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TESTE N.° 7
ESCOLA: __________________________________________________________________________
GRUPO I
REI: Ah, meu bobo fiel, como eu às vezes gostava de estar no teu lugar, sem
preocupações, sem responsabilidades…
BOBO: É para já, senhor! Toma os meus farrapos e os meus guizos, e
dá-me o teu manto, a tua coroa, o teu cetro…
5 REI (agitado): Cala-te!... Era isso mesmo que se passava no sonho…
A coroa… o manto… o cetro… tudo no chão… eu a correr, mas sem
poder sair do mesmo sítio… e a coroa sempre mais longe, mais longe…
e o manto… e o cetro… e as gargalhadas…
BOBO: Gargalhadas? Não me digas que eu também entrava no teu
10 sonho?
REI (como se não o tivesse ouvido)… as gargalhadas delas… e como elas
se riam… riam-se de mim… e a coroa tão longe… e o manto tão longe… e o
frio… tanto frio que eu tinha!...
BOBO: Perdoa-me, senhor, mas isso são tolices, dizes coisas sem nexo…
15 Foi alguma coisa que comeste ontem, tenho a certeza.
REI: Não são coisas sem nexo: são recados. Recados dos deuses. (Aproxima-
se do bobo e diz-lhe ao ouvido) Tenho medo!
BOBO: Shiuu! NUNCA DIGAS ISSO! Já viste o que podia acontecer se os deuses te ouvissem? Se
descobrissem que os reis também têm medo? Se descobrissem que os reis podem mesmo ficar
20 a-pa-vo-ra-dos?
REI (afasta o bobo e retoma a sua dignidade real): Tens razão! Quem foi que aqui falou em medo? Eu sou
o rei Leandro, senhor do reino de Helíria! Tenho um exército de homens armados para me defenderem. Tenho
um conselheiro que sabe sempre o que há de ser feito. Tenho espiões bem pagos, distribuídos por todos os rei-nos
vizinhos, que me informam do que pensam e fazem os meus inimigos…
25 BOBO: Tens inimigos, senhor?
6
REI: Claro que tenho inimigos. Para que serve um rei que não tem inimigos?
BOBO: Realmente não devia ter graça nenhuma. Eu cá, de cada vez que me armam uma cilada e acabo es-
pancado no pelourinho, também digo sempre: “Ainda bem que tenho inimigos, ainda bem que tenho inimi-gos”…
Se ninguém me batesse, se ninguém me cobrisse o corpo de pontapés, acho mesmo que era capaz de morrer de
30 pasmo…
REI: Zombas de mim?
BOBO: Que ideia, senhor! Como posso zombar de ti, se penso como tu pensas?
REI: Parecia…
In Leandro, Rei da Helíria, Alice Vieira,
1.° Ato, Cena I, Caminho, 2004
3. TESTES DE AVALIAÇÃO | NOVAS LEITURAS
2.2. Comenta a reação do Bobo perante o desejo manifestado pelo rei, evidenciando o valor simbólico do
manto, da coroa e do cetro.
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5. Demonstra que o Bobo tem uma opinião diferente acerca dos sonhos.
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6.2. Baseando-te neste texto, mas também no conhecimento que tens da obra, demonstra que o Bobo
assume um papel que vai para além de divertir o rei e a corte.
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GRUPO II
3. Transcreve do excerto duas interjeições e indica os sentimentos e/ou as intenções que as mesmas procuram
transmitir.
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3. TESTES DE AVALIAÇÃO | NOVAS LEITURAS
GRUPO III
Assumindo o papel do Bobo, redige uma carta a um amigo em que dês a conhecer um dia na vida desta
personagem.
COTAÇÃO DO TESTE
GRUPO I GRUPO II GRUPO III
1. .........4 pontos 1. .........8 pontos (2X4) • Tema, tipologia e extensão do texto
2.1. .....4 pontos 2.1. .....7 pontos • Coerência e pertinência da informação
2.2. ....6 pontos 3. ........5 pontos (2+3) • Estrutura e coesão
3.1. ......4 pontos • Morfologia e sintaxe
4. ........6 pontos 20 pontos • Ortografia
5. ........5 pontos • Repertório vocabular
6.1. .....4 pontos
6.2. ....6 pontos 30 pontos
7. .........5 pontos
8. ........6 pontos (3X2)
50 pontos
NOVAS LEITURAS | GUIA DO PROFESSOR
TESTE N.° 8
ESCOLA: __________________________________________________________________________
GRUPO I
(Muitos anos depois o rei Leandro e o Bobo caminham pela estrada. Vestem farrapos e vão cansados da
longa jornada)
2. Esclarece a localização da ação no tempo, completando a frase seguinte com a informação em falta.
2.1. Muitos anos depois de _________________________________________________________________
o rei Leandro e o Bobo caminham pela estrada.
2. “[…] via depois o Sol desaparecer do outro lado das montanhas […].” (linha 8)
2.1. Reescreve a frase, substituindo a palavra sublinhada pelo seu antónimo.
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GRUPO III
REI: Meu pobre tonto… e eu aqui sem te poder ajudar em nada… De tanto chorar, cegaram os
meus olhos. De tanto pensar, tenho a memória enfraquecida. De tanto caminhar, esvaem-se em
sangue os meus pés… E dizer que eu sou rei…
[…] (linhas 16-18)
In Leandro, Rei da Helíria, Alice Vieira, 2.° Ato, Cena I, Caminho, 2004
Como reparaste, depois desta fala do rei, há texto que foi suprimido.
Continua, a partir deste momento, a conversa entre o rei Leandro e o Bobo, mantendo a forma do texto
dramático.
3. TESTES DE AVALIAÇÃO | NOVAS LEITURAS
Antes de começares a escrever, toma atenção às instruções que se
seguem.
• Escreve um mínimo de quatro falas para cada uma das personagens.
• Apresenta um mínimo de duas didascálias.
• Faz um rascunho das ideias por tópicos.
• Procura organizar as ideias de forma coerente e exprimi-las corretamente.
• Depois, revê o texto com cuidado e corrige-o, se necessário.
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COTAÇÃO DO TESTE
GRUPO I GRUPO II GRUPO III
1. .........4 pontos 1.1. ......6 pontos • Tema, tipologia e extensão do texto
2.1. .....5 pontos 2.1. .....2 pontos • Coerência e pertinência da informação
3.1. .....6 pontos 2.2. ....2 pontos • Estrutura e coesão
4.1. .....6 pontos 3.1. ......2 pontos • Morfologia e sintaxe
5.1. .....7 pontos 3.2. ....2 pontos • Ortografia
6.1. .....4 pontos 4. ........6 pontos • Repertório vocabular
6.2. ....6 pontos
7. ........6 pontos 20 pontos 30 pontos
8. ........6 pontos
50 pontos