, o narrador mostra-se
A) amedrontado.
B) descuidado.
C) irritado.
D) triste.
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3
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Todo mundo sabe da importância de comer bem: traz benefícios para a saúde, ajuda
a nos manter ativos para realizar as tarefas do dia a dia e melhora até o humor. Uma
alimentação saudável é aquela que reúne todas as substâncias químicas de que o corpo
precisa para funcionar corretamente e requer muita diversidade de ingredientes em todas
5 as refeições [...]. Na escola, um espaço ocupado por crianças e jovens, isso se torna ainda
mais relevante. Porém, todo mundo sabe que a oferta de alimentos saudáveis nas cantinas
e lanchonetes que funcionam dentro das escolas costuma ficar bem abaixo do desejável.
Por questões de praticidade, é mais fácil encontrar produtos industrializados, que têm prazo
de validade maior – mas causam mais danos à saúde [...].
10 O domínio dos salgadinhos, doces e chocolates, porém, já é questão de saúde pública.
Em 2008, a Sociedade Brasileira de Pediatria publicou uma compilação de diversos estudos
sobre o tema, que mostra que o aumento do número de crianças com excesso de peso
varia de 10,8% a incríveis 33,8%. Diversos outros problemas, como diabetes, hipertensão
arterial, alterações ortopédicas [...] têm se tornado frequentes entre a garotada.
15 A preocupação com esse tema fez com que muitos estados e cidades aprovassem leis
sobre o que pode (e não pode) ser oferecido nas cantinas escolares.
Disponível em: <http://educarparacrescer.abril.com.br/gestao-escolar/merenda-saudavel-618741.shtml>. Acesso em: 20 ago. 2013. (P040062JA_SUP)
17) (P040063JA) De acordo com esse texto, as cantinas das escolas oferecem comidas industrializadas porque
A) ajudam a manter o corpo ativo.
B) contêm diferentes ingredientes.
C) são práticas.
D) são saborosas.
18) (P040064JA) No trecho “Em 2008, a Sociedade Brasileira de Pediatria publicou...” (ℓ. 11), a expressão
destacada indica ideia de
A) causa.
B) lugar.
C) modo.
D) tempo.
19) (P040065JA) A linguagem utilizada no trecho “... a Sociedade Brasileira de Pediatria publicou uma
compilação de diversos estudos sobre o tema...” (ℓ. 11-12) é
A) encontrada nos livros de Ciências.
B) falada em ambientes familiares.
C) típica de uma região do país.
D) usada na escrita de documentos.
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5
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20) (P040066JA) No primeiro quadrinho, no trecho “A paquera da net rendeu!”, a palavra destacada significa
A) aumentar.
B) causar.
C) funcionar.
D) produzir.
22) (P040068JA) No último quadrinho desse texto, no trecho “Só tem um porém...”, as reticências foram
usadas para
A) indicar continuidade da ação.
B) marcar interrupção na fala.
C) mostrar indecisão.
D) criar suspense.
ATENÇÃO!
Agora, você vai responder a questões de Matemática.
25) (M080378B1) Felipe tem 40 CD’s. Desses cds, 10% estão danificados.
Quantos desses CD’s estão danificados?
A) 4
B) 10
C) 30
D) 36
K L M N
28) (M080366B1) O gráfico abaixo mostra quantos exemplares de jornal foram vendidos durante uma semana
em uma banca de jornal.
sábado
De acordo com os dados desse gráfico, quantos jornais foram vendidos nessa semana?
A) 290
B) 240
C) 230
D) 180
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29) (M080368B1) Correndo com uma velocidade constante Pedro percorre 2 quilômetros em 25 minutos.
Quanto tempo Pedro levaria para percorrer 8 quilômetros, mantendo a mesma velocidade?
A) 250 minutos.
B) 200 minutos.
C) 160 minutos.
D) 100 minutos.
31) (M090175E4) Em uma lanchonete, há 5 balconistas. Em um dia quente, Sara serviu 41 copos de suco,
Joice serviu 47, Roger serviu 32, Paola serviu 23 e Rubem 47.
Quantos copos de suco, em média, cada balconista serviu nesse dia?
A) 32
B) 38
C) 47
D) 95
13,5 m
9,5 m 9,5 m
13,5 m
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8
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C) D)
34) (M080377B1) O dono de uma empresa pagou uma bonificação de 450 reais para cada um de seus
funcionários. Para efetuar esse pagamento, ele gastou 8 100 reais.
Nessa empresa, há quantos funcionários?
A) 18
B) 22
C) 108
D) 109
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3 cm I II III IV
3 cm 4 cm 4 cm 2 cm
36) (M090625B1) Para trabalhar em uma empresa, os candidatos passam por um teste onde eles devem responder
30 perguntas. Cada resposta certa do candidato vale 6 pontos, cada resposta errada vale – 4 pontos e cada
pergunta sem resposta vale – 2 pontos. Marcos participou desse teste e acertou 22 perguntas, errou 3 e
deixou de responder o restante.
Quantos pontos Marcos fez nesse teste?
A) 100
B) 106
C) 110
D) 120
Figura I
P
C) P D)
P
Q Q
– 32 + 5 – (– 1)4 – 3(– 2)
41) (M080113E4) Em um anel de brilhantes há uma pedra preciosa que possui a forma do poliedro representado
abaixo.
42) (M080357B1) O gráfico abaixo mostra o número de ingressos vendidos em um cinema de 2ª feira à 6ª feira.
N° de ingressos
Dias da semana
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12
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3
43) (M080365B1) Qual é o número decimal correspondente à fração ?
5
A) 0,6
B) 1,6
C) 3,5
D) 5,3
44) (M090622B1) Na campanha contra o mosquito da dengue em uma cidade, foram recolhidos, no dia 8 de
março, 950 toneladas de entulho, essa quantidade corresponde a 40% de todo o lixo recolhido durante
os dias da campanha.
Quantas toneladas de lixo foram recolhidas nessa campanha?
A) 1 425
B) 2 375
C) 3 325
D) 3 800
45) (M080085B1) A figura abaixo representa o desenho de uma pista de corrida de carros. A bandeira
quadriculada indica onde ocorre a largada e a estrela indica o local onde ficam os boxes.
14,38 + 7,8
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47) (M070514E4) Júlio brincava com um carrinho de controle remoto na sala de sua casa. O chão dessa sala
está representado pela malha quadriculada abaixo. A trajetória percorrida pelo carinho de controle remoto
começa no ponto M e vai até o ponto N.
N δ
M α
Qual é a mudança de direção do carrinho que corresponde a um ângulo obtuso nesse trajeto?
A) α
B) β
C) γ
D) δ
48) (M070379B1) Raquel comprou um móvel no valor de R$ 225,60. Ela pagou esse móvel em 6 prestações iguais.
Qual é o valor de cada uma dessas prestações?
A) R$ 37,60
B) R$ 38,60
C) R$ 225,60
D) R$ 376,00
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