INÍCIO | FIM|NºTEMP. LETIVOS 23/10/2020 30/10/2020 3 TEMPOS LETIVOS
Descobrir o património geológico em Portugal:
Especificidade do património geológico português; Geossítios portugueses, área de ação e valências. Utilizar uma linguagem científica e técnica adequadas; APRENDIZAGENS ESSENCIAIS | Estruturar, revelar e mobilizar conhecimentos científicos do âmbito das COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS Ciências Naturais que permitam fundamentar a existência dos geossítios portugueses; Expressar de forma clara e rigorosa, oralmente ou por escrito, as suas ideias e argumentos; Utilizar e otimizar o uso das TIC.
COMPETÊNCIAS Linguagem e textos, informação e comunicação, raciocínio e resolução de
problemas, pensamento crítico e criativo, desenvolvimento e autonomia, TRANSVERSAIS [PA|PP]* saber científico.
FERRAMENTAS DIGITAIS E Manual da disciplina.
Resumos das aulas. RECURSOS Recursos digitais pesquisados na Internet. Descrição: Pesquisa de informação sobre: TAREFA 1 [DESCRIÇÃO + O que é o património geológico; Exemplos de património geológico em Portugal; RECURSOS DE APRENDIZAGEM] | Especificidades dos geossítios portugueses. 1t TEMPO PREVISÍVEL DE Recursos: REALIZAÇÃO Manual da disciplina; Internet. Tempo previsível de realização: 60 minutos. Descrição: TAREFA 2 [DESCRIÇÃO + Apresentação, na aula, do resultado da investigação. RECURSOS DE APRENDIZAGEM] | Recursos: 2t TEMPO PREVISÍVEL DE Computador; REALIZAÇÃO Videoprojetor. Tempo previsível de realização: 10 minutos para cada aluno. PRODUTO A APRESENTAR FINAL E/OU INTERMÉDIO Documento em Word, apresentação em PowerPoint, ou outro suporte digital. [EVIDÊNCIAS] MOMENTOS DE MONITORIZAÇÃO E FEEDBACK| 23, 27 e 30 de outubro de 2020 FEEDFORWARD
MOMENTOS | CRITÉRIOS DE Momentos: Auto e heteroavaliação no momento da apresentação;
Critérios de auto e heteroavaliação: Grelha de avaliação para o professor e AUTO E HETEROAVALIAÇÃO | para os alunos, no Google forms (a preencher pelo professor, pelo aluno que PERCENTAGEM PARA apresenta, e pelos restantes colegas). AVALIAÇÃO FINAL DO MÓDULO Percentagem para avaliação final do módulo: 10% *Perfil dos Alunos á Saída da Escolaridade Obrigatóra e Perfil Profissional de Hotelaria e Restauração
EPIDH, _____ / __________ /2020
O Professor: _____________________________________________