COLÉGIO TIRADENTES DA POLÍCIA MILITAR

CTPM IV – JI-PARANÁ

Aluno (a): N.º: Turma: 1º Ano:

Professor: NOELIA SILVA Disciplina: GEOGRAFIA Data: / /19 VALOR: 2,0 PTS

SIMULADO DE GEOGRAFIA– 2 º BIMESTRE / 2019 NOTA OBTIDA: ____

Orientações:

 Leia atentamente as questões

 Para respostas definitivas use somente caneta (tinta azul ou preta). Respostas a lápis serão anuladas.
 Evite rasuras. Não use corretivo.
 Questões objetivas rasuradas serão desconsideradas.
 Elabore respostas completas e coerentes aos conceitos científicos trabalhados.
 Identifique sua avaliação com seu nome completo e numero da chamada no espaço reservado;
 Não será permitido o empréstimo de material durante a avaliação;
 Sucesso!!!

1. A migração pode ser definida como: mil quilômetros de fronteiras. (www.adital.com.br.

Adaptado.)
a) A entrada de migrantes em um determinado
país; O texto aborda a situação atual dos imigrantes

b) A saída de migrantes de um determinado país a) turcos na Alemanha;

para outro;
b) mexicanos nos Estados Unidos;
c) O deslocamento populacional pelo território de
c) brasileiros em Portugal;
um país;
d) Brasileiros no Japão.
d) As políticas públicas de controle de natalidade
implantadas pelo governo para controlar o e) argelinos na França;
crescimento populacional;
4. (UNIOESTE) Sobre o fenômeno migratório, leia as
e) Qualquer deslocamento espacial realizado por afirmativas abaixo:
uma pessoa ou por parte de uma população. I. Os movimentos migratórios podem ser
espontâneos ou forçados; um exemplo deste último
2. Quando um indivíduo chega em um país que nao é
tipo de migração é a dos refugiados de guerra.
a sua origem, em busca de melhores condições de
vida, ele recebe o nome de:
II. Pode-se chamar de refugiados ambientais aos
a) Emigrante;
migrantes que deixam lugares por problemas
b) Forasteiro; ambientais que dificultam as condições de vida, como
a seca, a desertificação, enchentes, etc.
c) Imigrante;

d) Peregrino;
e) gringo.
3. (MACKENZIE) Neste país, aproximadamente 30% dos
filhos de estrangeiros são descendentes de um
determinado grupo de imigrantes, somando mais de
sete milhões de pessoas. Eles já são a metade de
todos os imigrantes constantes deste país e também
a maior parcela dos imigrantes ilegais. Talvez por
isso, a violência, o abandono e a perseguição
aguardam os que ainda tentam entrar pelos quase 4
III. O fator trabalho é uma das razões centrais para os
movimentos migratórios. É motivo, por exemplo, para
a emigração de brasileiros para os EUA.
IV. A Europa foi um importante foco de imigração a
partir do século XV até aproximadamente a metade
do século XX, recebendo imigrantes das colônias e ex-
colônias, que buscavam as boas condições de vida nas
cidades européias. Atualmente, este continente
transformou-se em área de emigração, com pessoas
que se dirigem em busca de novas oportunidades em
 outros continentes, como o americano, o africano e o
asiático.
V. O Brasil, no século XIX, foi área de atração de
imigrantes que buscavam novas oportunidades,
sendo o maior grupo o de origem latino-americana
(paraguaios, argentinos, bolivianos, etc.).
Assinale a opção que contem as afirmações corretas.
a) I, II e III;
b) II, III e IV;
c) III, IV e V;
d) IV e V;
e) V e I;
5. O planisfério retrata um fenômeno muito significativo
e cada vez mais preocupante no mundo globalizado.
O movimento representado pelo sentido das flechas
se concretiza por razões diversas, mas com
repercussões importantes em grandes extensões do
espaço geográfico. É mais provável que a situação
representada no mapa seja:
a) O movimento de terroristas responsáveis por
atentados em áreas urbanas no hemisfério norte;
b) A transferência de tecnologia referente ao uso de
células tronco;
c) Os fluxos migratórios atuais;
d) O comércio ilegal de armamentos nucleares;
e) A produção e consumo de biogás.
6. FGV) É inegável a importância do processo de
expansão da União Europeia que, atualmente, conta
com 27 países-membros. No entanto, essa expansão
trouxe como uma de suas consequências:
a) A criação do espaço Schengen, para controlar a
circulação de pessoas vindas dos novos membros
do bloco;
b) A diminuição das taxas de desemprego, pela
possibilidade de criação de unidades produtivas
nos novos países;
c) O aumento da renda per capita média e da
qualidade de vida da população do bloco;
d) A expansão do mercado consumidor e do
potencial produtivo do bloco;
e) A redução dos subsídios agrícolas dos membros
antigos que, agora, suprem seus mercados de
alimentos com a produção dos países
ingressantes;
7. A migração constituída pelas pessoas que nao tem
residencia legal nos paises onde vivem é:
a) migração pendular;
b) migração sanzonal;
c) migração empresarial;
d) migração circulares;
e) migração clandestina.
8. Com extensão territorial de 8.514.876 quilômetros
quadrados, o território brasileiro corresponde a 48%
do subcontinente sul-americano. Sua grande
dimensão e localização proporcionam fronteiras
com quase todos os países da América do Sul.
Marque a alternativa que indica as duas únicas
nações sul-americanas que NÃO fazem fronteira
com o Brasil.
a) Argentina e Uruguai
b) Equador e Chile
c) Colômbia e Suriname
d) Chile e Panamá
e) Paraguai e Venezuela
9. Leia:
I. O Brasil faz fronteira com 10 dos 12 países da
América do Sul, incluindo a Guiana Francesa.
II. Nos últimos anos, o governo brasileiro ampliou a
atenção para a ocupação e a utilização da chamada
faixa de fronteira, reconhecendo sua importância
territorial estratégica diante do processo de
integração sul-americano.
III. As faixas de fronteira de dois países formam a zona
de fronteira, onde parte expressiva das relações
 transfronteiriças se estabelece nas chamadas cidades-
gêmeas.
assinale a alternativa correta:
a) apenas a I está correta
b) apenas a I e a II estão corretas
c) apenas a II e a III estão corretas
d) todas as alternativas estão corretas
e) nenhuma está correta
10. Correspondem a adensamentos populacionais que
são cortados pela linha de fronteira, terrestre ou
fluvial, articulada ou não por obra de infraestrutura:
a) cidades-gêmeas
b) metrópoles
c) conurbação
d) integração urbana
e) faixa-urbana
11. O tratado de Tordesilhas, firmado em 1494, dividiu
as terras recém-descobertas entre:
a) Itália e França
b) Espanha e Portugal
c) Alemanha e Inglaterra
d) Espanha e Inglaterra
e) França e Alemanha
12. Leia e responda:
I. Em 1750, Portugal e Espanha assinaram o tratado de
Madri, acertando as fronteiras entre as terras
portuguesas e espanholas na América do Sul.
II. No seculo XIX as fronteiras entre o Peru e a
Venezuela foram negociadas por meio de acordos
bilaterais.
III. em 1903, o território brasileiro assumiu os limites
atuais.
Indique a alternativa correta:
a) somente a I está certa
b) somente a I e a II estão certas
c) somente a II e a III estão certas
d) todas estão certas
e) nenhuma está certa
13. A organização político-administrativa da República
Federativa do Brasil compreende:
a) apenas a União, nos termos da Constituição.
b) a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios,
todos autônomos, nos termos da Constituição.
c) a União, os Estados e os Municípios, todos autônomos,
nos termos da Constituição.
d) a União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios,
todos dependentes entre si, nos termos da
Constituição.
14. Marque a alternativa que corresponde,
respectivamente, os estados brasileiros que
apresentam a maior e a menor extensão territorial.
a) Amazonas e Acre
b) Pará e Alagoas
c) São Paulo e Amapá
d) Amazonas e Sergipe
e) Mato Grosso e Roraima
15. Assinale a alternativa correta.
a) O sistema de governo adotado pelo Brasil é a
democracia.
b) Os municípios não estão submetidos à soberania
nacional.
c) Os Estados e Municípios e o Distrito Federal possuem
autonomia absoluta na sua gestão interna.
d) A independência nacional é um dos objetivos
fundamentais do Brasil.
e) O Brasil é uma república federativa, formada pela
união indissolúvel dos Estados e Municípios e do
Distrito Federal.
16. O mapa a seguir refere-se à divisão regional do
Brasil segundo o IBGE. Observe-o e assinale a
alternativa correta.

a)O número 5 refere-se à região Amazônica, na qual se
localiza o Estado de Roraima.
b)O número 1 refere-se à região Sul, na qual se localiza o
Estado de São Paulo.
c)O número 3 refere-se à região Centro Oeste, na qual se
localiza o Estado de Goiás.
d)O número 4 refere-se à região Nordeste, na qual se
localiza o Estado de Tocantins.
17. UNESP 2009 – Uma forma de regionalizar o Brasil,
para avaliar a situação socioeconômica e as relações
entre a sociedade e o espaço natural, é dividir o país
em três grandes complexos regionais, de acordo
com proposta do geógrafo brasileiro Pedro Pinchas
Geiger. Observe a figura em que está destacada essa
proposta de regionalização.
(www.educação.uol.com.br)
Indique a alternativa que apresenta os complexos
regionais 1, 2 e 3, respectivamente.
a) Complexo Norte, Nordeste e Centro-Sul.
b) Complexo Norte, Centro-Sul e Nordeste.
c) Complexo Amazônia, Centro-Oeste e Nordeste.
d) Complexo Amazônia, Centro-Sul e Nordeste.
e) Complexo Norte, Centro-Oeste e Nordeste.
18) Cite dois exemplos de territorios anexados nos
periodos colonial, imperial e republicano.
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19) O Brasil é uma Republica federativa presidencialista,
alem disso, é uma democracia. Define esses conceitos.
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20) Por que a divisao em macrorregioes, messoregioes e
microrregioes de IBGE foi definida respeitando-se os
limites das unidades federativas?
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Gabarito