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Programa de Pós-Graduação em Letras – Mestrado em Letras

Disciplina: Metodologia da Pesquisa

Prof. Drª Enilda Rodrigues de Almeida Bueno

Acadêmica: Ueslene C. de Sousa Ramos

ANÁLISE DE DISSERTAÇÃO

PEREIRA, Edineia de Lourdes. A consolidação da crise da literatura no ensino médio . Goiânia; Universidade
Federal de Goiás,2013.

1. Qual o título do trabalho e subtítulo, se tiver?


O título da dissertação é A consolidação da crise da literatura no ensino médio .

2. Qual a área e linha de pesquisa do trabalho?


A pesquisa é da área de Letras – Linguística, tendo como área de concentração os estudos literários.

3. Qual a relevância do tema pesquisado? Ele é atual? Contribui para o estado da arte e/ou para o contexto
social mais amplo?
O tema pesquisado é relevante por resgatar a obra de Virginia Woolf à luz de uma obra contemporânea, As
Horas, que foi adaptada para o cinema devido, entre outros motivos, à sua recorrente premiação. O tema
é atual, pois a Literatura Comparada de hoje tem se ocupado de trazer textos lado a lado, iluminando um
ao outro, mesmo que sejam textos publicados em diferentes contextos históricos e sociais. Por outro lado,
a abordagem da comparação de obras apresenta-se como obsoleta por utilizar-se frequentemente do
termo “influência”, que não mais é aceito pela Literatura Comparada. O estudo contribui para o estado da
arte, pois aborda não somente a comparação entre duas obras literárias, mas traz aspectos sociológicos a
respeito da abordagem do feminino na literatura, além de pincelar questões a respeito de comparação
intermídias (no caso, o livro As Horas com sua adaptação cinematográfica homônima).
4. Qual o problema investigado? Ou seja, que pergunta norteou a investigação?
A pergunta que norteou a investigação foi: Qual foi a influência de Virginia Woolf, através de sua obra Mrs.
Dalloway, sobre Michael Cunningham, em seu romance As Horas, em relação à caracterização das
personagens femininas?
5. Qual a metodologia utilizada na pesquisa? Descreva como o autor realizou a pesquisa, quais recursos
e/ou técnicas foram utilizados na coleta de dados.
A autora utilizou-se de pesquisa de natureza básica, de abordagem qualitativa, com objetivo exploratório e
procedimento técnico de análise bibliográfica.

6. No trabalho analisado, como o autor apresenta a descrição, a análise e a interpretação dos dados
coletados para a pesquisa? Explique a diferença de cada conceito (descrição, análise, interpretação).
A autora apresenta a descrição dos dados como sendo do mais geral para o mais específico.
Primeiramente, ela trabalhou aspectos do romance como gênero literário, depois aspectos da Literatura
Comparada e aproximações iniciais entre os dois romances. A análise dos dados se deu por meio da
abordagem histórico-crítica e cultural das duas obras, com o objetivo de conduzir a interpretação dos
dados a respeito da caracterização das personagens femininas em ambos os textos. Sendo assim, na
descrição, a autora se remete a diversos teóricos para embasar sua pesquisa e descrever os aspectos que
serão comparados; na análise de dados, a autora delimita, nas duas obras, os aspectos que as aproximam e
que as diferenciam em relação à caracterização das personagens femininas; e, por fim, na interpretação, a
pesquisadora utiliza as teorias anteriormente levantadas para abordar os diferentes contextos históricos e
culturais e como eles se refletem na caracterização das personagens femininas de cada obra.

7. Quais as considerações finais e/ou contribuições da pesquisa registradas na dissertação? O autor


consegue atingir os objetivos propostos na introdução? No decorrer do trabalho, o autor seguiu o método
proposto?
A autora, no decorrer de seu trabalho, segue o método proposto. Ela afirma ter atingido os objetivos
propostos na introdução, alegando que as composições das personagens femininas das duas obras
desvelam a originalidade do autor Michael Cunningham, mesmo sendo ele um escritor masculino diante
do texto feminino de Virginia Woolf.

8. Comente sobre o trabalho analisado, opinando sobre ele, quanto ao rigor na apresentação e
desenvolvimento do assunto proposto no título e quanto à estrutura organizacional.
A autora desenvolveu uma pesquisa abordando os aspectos na sequência do mais geral para o mais
específico. Dessa forma, sua descrição, análise e interpretação dos dados seguiu o método do
afunilamento, salientando o aspecto da caracterização feminina nas duas obras e possibilitando futuras
pesquisas que abordassem outros fatores das obras de forma específica. A dissertação cumpre com seus
objetivos, realizando a comparação de duas obras produzidas em diferentes contextos históricos, culturais
e sociais. O título da pesquisa, no entanto, acaba sendo um tanto quanto abrangente, não dando a
entender que o aspecto específico sendo analisado é a composição das personagens femininas das duas
obras. No mais, o trabalho cumpre aquilo que se pretende.

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