LISTA DOS EXERCÍCIOS APOSTILA – ADVÉRBIOS – PREPOSIÇÕES E CONJUNÇÕES
EXERCÍCIOS SOBRE ADVÉRBIOS
01. As palavras destacadas em “se dizem ALTIVAMENTE 'negros',
quando isso não é verdade” e “GENETICAMENTE puros - fósseis
vivos - para eles estudarem...)”, acrescentam um determinado
valor aos elementos a que se referem. Nos dois casos, esse valor
pode ser classificado como:
a) instrumento. d) tempo.
b) afirmação. e) intensidade.
c) modo.
02. Na fala “Quase tudo, só falta a cidade sitiada e a legião
estrangeira”, o vocábulo em destaque denota um sentido de:
a) retificação. c) exclusão. e) anulação.
b) explicação. d) adição.
03. Com base no verso “O que a cidade tem, no duro...”, assinale a
alternativa que traz, correta e respectivamente, a relação de
sentido estabelecida pela locução adverbial destacada e o advérbio
que pode substituí-la nesse contexto.
a) intensidade / excessivamente. d) modo / rigorosamente.
b) tempo / hodiernamente. e) dúvida / provavelmente.
c) afirmação / certamente.
04. Considere o trecho a seguir:
Uma democracia radical, inclusive, é o antídoto ideal para desarmar
a retórica fácil de quem pede democracia, mas se esquece de
sentar-se à mesa de discussão. Além disso, impõe o desafio de esatr
aberto, até a ser convencido de que suas próprias posições podem
estar erradas.
Sobre os elementos linguísticos destacados, é correto afirmar:
a) Ambos deixam subentendida a existência de uma escala com
outros argumentos considerados mais fortes.
b) O primeiro assinala um argumento mais forte, e o segundo
apresenta apenas uma função preposicional.
c) Ambos assinalam argumentos mais fortes de uma escala voltados
a uma determinada conclusão.
d) O primeiro apresenta apenas uma função preposicional, e o
segundo assinala um argumento mais forte.
e) NDA.
05. A palavra destacada dá sentido de intensidade é:
a) Desde a mais tenra infância.
b) Que já desenvolveram múltiplas e variadas atividades?
c) E depois?
d) A vida não é uma eterna brincadeira.
e) E foi ficando adulto antes do tempo?
Da felicidade
Quantas vezes a gente , em busca de ventura,
Procede tal e qual a vovozinha
Em vão, por toda a parte, os óculos procura
Tendo-os na ponta do nariz
06. A locução adverbial “em vão” expressa circunstância de
a) tempo. c) modo. e) causa
b) intensidade. d) afirmação.
07. Sobre as palavras atrás (sempre espiando atrás das portas) e
trás (voltados para trás.), assinale a afirmativa correta.
a) ambas são advérbios, podem tomar o lugar uma da outra, pois
são usadas de igual forma sintática.
b) trás, advérbio de lugar, indica na parte posterior e vem sempre
seguido de preposição.
c) atrás, além de indicar lugar, como no texto, pode indicar tempo
passado.
d) atrás, advérbio, aparece sempre precedido de preposição,
formando uma locução adverbial.
e) NDA
08. A respeito do termo JÁ, presente na frase: “Após 13 anos em
órbita, a sonda Cassini-Huygens já está enviando informações para
a Terra”, é CORRETO afirmar que se trata de um advérbio de:
a) lugar, usado para marcar uma relação de causa e efeito com a
oração anterior, que aponta a data de seu lançamento.
b) tempo, utilizado para marcar uma relação temporal com o fato de
a sonda estar operando, após 13 anos de seu lançamento.
c) afirmação, utilizado para enfatizar a maneira como a sonda tem
operado, desde 13 anos de seu lançamento.
d) modo, usado com o intuito de diferenciar a relação de tempo e
espaço no universo.
e) negação, usado para reiterar a improbabilidade de atuação de
sondas enviadas no espaço.
09. Em “Calado demais pra sua idade, sofrido demais para sua
idade, com idade demais para sua idade”, a palavra em destaque
pertence à classe gramatical denominada:
a) preposição c) conjunção e) verbo
b) advérbio d) pronome
10. Assinale a alternativa em que as duas expressões destacadas
introduzem na frase, respectivamente, as circunstâncias de modo e
tempo.
a) Até os cães usam pomposamente trajes à Guilherme de Orange e
se divertemao longo do dia pelas ruas e canais da cidade.
1
b) Para diversão dos turistas, até os cães usam trajes à Guilherme
de Orange e se divertem sem receio pelas ruas e canais da cidade.
c) Até os cães usam sem cerimônia trajes à Guilherme de Orange e
se divertemnos barcos e pelas ruas da cidade.
d) Dia e noite, até os cães usam trajes à Guilherme de Orange e se
divertem com seus donos pelos 156 canais da cidade.
e) Até os cães usam trajes à Guilherme de Orange e se
divertem muito pelos 156 canais por onde circulam alegremente os
holandeses.
Exercícios sobre Preposições:
01. Assinale a assertiva em que a preposição COM exprime a
mesma ideia que possui em “Surge a lua cheia para chorar com os
poetas”.
a) O menino machucou-se com a faca.
b) Ela se afastou com um súbito choro.
c) Tinha empobrecido com as secas.
d) Deve-se rir com alguém, não de alguém.
e) Ele se confundiu com a minha resposta.
02. No trecho “O que valida a existência da moeda é uma
gigantesca planilha que detém o conjunto de todas as operações já
feitas, constantemente atualizada por milhares de servidores
anônimos ao redor do mundo.”, há:
I. Somente uma preposição essencial.
II. Somente uma locução prepositiva.
III. Duas preposições acidentais.
Apenas:
a) I está correta. d) I e III estão corretas.
b) II está correta. e) II e III estão corretas.
c) I e II estão corretas.
03. Observe as seguintes passagens do texto:
I. Para o comitê, Brasília era um marco do movimento moderno. (2°
parágrafo)
II. Mas, para ganhar o título de patrimônio mundial, precisava de
leis... (2° parágrafo)
III. Criadas por Lucio Costa para organizar o sítio
urbano... (4°parágrafo)
IV. Para muitos, o Plano Piloto lembra um avião. (6° parágrafo)
Pelo contexto,“para” exprime ideia de finalidade em
a) I e III, apenas. d) II e III, apenas.
b) I, II e IV, apenas. e) I, II, III e IV.
c) III e IV, apenas.
04. O dicionário Houaiss lista um conjunto de valores mais
frequentes da preposição em: tempo, lugar, maneira de ser,
estado, modo, distribuição, forma como se pratica uma ação,
finalidade, conformidade, equivalência e valor.
Assinale a frase em que essa preposição tem seu valor
corretamente identificado.
a) “Comecei uma dieta, cortei a bebida e alguns pratos e, em catorze
dias, perdi duas semanas.” / distribuição.
b) “Se você insiste em emagrecer meu conselho é: coma o quanto
quiser. Apenas não engula.” / maneira de ser.
c) “Difícil coisa é, cidadãos, entrar em discussão com a barriga
vazia.” / estado.
d) “Tomei comprimidos, mas desisti de me matar por esse método.
Gasta-se uma fortuna em clínicas de desintoxicação.” / finalidade.
e) “A família é um conjunto de pessoas que se defendem em bloco e
se atacam em particular.” / modo.
05. A frase em que a forma sob/sobre está correta é:
a) “Os maiores males sempre se infiltraram na vida dos
homens sob a ilusória aparência do bem.”
b) “A verdade reside sob os lábios dos moribundos.”
c) “E muitas vezes as coisas que me pareceram verdadeiras quando
comecei a concebê-las tornaram-se falsas quando quis coloca-
las sob o papel.”
d) “A mentira, como o óleo, está sob a superfície da verdade.”
e) “Quem viaja está sempre sobre céu alheio.”
06. Há uma série de ligações lógicas; o valor semântico correto de
uma dessas ligações é:
a) “Disse que todo mundo ia rir de mim, por causa das meias
vermelhas” / consequência;
b) “Mas ela disse que tinha um motivo muito forte para me colocar
as meias vermelhas” / causa;
c) “Na hora do recreio ficava afastado dos colegas, como se
estivesse procurando alguma coisa” / conformidade;
d) “Quando ela passar por mim, em qualquer lugar em que eu
esteja, ela vai me encontrar e me levará com ela." / companhia;
e) “Quando passar por mim, em qualquer lugar em que eu esteja,
ela me levará com ela." / lugar.
07. Assinale a alternativa em que a norma culta não aceita a
contração da preposição de:
a) Aos prantos, despedi-me dela.
b) Este é o momento da criança dormir.
c) Falava das colegas em público.
d) Retirei os livros das prateleiras para limpá-los.
e) O local da chacina estava interditado.
08. Assinale a alternativa em que ocorre combinação de uma
preposição com um pronome demonstrativo:
a) Estou na mesma situação.
b) Neste momento, encerramos nossas transmissões.
c) Daqui não saio.
d) Ando só pela vida.
e) Acordei num lugar estranho.
09. A frase abaixo em que a preposição DE tem seu valor
corretamente indicado é:
a) pulseira de plástico = qualidade
b) morreu de cansaço = causa
c) rosto de anjo = origem
d) tampa da panela = matéria
e) viagem de longe = parte
10. No título do poema “Canção do exílio”, a preposição tem o
mesmo valor semântico que a destacada na frase:
a) Nem sempre o seu silêncio é de ouro.
b) Ele se nutre de saudades.
c) O poeta morria de amores pela pátria.
d) De noite, seu sofrimento aumentava.
e) O poeta admirava de longe os primores nacionais.
Exercícios com Respostas de Interjeição
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01. Quais dos grupos de palavras são formados por interjeição:
a) Vida, Casa, Palavra, Cruzada
b) Documentar, Texto, Moscas! , Questione!
c) Ei!, Marta, Sai!, Entretanto
d) Oh!, Claro!, Oba!, Atenção!
e) Atenção!, A tensão, Rua Gaspar Dutra, Correr
02. Qual dos sentidos das interjeições está correto?
a) Credo! – Repulsa d) Firme! - Repulsa
b) Vamos! – Dúvida e) Hum! – Desejo
c) Puxa! – Intenção
03. Em quais frases o uso da interjeição é correto?
a) Tudo bom com ele!
b) Quantos livros você tem!
c) Quais os livros de que você mais gosta!
d) Mãe! Onde está meu pão!
04. Em qual alternativa falta a interjeição?
a) Diga-me tudo sobre você.
b) Ei você ainda vai voltar?
c) Completei 16 anos ontem e você?
d) Barack Obama foi o primeiro presidente negro dos EUA.
05. Em quais casos existe a presença de locução interjetiva.
a) Isso parece um sonho!
b) Quantos presentes você ganhou!
c) Ela não quer ir!
d) Puxa Vida! Como você demorou para chegar
e) Nossa! Quantas pessoas foram à festa!
01. “No entusiasmo do “te amo”, deixo de lado complementos
incômodos (“Te amo, assim como amo outras e outros” ou “Te
amo, aqui, agora, só sob este céu”) e adversativas que
atrapalhariam a declaração com o peso do passado ou a urgência
de sonhos nos quais o amor que declaro não se enquadra.”
Todas as alternativas abaixo apresentam possíveis adversativas
que atrapalhariam a declaração “Eu te amo”, EXCETO:
a) “Eu te amo,mas não posso continuar com você.”
b) “Eu te amo, todavia não quero compromisso.”
c) “Eu te amo, no entanto quero outras experiências.”
d) “Eu te amo, porém sou muito jovem para isso.”
e) “Eu te amo, portanto invisto nesse amor.”
02. Em: “Segundo as estatísticas, todo ano o cigarro mata 440 000
americanos...”, a conjunção grifada expressa ideia de:
a) conformidade. c) consequência. e) modo.
b) proporcionalidade. d) comparação.
03. A palavra ou locução que, usada no espaço deixado em um
período, fortalece a conexão lógica entre as orações adverbiais
condicionais e o que ele afirma a seguir é:
a) inclusive. c) então. e) mesmo.
b) além disso. d) por outro lado.
04. No trecho: “Para resistir à pressão do mercado, é preciso muita
força de vontade e como nem todo mundo tem, aí eles fazem a
festa!” , a conjunção “E” está empregada para sinalizar a mesma
relação existente entre as orações coordenadas de:
a) Madalena estava lá, e eu pegava nela como em louça fina.
b) O nordeste começou a soprar, e a porta bateu com fúria.
c) Ela se revelou pouco a pouco, e nunca se revelou inteiramente.
d) Aproximei-me na ponta dos pés e li o endereço de Azevedo
Gondim.
e) Qualquer movimento e será um homem morto.
05. Assinale a opção em que a palavra grifada é uma conjunção
subordinativa adverbial condicional.
a) “Outro dia, um amigo biólogo me perguntou se eu gostaria de
conviver bilhões de anos ao lado de macacos...”
b) “O cientista Carl Sagan adverte, como muitos outros, que vida só
se tem uma...”
c) “Resolver essa dúvida religiosa logo no início da vida adulta é mais
importante do que se imagina.”
d) “...poderá vir a ser o bisavô daquela moça que vai um dia se casar
com seu bisneto.”
e) “Se não transmitirmos uma ética robusta a eles, nosso DNA terá
curta duração.”
06. A oração reduzida de gerúndio "Batendo de quina pode até
matar" exprime, em relação à oração principal, a circunstância de:
a) causa. c) condição. e) concessão.
b) comparação. d) consequência.
07. No Texto lê-se: “A língua que falamos é um bem, se
considerarmos “bens” “as coisas úteis ao homem”.
O termo destacado tem o valor de um (a):
a) construção linguística que apresenta relação causal.
b) sintagma com sentido opinativo, que apresenta comparação.
c) conectivo com valor de condição, pois indica uma hipótese.
d) vocábulo gramatical, que serve para adicionar uma idéia a outra.
e) conectivo com valor de condição, pois indica uma obrigação.
08. Assinale a alternativa que possa substituir, pela ordem, as
partículas de transição, sem alterar o significado delas.
"Em (primeiro lugar), observemos o avô. (Igualmente), lancemos um
olhar para a avó. (Também) o pai deve ser observado. Todos são
altos e morenos. (Consequentemente), a filha também será."
a) primeiramente, ademais, além disso, em suma
b) acima de tudo, também, analogamente, finalmente
c) primordialmente, similarmente, segundo, portanto
d) antes de mais nada, da mesma forma, por outro lado, por
conseguinte
e) sem dúvida, intencionalmente, pelo contrário, com efeito.
09. No fragmento “A vida ganhou em qualidade, prorrogando a
juventude, sem com isso perder os benefícios da longevidade bem-
vinda [...]", a oração destacada expressa ideia de:
a) Condição c) Concessão e) Causa
b) Consequência d) Comparação
10 Analisando o trecho “Acontecendo de o cientista provocar um
dano em um local específico no cérebro”, verifica-se que ele
estabelece com a oração seguinte uma relação de
a) finalidade, porque os danos causados ao cérebro têm por
finalidade provocar a falta de vocalização dos ratos.
b) oposição, visto que o dano causado em um local específico no
cérebro é contrário à vocalização dos ratos.
c) condição, pois é preciso que se tenha lesão específica no cérebro
para que não haja vocalização dos ratos.
d) consequência, uma vez que o motivo de não haver mais
vocalização dos ratos é o dano causado no cérebro.
e) proporção, já que à medida que se lesiona o cérebro não é mais
possível que haja vocalização dos ratos.