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UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO

PLANO DE ATIVIDADES REMOTAS


NOME DO COMPONENTE COLEGIADO CÓDIGO SEMESTRE
Suplementar
GESTÃO DE MARCAS ADMINISTRAÇÃO ADMT0070
2020.3

CARGA HORÁRIA TOTAL SINCRONA ASSINCRONA HORÁRIO: TER & QUI das 20:30 às 22:10
60 16 44

CURSOS ATENDIDOS SUB-TURMAS

ADMINISTRAÇÃO NÃO SE APLICA

PROFESSOR (ES) RESPONSÁVEL (EIS) TITULAÇÃO

ARCANJO FERREIRA DE SOUZA NETO MESTRE

EMENTA

Marcas e gestão de marcas; Brand equity; Programas de marketing para construção de brand
equity; Posicionamento e valores de marca; Escolha dos elementos de marca; Comunicação
integrada para a construção de brand equity; Associações secundárias; Estratégias de branding e
arquiteturas de marcas; Extensões de linha e introdução de novos produtos.
OBJETIVOS

Objetivo Geral:
Apresentar ao alunado o arcabouço teórico fundamental relacionado à gestão de marcas

Objetivos Específicos:
Apresentar o papel que as marcas desempenham nas estratégias de marketing;
Apresentar os conceitos, teorias, modelos e ferramentas adequadas para o aprimoramento das decisões
de criação e gestão de marcas;
Desenvolver a capacidade analítica e o raciocínio crítico;
Desenvolver a criatividade e o espírito empreendedor.

METODOLOGIA

Será utilizado o programa LOOM para a gravação de aulas. As aulas de conteúdo serão assíncronas de
acordo com o cronograma de aula disponibilizado antecipadamente. Slides com a devida abordagem (e
outros materiais complementares, quando for o caso) ficarão disponíveis para os alunos na plataforma
Moodle. Também serão assíncronos os exercícios que serão disponibilizados no Moodle para resolução
dos alunos, no entanto, ocorrerão videoconferências para debates sobre essas atividades em horário de
aula. Cada aula gravada contará com um fórum assíncrono no Moodle para resolução de dúvidas
especificamente sobre aquela aula. Haverá ainda um fórum geral para resolução de dúvidas sobre o
funcionamento da disciplina e outro fórum específico para orientação sobre o trabalho final da disciplina.
FORMAS DE AVALIAÇÃO

A primeira avaliação da disciplina será individual e assíncrona, sendo composta pelo envio de respostas
(obrigatoriamente pela plataforma Moodle, dentro do prazo máximo estipulado) para sete exercícios com
pesos diferenciados.
A segunda avaliação da disciplina também será assíncrona, mas poderá ser realizada individualmente ou
em grupo com no máximo 05 alunos. Nessa segunda avaliação os alunos desenvolverão o projeto de uma
marca (e dos elementos de marca) de um produto ou serviço, aplicando para tanto os conceitos vistos ao
longo da disciplina e utilizando os mesmos para justificar suas decisões. Este projeto deverá ser entregue
na forma de um manual de identidade visual de marca e poderá abordar a elaboração de uma marca
nova (para um produto ou serviço real ou inventado) ou poderá abordar a revitalização de uma marca já
existente (de um produto ou serviço), nesse caso apresentando também a versão antiga da marca e
mostrando como a revitalização proposta supera as deficiências da versão anterior.
A prova de segunda chamada será realizada por videoconferência no horário da aula.
A prova final será realizada no Moodle no horário da aula.
Carga Horária
CONTEÚDO PROGROMÁTICO Síncronas (S)
Assincronas (A)

AULA TEMA(S) ABORDADO(S) METODOLOGIA S A

Videoconferência no
1 Apresentação do professor e da disciplina GOOGLE MEET; 1,0 -
Fórum de dúvidas no Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
2 Introdução à gestão de marcas e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
GOOGLE MEET;
3 1ª Resolução de exercício e discussão (1,0 pto) 1,0 2,0
Estudo de caso disponibilizado no
Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
4 Brand Equity e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
5 2ª Resolução de exercício e discussão (1,0 pto) GOOGLE MEET; 1,0 2,0
Exercício no Moodle.
Videoconferência no
Discussão do filme “Fome de Poder” (The
6 GOOGLE MEET; 1,0 1,0
Founder)
Entrega de relatório no Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
7 Identidade e imagem de marca e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
3ª Resolução de exercício e discussão (2,0
8 GOOGLE MEET; 1,0 2,0
ptos)
Exercício no Moodle.
Discussão do filme “Steve Jobs” (filme de Videoconferência no
9 2016, com Michael Fassbender no papel GOOGLE MEET; 1,0 1,0
principal) Entrega de relatório no Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
10 Posicionamento de marca e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
11 4ª Resolução de exercício e discussão (1,0 pto) GOOGLE MEET; 1,0 2,0
Exercício no Moodle.
Videoconferência no
12 Discussão do filme “Jiro Dreams of Sushi” GOOGLE MEET; 1,0 1,0
Entrega de relatório no Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
Alavancagem de associações secundárias à
13 e disponibilizada no Moodle; - 2,0
marca
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
5ª Resolução de exercício e discussão (2,0
14 GOOGLE MEET; 1,0 2,0
ptos)
Exercício no Moodle.
Videoconferência no
Discussão do filme “Obrigado por Fumar”
15 GOOGLE MEET; 1,0 1,0
(Thank You for Smoking)
Entrega de relatório no Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
16 Escolha dos elementos de marca e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Aula gravada no programa LOOM
17 Escolha dos elementos de marca - continuação e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
6ª Resolução de exercício e discussão (2,0
18 GOOGLE MEET; 1,0 2,0
ptos)
Exercício no Moodle.
Videoconferência no
O processo de construção de marcas na região GOOGLE MEET;
19 1,0 2,0
e como elas atuam em eventos Estudo dirigido com material
disponibilizado no Moodle.
Videoconferência no
Elementos de um manual de identidade visual GOOGLE MEET;
20 1,0 2,0
de marca Estudo dirigido com material
disponibilizado no Moodle.
Aula gravada no programa LOOM
21 Estratégias de branding e arquiteturas de marca e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Aula gravada no programa LOOM
22 Extensões de marca e portfólio de marcas e disponibilizada no Moodle; - 2,0
Fórum de dúvidas.
Videoconferência no
23 7ª Resolução de exercício e discussão (1,0 pto) GOOGLE MEET; 1,0 2,0
Exercício no Moodle.
24 Entrega do trabalho final (2ª Avaliação) Exercício no Moodle - 2,0
Videoconferência no
25 Segunda chamada 2,0 -
GOOGLE MEET
26 Prova final Exercício no Moodle - 2,0
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
AAKER, David. Marcas. São Paulo: Negócio, 1998.
CHETOCHINE, Georges. A derrota das marcas. São Paulo: Makron, 1999.
FONTENELLE, Isleide Arruda. O nome da marca. Rio de Janeiro: Boitempo, 2002.
GUIMARÃES, Luciano. A cor como informação. A construção biofísica, linguística e cultural da simbologia das cores. São Paulo:
Annablume 2000.
HOLT, Douglas. Como as marcas se tornaram ícones. São Paulo: Cultrix, 2006.
KAPFERER, Jean-Noel. As marcas. Porto Alegre: Bookman, 2003.
KAPFERER, Jean-Noel. Marcas à prova de pratica. Porto Alegre: Bookman, 2004a.
KAPFERER, Jean-Noel. O que vai mudar as marcas. Porto Alegre: Bookman, 2004b.
KELLER, Kevin Lane; MACHADO, Marcos. Gestão estratégica de marcas. São Paulo: Prentice Hall, 2008.
KLEIN, Naomi. Sem logo. São Paulo: Record, 2002.
KUMAR, Nirmalya. Estratégia de marcas próprias: esses concorrentes são tudo, menos genéricos. São Paulo: M. Books: 2007.
MARTINS, José. A natureza emocional da marca. São Paulo: Negócio, 1999.
PEARSON, Carol; MARK, Margaret. O herói e o fora-da-lei: como construir marcas extraordinárias usando o poder dos arquétipos.
São Paulo: Cultrix, 2003.
PEREZ, Clotilde. Signos da marca. São Paulo: Thomson, 2004.
PIATO, Éderson Luiz; PAULA, Verônica Angélica Freitas de; SILVA, Andrea Lago da (Orgs.). Gestão de marcas próprias: novas
dimensões para indústria, atacado e varejo. São Paulo: Atlas, 2011.
PINHO, J. B. O poder das marcas. São Paulo: Summus, 1996.
SCHMITT, Bernard; SIMONSON, Alex. A estética do marketing: como criar e administrar sua marca, imagem e identidade. São Paulo:
Nobel, 2002.
SERRALVO, Francisco Antônio (Org.). Gestão de marcas no contexto brasileiro. São Paulo: Saraiva, 2008.
TAVARES, Fred. Gestão da marca - estratégia e marketing. São Paulo: e-Papers, 2004.

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DATA ASSINATURA DO PROFESSOR APROV. NO NDE COORD. DO COLEGIADO

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