Você está na página 1de 8

GOVERNO DO ESTADO DO AMAZONAS

POLÍCIA MILITAR DO AMAZONAS


2° COLÉGIO MILITAR DA POLÍCIA MILITAR

Senhores pais e/ou responsáveis, segue em anexo a Avaliação VI de Matemática do 2º Trimestre, 3ª série
do Ensino Médio, turmas 4, 5, 6 e 11. Valor da avaliação: 10,0 pontos. Conteúdo: aulas 10, 11 e 12.
Entrega: até as 18h do dia 15/06/20. A avaliação deve ser impressa, resolvida à caneta (azul ou preta),
digitalizada em PDF e enviada para o e-mail: jerson.souza@seducam.pro.br Estou à disposição de todos
para quaisquer esclarecimentos. Professor: Jerson Sandro Santos de Souza. Disciplina: Matemática.

Aluno(a):
GOVERNO DO ESTADO DO AMAZONAS
POLÍCIA MILITAR DO AMAZONAS
2° COLÉGIO MILITAR DA POLÍCIA MILITAR

Professor (a): Jerson Sandro Santos de Souza


Aluno (a): Nº
Comandante: TC QOPM Otacicleide Pereira de Oliveira
Série: 3ª Turma: ( ) 04 ( ) 05 ( ) 06 ( ) 11 Nota:
Data:__/__/2020 Turno: Matutino
Vitória
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE AVALIATIVA:
Prova de Matemática – VI – 3a série (Médio)

1- Preencha corretamente o cabeçalho antes de iniciar a prova.


2- Leia com atenção as questões antes de respondê-las.
3- Utilize caneta azul ou preta de material transparente e incolor para responder as questões.
4- Não haverá correção nas questões respondidas a lápis.
5- Em Matemática, somente tem validade para correção as respostas completas, ou seja, com seus devidos cálculos
(desenvolvimento).
6- Todas as folhas inclusive a de rascunho devem ser identificadas com nome, série e turma do aluno.
7- Serão avaliadas a clareza das respostas, correção gramatical e letra legível; a cada CINCO erros de ortografia ou
acentuação serão diminuídos 0,1 do valor total da questão.
8- De cada questão sem as unidades devidas será descontado 0,2 ponto do valor das questões.
9- Será exigida pontualidade na entrega da prova.
______________________________________________________________________________________________

1) Para a estreia de um espetáculo foram emitidos 2400 ingressos, dos quais 60% foram vendidos até a
véspera do dia de sua realização por um preço unitário de R$ 45,00. Considerando que todos os ingressos
emitidos serão vendidos, calcule por quanto cada ingresso deve ser vendido no dia do espetáculo, para
que a arrecadação total com a venda dos ingressos seja igual a R$ 119.520.

A) R$ 45,00 B) R$ 57,00 C) R$ 60,00 D) R$ 62,00 E) R$ 75,00

SOLUÇÃO:

Aluno(a):
2) (Enem) O Índice de Massa Corporal (IMC) é largamente utilizado há cerca de 200 anos, mas esse cálculo
representa muito mais a corpulência que a adiposidade, uma vez que indivíduos musculosos e obesos podem
apresentar o mesmo IMC. Uma nova pesquisa aponta o Índice de Adiposidade Corporal (IAC) como uma
alternativa mais fidedigna para quantificar a gordura corporal, utilizando a medida do quadril e a altura. A figura
mostra como calcular essas medidas, sabendo-se que, em mulheres, a adiposidade normal está entre 19% e
26%.

Uma jovem com IMC = 20 kg/m², 100 cm de circunferência dos quadris e 60 kg de massa corpórea resolveu
averiguar seu IAC. Para se enquadrar aos níveis de normalidade de gordura corporal, a atitude adequada que
essa jovem deve ter diante da nova medida é: (Use √3 = 1,7 e √1,7 = 1,3)

A) reduzir seu excesso de gordura em cerca de 1%. B) reduzir seu excesso de gordura em cerca de 27%.
C) manter seus níveis atuais de gordura. D) aumentar seu nível de gordura em cerca de 1%.
E) aumentar seu nível de gordura em cerca de 27%.

SOLUÇÃO:

Aluno(a):
3) (Enem) O dono de um sítio pretende colocar uma haste de sustentação para melhor firmar dois postes
de comprimentos iguais a 6 m e 4 m. A figura representa a situação real na qual os postes são descritos
pelos segmentos AC e BD e a haste é representada pelo segmento EF, todos perpendiculares ao solo, que
é indicado pelo segmento de reta AB. Os segmentos AD e BC representam cabos de aço que serão
instalados.

Qual deve ser o valor do comprimento da haste EF?

A) 1 m B) 2 m C) 2,4 m D) 3 m E) 2 m

SOLUÇÃO:

Aluno(a):
4) Aplicando as relações métricas nos triângulos retângulos, determine o valor de a, b, c e h:

A) a = 6, b = 2 , c = 2 , h = 2 B) a = 6, b = 4, c = 5, h = 2 C) a = 5, b = 4, c = 5, h = 7
D) a = 6, b = 7, c = , h = 2 E) a = 6, b = 7, c = 8, h = 10

SOLUÇÃO:

5) Resolva o sistema de inequações do primeiro grau a seguir:

A) S = { 2 < x < 3} B) S = { 3 < x < 5} C) S = { –1 < x < 1/3}


D) S = { –2 < x < 1/5} E) S = { –7 < x < 2/3}

SOLUÇÃO:

Aluno(a):
6) (Enem) A igreja de São Francisco de Assis, obra arquitetônica modernista de Oscar Niemeyer,
localizada na Lagoa da Pampulha, em Belo Horizonte, possui abóbadas parabólicas. A seta na Figura 1
ilustra uma das abóbadas na entrada principal da capela. A figura 2 fornece uma vista frontal desta
abóbada, com medidas hipotéticas para simplificar os cálculos.

Qual a medida da altura H, em metro, indicada na Figura 2?

A) 16/3 B) 31/5 C) 25/4 D) 25/3 E) 75/2

SOLUÇÃO:

7) (SAS) Simplificando , obtém-se:

A) tg 5o B) tg 10o C) tg 15o D) tg 20o E) tg 25o

SOLUÇÃO:

Aluno(a):
8) (ENEM) O procedimento de perda rápida de “peso” é comum entre os atletas dos esportes de combate.
Para participar de um torneio, quatro atletas da categoria até 66 kg, Peso-Pena, foram submetidos a dietas
balanceadas e atividades físicas. Realizaram três “pesagens” antes do início do torneio. Pelo regulamento
do torneio, a primeira luta deverá ocorrer entre o atleta mais regular e o menos regular quanto aos “pesos”.
As informações com base nas pesagens dos atletas estão no quadro.

Após as três pesagens, os organizadores do torneiro informaram aos atletas quais deles se enfrentariam na
primeira luta. A primeira luta foi entre os atletas

A) I e III. B) I e IV. C) II e III. D) II e IV. E) III e IV.

SOLUÇÃO:

Aluno(a):
9) (SAS) Sendo a equação sen (5x) = sen (3x), seu conjunto solução corresponde a
A) | } B) | }
C) | } D) | }
E) | }

SOLUÇÃO:

10) (SAS) Resolvendo-se a inequação sen x no intervalo [0, 2 ], obtém-se como solução
A) | } B) | }
C) | } D) | }
E) | }

SOLUÇÃO:

Aluno(a):

Você também pode gostar