EMEF Prof Fernando Pantaleão

Língua Portuguesa – Formação de Palavras – 2º Bimestre /2020 – 8º Ano - 03.06.2020

Estudo e Atividades - Análise Linguística/ Semiótica

Tema: Processos de Formação de Palavras

Habilidades do Currículo Paulista :

(EF07LP03) (Revisão) Formar, com base em palavras primitivas, palavras derivadas com os prefixos
e sufixos mais produtivos no português.
(EF08LP05) Analisar processos de formação de palavras por composição (aglutinação e
justaposição), apropriando-se de regras básicas de uso do hífen em palavras compostas.
(EF67LP35) (Revisão) Distinguir palavras derivadas por acréscimo de afixos e palavras compostas.

Objetivos:

. Conhecer os processos de formação de palavras.

. Exercitar os processos de formação de palavras por derivação e composição.
. Analisar entre as palavras formadas, a relação de sentido entre os prefixos e sufixos utilizados e
as categorias em que essas palavras formadas encaixam.

Formação de palavras - Derivação, composição e seus tipos

A língua portuguesa dispõe de diferentes processos de combinação de morfemas para formar

novas palavras. Para compreender esses processos precisamos retomar alguns conceitos:

Palavras primitivas: são aquelas que não derivam de outras palavras. Exemplos: dia, casa, flor.
Palavras derivadas: são aquelas que derivam de outras palavras. Exemplos: diário (de dia), casarão
(de casa), floreira (de flor)
Os principais processos de formação de palavras são a derivação e a composição.

DERIVAÇÃO 

Consiste na formação de palavras novas (derivadas) a partir de palavras já existentes na língua

(primitivas). Há diferentes tipos de derivação:

- Prefixal (ou por prefixação) - ocorre quando há acréscimo de um prefixo a um radical.

Exemplos:
 infiel -> inf   + fiel desleal -> des + leal

  prefixo radical   prefixo radical

- Sufixal (ou por sufixação) - ocorre quando há acréscimo de um sufixo a um radical.

Exemplos:

felizmente-> feliz + mente espaçosa -> espaç + osa

  radical sufixo   radical sufixo

- Parassintética (ou por parassíntese) - ocorre quando há acréscimo simultâneo de um prefixo e

um sufixo a um radical.
Exemplos:

entardec tard empalide palid

en + ecer em + ecer
er-> + cer-> +

prefi radic sufi prefi radic sufix

   
xo al xo xo al o

ATENÇÃO
Para que haja a derivação parassintética é necessário o acréscimo simultâneo do prefixo e do
sufixo ao radical. Para comprovar se ocorreu a parassíntese, basta retirar o prefixo ou o sufixo e
verificar se a forma que sobrou constitui uma palavra existente na língua. Se a forma que sobrou
não tiver sentido, a palavra foi formada por derivação parassintética.
Exemplo:
(en)tristecer: tristecer - palavra inexistente na língua entrist(ecer)
entrist - palavra inexistente na língua
Portanto a palavra entristecer foi formada por derivação parassintética. Caso a forma que sobrou
da eliminação do prefixo ou do sufixo seja uma palavra existente na língua, terá sido formada por
derivação prefixal e sufixal.
Exemplo:
(in)felizmente: felizmente - palavra existente na língua
infeliz(mente): infeliz - palavra existente na língua
Portanto a palavra infelizmente foi formada por derivação prefixal e sufixal, ou seja, acréscimo
não simultâneo de prefixo e sufixo.
- Regressiva - ocorre quando a palavra nova é formada pela redução da palavra primitiva. Esse tipo
de derivação forma principalmente substantivos a partir de verbos.

Palavra primitiva Palavra derivada por derivação regressiva

chorar choro

combater combate

criticar crítica

castigar castigo

- Imprópria (ou conversão) - ocorre quando há mudança da classe gramatical de uma palavra

primitiva sem alterar sua forma.
Exemplo: O jantar estava ótimo. (A palavra jantar é um verbo, mas na frase funciona
como substantivo). Ninguém entendeu um o porquê da discussão. (A palavra porque é uma
conjunção, mas na frase funciona como substantivo).

COMPOSIÇÃO
Ocorre quando a palavra é formada pela união de dois ou mais radicais. A composição pode
ocorrer por justaposição ou por aglutinação.

Justaposição - ocorre quando não há alteração dos radicais que se unem.

Exemplo: passatempo, pé- de-moleque, couve-flor, pontapé

Aglutinação - ocorre quando há alteração em pelo menos um dos radicais que se unem.
Exemplo:

planalto (plano + alto) embora (em + boa + hora) aguardente (água + ardente)

Fonte : Patrícia Cordeiro Sbrogio, Página 3 Pedagogia & Comunicação -

https://educacao.uol.com.br/disciplinas/portugues/formacao-de-palavras-derivacao-composicao-e-seus-
tipos.htm. Acessado em 31.05.2020.
Atividades

1ª) Coloque (DP) para derivação prefixal e (DS) para derivação sufixal:

a.( ) tristonho b. ( ) risonho

c.( ) infeliz d. ( ) ex-aluno
e.( ) casinha f. ( )incorreto
g.( ) descrer h .( ) incapaz
i. ( )papelaria j. ( )barbearia
k.( )reler l. ( )atualizar
m.( )borracharia n.( )desleal
o.( )felizmente

2ª) Classifique as palavras de acordo com a derivação: Derivação sufixal,derivação prefixal ou

parassintética.

a) desfazer ______________________________________________________________________________
b) retocar _______________________________________________________________________________
c) entardecer ____________________________________________________________________________
d) soterrar ______________________________________________________________________________
e) dormitório ____________________________________________________________________________
f) desvalorizar ___________________________________________________________________________
g) reconstruir ___________________________________________________________________________

3ª) O processo de formação de palavras está indicado corretamente em:

a) Barbeado: derivação prefixal e sufixal; b) Desconexo: derivação prefixal;

c) Enrijecer: derivação sufixal; d) Passatempo: composição por aglutinação;
e) Pernilongo: composição por justaposição.

4ª) A palavra "aguardente" formou-se por:

a) estrangeirismo b) aglutinação c) justaposição d) parassíntese

5ª) Que item contém somente palavras formadas por justaposição?

a) desagradável – complemente b) supersticiosa – valiosas c) encruzilhada - estremeceu
d) vaga-lume - pé-de-cabra e) desatarraxou - estremeceu

6ª) Numere as palavras da primeira coluna conforme os processos de formação numerados à direita. Em
seguida, marque a alternativa que corresponde à sequência numérica encontrada:
( ) aguardente 1) justaposição
( ) casamento 2) aglutinação
( ) portuário 3) parassíntese
( ) pontapé 4) derivação sufixal
( ) os contras 5) derivação imprópria
( ) entardecer 6) derivação prefixal
( ) hipótese

7ª) Assinale a opção em que nem todas as palavras são de um mesmo radical:
a) noite, anoitecer, noitada b) luz, luzeiro, alumiar
c) credo, crente, crer d) festa, festeiro, festejar
 e) riqueza, ricaço, enriquecer

8ª) Assinale a alternativa cuja palavra tenha sido formada pelo processo de composição por justaposição:

a) Planalto b) embora c) pernilongo d) beija-flor e) aguardente

9ª) Marque a alternativa em que haja palavras formadas apenas pelo processo de composição por
aglutinação:

a) amor-perfeito, passatempo b) bem-me-quer, girassol c) madrepérola, cachorro-quente

d) guarda-roupas, pernilongo e) aguardente, planalto

10ª) Marque a alternativa cujas palavras tenham sido compostas pelos processos de composição por
justaposição e aglutinação, respectivamente:

a) bacia, árvore b) igreja, capim c) orelha, vazio d) sabiá, cortina

e) girassol, aguardente

11ª) Considere a palavra que ilustra o cartum.

O efeito de humor desse cartum é construído a partir de um recurso linguístico de formação de

palavras denominado......................................................................................................

12ª) Considere o texto.

Pelo qual processo de formação formou-se a palavra emburrece?

13ª) Descreva o processo que formou cada uma delas.

a) Empapelar: ......................................................................................................................................

b) Papelote: .........................................................................................................................................

c) papel-jornal: ....................................................................................................................................

d) Qual o elemento comum a todas essas palavras?

.............................................................................................................................................................
14ª) Observe a imagem abaixo e assinale a única alternativa FALSA:

a) A função deste é promover um evento de interesse social, portanto trata-se de um gênero

cartaz.
b) A palavra “BICICLETADA” foi criada com o objetivo de significar uma ação decorrente do uso de
bicicletas para promover a preservação ambiental.
c) A palavra BICICLETADA foi formada por derivação sufixal.
d) Foi acrescentado o sufixo “ada” à palavra primitiva “bicicleta”. Esse sufixo denota “ação”.
e) A função deste é convencer as pessoas a adquirirem um serviço de interesse social, portanto
trata-se de um gênero propaganda.

15ª) Leia este poema:

Ceninha caseira

A família reunida
No almoço do domingo:
- Mãe, me dá laranjada.
- A laranja se acabou.
- Mãe, me dá limonada.
- O limão se acabou.
No almoço de domingo
Da família reunida
Ninguém pede amorada,
Que o amor, também se acabou.
(Sérgio Antunes. Relógio da sala. SP: Salesiana, 1986)

a) Qual o processo de formação das palavras “laranjada”, “limonada” e “amorada” ?

........................................................................................................................................................

b) Pelos primeiros versos, o que se espera que signifique amorada?

.........................................................................................................................................
c) Qual o significado criado pelo poeta?

.........................................................................................................................................
Videoaulas recomendadas para complementar os estudos dessas atividades:

Formação de Palavras - Derivação

https://youtu.be/tl_dB3Wns80

ESTRUTURA e FORMAÇÃO de PALAVRAS (composição e derivação) || Prof. Letícia

https://youtu.be/Gjv44CgF68Y