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SISTEMA REDE DE ENSINO | PROVA FINAL

Professor (a): ______________________ | Disciplina:___________________________________


Aluno (a): ______________________________________________________________________
Série: _____ Turno: ________________Data: ____ |____|____ Nota da avaliação:___________

PROVA FINAL DE MATEMÁTICA 6° ANO


GABARITO
QUESTÕES ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS ALTERNATIVAS
1 A B C D E
2 A B C D E
3 A B C D E
4 A B C D E
5 A B C D E

 A avaliação deverá ser respondida com caneta esferográfica de tinta azul ou preta. Sendo assim, não serão
consideradas as respostas e/ou cálculos feitos de grafite ou outra cor de tinta;
 A interpretação das questões faz parte da avaliação, portanto o professor não poderá ser consultado para retirar
qualquer tipo de dúvida sobre o conteúdo;
1) Um
 Não tabuleiro
será quadrado
permitido qualqueresta
tipodividido em 64a materiais;
de consulta quadradinhos de mesmas dimensões, distribuídos em linhas
Oe colunas.
material Quantos quadradinhos
para a realização da há em cada
prova é de linha e coluna? sendo proibido o empréstimo de material para os
uso individual,
colegas;
Aa)folha
9 de rascunho utilizada deverá ser fornecida pela escola, não podendo ser utilizada folha de caderno e afins;
 Questões respondidas com letra ilegível terão nota zero.
b) 8
 Escolha apenas UMA alternativa nas questões objetivas. Mais de uma alternativa marcada anulará
c) 7
d) 6
e) 5

2) A forma fatorada do número 784 é:

a) 23.34
b) 24.72
c) 23.33.53
d) 25.74
e) 26.74.53

3) Qual é o volume de um cubo que tem 2,5 m de aresta? 

a) 15,63 m3
b) 14,67 m3
c) 15,78 m3 2,5 m
d) 12,67 m3
e) 17,78 m3

4) Pyetra chegou ao consultório de seu dentista 15 minutos antes do horário marcado. Se o relógio da
recepção marcava 9h35min, qual era o horário do compromisso de Joana?
a) 9 h 25 min.
b) 9 h 40 min.
c) 9 h 50 min.
d) 9 h 56 min.
e) 9 h 47 min.

5) Observe o problema, e a seguir faça o que se pede:


Rodrigo tem cinco estantes em seu quarto. Em cada estante tem cinco caixas com cinco
carrinhos em cada uma. E, dentro de cada carrinho, tem cinco bonequinhos sentados nos
bancos. Quantos bonequinhos Rodrigo tem?
a) Represente a solução do problema na forma de uma potência.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
b) Calcule quantos bonequinhos Rodrigo tem.
______________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________.

6) Sabendo que: A=3∙ 8−15 :3


2 2 3
B=6 ∙ 5−2 ∙ √ 9 C=( 9−3 ) : ( 2 +1 ), determine
o valor de P neste esquema:

7) Para cada prego de 30 mm que a máquina do Sr.


Augusto fabrica, perde-se 0,2 cm de arame. Quantos pregos podem ser fabricados com um rolo
de arame de 64 m de comprimento?
__________________________________.
8) Anderson quer rebocar uma parede em sua casa, que mede 7 m de comprimento por 3,80 m
de altura. Com uma saca de cimento, é possível rebocar 8 m 2 de parede. Quantos sacos de
cimento serão necessários para rebocar toda a parede?______________________________.
9) A parte interna do freezer horizontal do Sr. Carlos mede:1,6 m de comprimento, 60 cm de
1 7
largura e m de altura. Qual é a capacidade do freezer do Sr. Carlos em litro?
2 12
_____________________________________.

10) Um navio petroleiro transporta 60 000 toneladas. Quantos barris de 120 kg podem ser
enchidos com o petróleo transportado por esse petroleiro?
________________________________________________.
" A matemática da vida não é saber contar 1 + 2, é sim saber que um simples erro de cálculo pode levar a
sérias consequências! "
Vanessa Ribas Gonçalves
Profª Kátia Medeiros.
Boas Férias!!!

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