PREFEITURA DO MUNICÍPIO DE ITAPETININGA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

DEPARTAMENTO TÉCNICO PEDAGÓGICO
RUA PADRE ALBUQUERQUE, 940 – CENTRO

SEQUÊNCIA DIDÁTICA
APOIO ESCOLAR 1º SEMESTRE/2018

ATIVIDADES

MODALIDADE II – MATEMÁTICA
PROFESSOR(A)____________________________
ALUNO(A)______________________TURMA_____

ITAPETININGA/2018
Data inicial____/____/________

Data final____/____/__________

SEQUÊNCIA DIDÁTICA – MATEMÁTICA – parte 1

1ª ETAPA

1) Atividade “tiras de papel”.

2) Ilustre as situações abaixo e resolva-as do seu jeito.

a) Em uma palestra compareceram 578 homens e 839 mulheres. Quantas

pessoas compareceram na palestra?

Resposta:_________________________________________________________________________
 b) O edifício Empire State, em Nova Iorque, nos Estados Unidos, tem 381
metros de altura. Em seu topo, foi instalada uma antena com 67 metros de
altura. Qual é a altura total deste prédio?

c) A biblioteca da escola de Tina tinha 1758 livros. Foram comprados mais

Resposta:_________________________________________________________________________
985 livros. Quantos livros a biblioteca tem agora?

Resposta:_________________________________________________________________________

d) Um evento educacional recebeu 169 pessoas da cidade de Iperó, 859

pessoas de Itapeva e 524 pessoas de Itapetininga. Quantas pessoas destas
cidades foram para este evento?

Resposta:_________________________________________________________________________
3) Resolva as situações abaixo mentalmente e coloque o resultado.

a. Júlio tinha 3 reais e ganhou 5 reais de seu pai.Com quantos reais ficou
Júlio?____________________

b. Numa caixa há 3 maçãs. Quantas maçãs tenho que pôr nessa caixa para
que ela fique com 5 maçãs?_______________________

c. José ganhou 2 cadernos e ficou com 5. Quantos cadernos tinha no

início?________________________________

d. No tabuleiro há 5 pedaços de bolo de fubá e 3 pedaços de bolo de coco.

Quantos pedaços de bolo há nesse tabuleiro?________________________
e. Maíta e Dodô ficaram com 5 brinquedos quando puseram seus brinquedos
juntos. Dodô tem 3 brinquedos. Quantos brinquedos tem
Maíta?___________________________________________

4) Invente uma situação-problema de adição que possa ser representada

por 5 e 8.

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Resposta:_________________________________________________________________________
 5) Hora do Jogo!

Data
inicial____/____/________

Data final____/____/__________

2ª ETAPA

1) Marcos tem 357 carrinhos na sua coleção e no seu aniversário ganhou 59

carrinhos. Quantos carrinhos Marcos tem na sua coleção agora?

Resposta:_________________________________________________________________________

2) Paula tinha algumas figurinhas, ganhou 134 no jogo e ficou com 787.
Quantas figurinhas ela possuia?
3) Juliana tem em sua caderneta de poupança 256 reais e teve que retirar
139 reais. Quantos reais ficou em sua caderneta de poupança?

Resposta:_________________________________________________________________________

4) Pedro tinha 353 bolinhas de gude no início do jogo. Ele terminou o jogo
com 197 bolinhas de gude. O que aconteceu no decorrer do jogo?

Resposta:_________________________________________________________________________
 5) Outras situações-problema...

6) Invente uma situação-problema.

ELABORAÇÃO DE SITUAÇÕES-PROBLEMA

1ª Situação

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Ilustre e resolva a situação

2ª Situação

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_____________________________________________________________________________________________________
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IIlustre e resolva a situação

 Data inicial____/____/________

Data final____/____/__________

3ª ETAPA

1) Registre que é comparar

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2) Registre as conclusões que tiveram sobre as ideias “mais que” ,

“menos que” ou “mesma quantidade”.
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3) Vamos resolver as situações-problema abaixo? Não esqueça de

revisar os resultados.

1) Cláudia tem 38 bonecas e Mariana possui 17 bonecas a mais que

Cláudia. Quantas bonecas tem Mariana?
 2) O computador de Diana custou 1375 reais. O de Sérgio custou
1250 reais. Qual foi mais caro? Quanto custou a mais?

Resposta:_________________________________________________________________________

3) A sala do cinema tem 857 cadeiras. O teatro possui 1356 ,

quantas cadeiras o cinema tem a menos?
 4) Na escola de Ana há 3879 alunos. Na escola de Paulo há 2416
alunos. Qual escola possui mais alunos? Qual a diferença?

Resposta:_________________________________________________________________________
5) Hora do Jogo!