Conhecendo gêneros literários: ficção científica

O que o aluno poderá aprender com esta aula

-Aumentar o repertório literário dos alunos
-Reconhecer e utilizar algumas marcas do gênero de ficção cientifica
-Adquirir vocabulário necessário para produzir um texto de ficção cientifica
-Tomar contato, de forma lúdica, com a obra de Julio Verne
O professor inicia a aula solicitando aos alunos que sentem confortavelmente e fechem os
olhos. Explica que eles deverão se manter assim enquanto durar o trabalho. Diga que será uma
atividade que irá durar apenas cerca de 3 minutos e que se sentirem inquietos, aguardem um
pouquinho de olhos fechados, pois não tardará a terminar a atividade.

Solicita que pensem e escolham uma época /lugar que gostariam muito de conhecer. Este
tempo/espaço pode pertencer ao passado ou ao futuro, não importa. Não importa também se
é na terra ou no espaço.O importante é que seja um lugar que eles tenham muita curiosidade
de visitar.

Se possível, ele coloca uma música para ajudar as crianças a visualizarem .

Primeira Atividade : Visualização Criativa-Viajando no Tempo

Depois de todos prontos, o professor inicia a visualização:

"Imagine que você abre a porta da sala de aula e encontra uma máquina do tempo...

Ande em volta dela, observando bem como ela é: suas formas, suas cores, seu banco e os seus
comandos...

Entre na máquina e ajuste os controles... Aos poucos você percebe que está sendo erguido e
transportado com segurança e velozmente para a época escolhida.

Enquanto a máquina se movimenta, a luz parece mover-se ao seu redor, até que você chega
ao lugar desejado...

Ao aterrisar, você começa a explorar essa nova terra, observando o meio ambiente e todas
as formas de vida: fauna e flora....No que se parecem e no que são bem diferentes das que
você conhece? Qual a cor que você mais vê, quais barulhos escuta?

Se houver criaturas nesse mundo, tente comunicar-se com elas, pergunte sobre a sua vida
familiar, o que comem e bebem, se dormem, se sonham, se lá tem música e livros. Se tiverem
músicas, você poderá trazer uma canção do mundo delas. ..

A partir de agora, você tem alguns minutos contados no relógio para realizar as suas
explorações do mundo em que está. Vou contar baixinho 2 minutos para você explorar esta
terra. Preste atenção em tudo, cheiros, sons, temperatura, como é o chão que pisa...
(Passados 1 a 2 minutos o professor retoma a fala) ...

Chegou a hora de deixar esse mundo e entrar de novo na máquina do tempo.

Pense que um dia poderá voltar.

Ajuste a máquina do tempo para o presente e volte em segurança para esta sala.

Quando abrir os olhos lembrará de tudo o que viu e sentiu.

Enquanto conto até 10, junte-se a mim quando eu chegar ao 6 e, quando abrir os olhos, estará
alerta e terá total lembrança da viagem. 1...2...3...4...5...6...7...8...9...10 "

(Visualização adaptada do livro Giro Interior de Maureen Murdock )