PLANO DE ENSINO DE GEOGRAFIA - 8º ANO A DO ENSINO FUNDAMENTAL

COLÉGIO ESTADUAL MAXIMILIANO CERETTA - 1º TRIMESTRE 2015

Conteúdos
Água e os desafios ambientais do
séc XXI
Alterações climáticas e
desenvolvimento: Análise de
relatório de des
envolvimento
humano.
-A “sustentabilidade”
-As responsabilidades sobre a
alteração climática global
PROFESSORA MARCIA ANDREIA VEIT
Competências e Habilidades Metodologia/ estratégias Recursos Avaliações
Compreender processos da Leitura e interpretação de textos Livro, revista e Tv Atividades no caderno
utilização da água, a importância em revistas e livro didatico-
da sua utilização Aulas dialogadas, leitura, e
Analisar os desafios nos dias atuais interpretação e comparação entre
do meio ambiente, fontes de os desafios
energia, .
Comparar diferentes modos de Texto de Leonardo Boff: a
vida; Sustentabilidade
-Analisar criticamente as
implicações ambientais do uso das
tecnologias;
-Identificar aspectos da realidade
socioambiental em suas diversas
escalas, a partir de indicadores
graficamente representados

O MEIO TÉCNICO: A Compreender o processo histórico Leitura e interpretação Textos; Análise

FORÇA DAS MÁQUINAS NA de ocupação dos territórios e de textos e mapas; -Imagens; de gravuras;
PRODUÇÃO E NA distribuição populacional; -Trabalhos em grupos -Mapa mundi - Produção deTexto
CIRCULAÇÃO. -Interpretar a formação e
-O meio técnico; organização do espaço geográfico
- A população mundial , considerando diferentes escalas
-A indústria

A apropriação desigual dos Identificar recursos minerais Aulas Textos Atividades individuais
recursos naturais. utilizados no cotidiano; expositivas; - Revistas
-Reservas -Diferenciar recursos renováveis -Uso Do Livro Didatico - Jornais
minerais; de não renováveis; Observação de -TV
-Recursos minerais; -Aplicar conceitos relativos à campo; -Livro didatico
-Jazidas minerais; Geologia; Exercícios
-Minério; -Propo individuai
Recursos naturais não renováveis; r formas de intervenção solidária
-Resíduos sólidos; no ambiente escolar
-Reciclagem elativas à coleta e ao envio de
produtos descartáveis para a
reciclagem.

O MEI -Analisar criticamente as Aulas dialogadas; Mapas; Relatório de

O TÉCNICO implicações sociais e ambientais -Leitura e interpretação de textos e -Textos pesquisa
CIENTIFICO E A INCLUSÃO do uso das tecnologias em mapas; - Revistas -Exercícios
NO MUNDO DIGITAL. diferentes contextos histórico -Trabalhos em grupos - Jornais individuais;
-O meio técnico -científico -geográficos; -TV - Colagens e
- informacional; -caracterizar formas de circulação -Livro didatico Desenhos.
-ciberespaço; de
- globalização informação, capitais, mercadorias,
e serviços no tempo e no espaço
- O mercado das propaganda no
tempo da Globalização
ANÁLISE CRÍTICA DO Comparar propostas e ações das -Leitura e interpretação de textos Aulas dialogadas; Análise
PROCESSO instituições sociais e políticas, em revistas e livro didático - TV critica do processo de
DE COMUNICAÇÃO. no enfrentamento de -Aulas dialogadas, leitura, e - Livro didatico globalização
-Desigualdades internacionais problemas de ordem econômico- interpretação (roteiro para
no processo de globalização social; discussão do
-Interpretar realidades históricas e vídeo).
geográficas esta
belecendo relações entre diferentes
fatos e processos sociais

Referências bibliográficas
CALLAI, H. Estudar o lugar para compreender o mundo. In:CASTROGIOVANNI, A. C. (Org.). Ensino de geografia:
práticas e textualizações no cotidiano. Porto Alegre: Mediação, 2000.

Currículo Básico Para Escola Pública do Paraná.-DIRETRIZES CURRICULARES DE GEOGRAFIA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL, Secretaria de Estado da Educação
Superintendência da educação, Curitiba, 2008.

-HISTORIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E AFRICANA: Educação para as relações étnico-raciais. Secretaria de Estado da Educação, Superintendência de Educação.
Departamento de Ensino Fundamental do Paraná, Curitiba: SEED-PR, 2006.-

-Lei nº11.645/08 -História e cultura afro-brasileira, africana e indígena .

-Lei Federalnº11525/07 -Direito das Crianças e Adolescente .

-Decreto nº1143/00, Portaria nº413/02.Educação Tributária .

-Lei Federal nº9795/99; Dec. nº 4201/02 -Educação Ambiental.

SAMPAIO, FERNANDO DOS SANTOS PARA VIVER JUNTOS - GEOGRAFIA 6º ANO - Ensino Fundamental II - 6º ano,Coleção: PARA VIVER JUNTOS,Grau: Ensino
Fundamental II Ano: 2014