Colarinho Brito Cuchupica

Dimensionamento de painéis solar como alternativa de energia eléctrica ː Caso da

Escola Secundária de Cazula-Chiúta

Licenciatura em Ensino de Física com Habilitação em Ensino de Matemática

4º Ano

Universidade Púnguè
Tete
2020
Índic
e
CAPÍTULO I....................................................................................................................................4

1.INTRODUÇÃO.........................................................................................................................4

1.1. Tema......................................................................................................................................5

1.2. Delimitação do tema de estudo..............................................................................................5

1.3. Problema de pesquisa............................................................................................................5

1.4. Justificativa............................................................................................................................6

1.5. Os objectivos (Geral e específicos).......................................................................................6

1.5.1.Objectivo Geral...................................................................................................................6

1.5.2.Objectivos Específicos........................................................................................................6

1.6. A hipótese.............................................................................................................................7

CAPÍTULO II – REVISÃO DE LITERATURA.............................................................................7

2.Fundamentação Teórica.............................................................................................................7

2.1. Painéis solares : Conceito......................................................................................................7

2.2.Energia gerada por painel.......................................................................................................8

2.3.Painéis solares no espaço........................................................................................................8

2.4. Energia solar: conceitos.........................................................................................................8

2.5.Métodos de captura de energia solar......................................................................................9

2.5.1.As vantagens de energia solar...........................................................................................10

2.5.2.As desvantagens de energia solar......................................................................................10

2.6.Análise de viabilidade das diferentes fontes de energia no posto administrativo de cazula 11

3. Quadro teórico............................................................................................................................11

4.Metodologia.................................................................................................................................11

4.1.Tipo de pesquisa...................................................................................................................11
 4.2.Técnica de recolha de dados.................................................................................................12

4.2.1.Consulta Bibliográfica.......................................................................................................12

4.2.2.Observação........................................................................................................................12

4.2.3.Teste..................................................................................................................................12

4.2.4.Entrevista...........................................................................................................................12

4.2.5.Questionário......................................................................................................................12

5. Cronograma de actividades........................................................................................................13

6. Orçamento..................................................................................................................................14

7.Referência Bibliográfica..............................................................................................................15
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CAPÍTULO I

1.INTRODUÇÃO
Os sistemas de energia solar fotovoltaica desempenham um papel fundamental na geração de
electricidade. De facto, verifica-se um dos maiores crescimentos de utilização desta tecnologia
para geração de electricidade na área das energias renováveis e é expectável que essa tendência
expansionista se verifique nos próximos anos, (Eltawil & Zhao, 2010).

Recorrer à energia solar para produzir directamente electricidade envolve o uso de uma
tecnologia diferente e mais sofisticada designada de "solar photovoltaic (PV) ". Os módulos
fotovoltaicos são feitos por camadas de um semicondutor com características próprias
(tipicamente silício), que gera electricidade quando os fotões da luz atingem os módulos. Strings
de módulos fotovoltaicos são normalmente montados nos telhados ou fachadas dos edifícios,
fornecendo alguma, ou toda a sua necessidade energética.

A tecnologia fotovoltaica está a crescer aceleradamente e vários países já iniciaram

desenvolvimento e demonstração de programas de grande importância. Em Moçambique,
particularmente no distrito de Chiúta, na Província de Tete por exemplo, planeia instalar 10 mil
telhados de painéis nas escolas até abrangendo o distrito de Macanga (FUNAE-2019).

O dimensionamento dos sistemas de iluminação deve considerar um factor de manutenção (FM)

ou factor de perdas luminosas em função do tipo de ambiente e de actividade desenvolvida, do
tipo de luminária e da lâmpada utilizada e da frequência de manutenção dos sistemas.
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1.1. Tema

Dimensionamento de painéis solares como alternativa de energia eléctrica ː Caso do Posto

Administrativo de Cazula

1.2. Delimitação do tema de estudo

O trabalho explana-se sobre dimensionamento de painéis solares como alternativa de energia

eléctrica ː Caso do Posto Administrativo de Cazula. O posto Administrativo de Cazula localiza-se
na província de Tete, distrito de Chiúta.

1.3. Problema de pesquisa

Os aspectos a melhorar no Posto Administrativo de Cazula escolhida são vários e muito

complexos para explaná-los neste projecto. É por esta razão que uma escolha é necessária. Como
já mencionado acima, a escolha feita é na área de energia. Mas dentro deste mesmo setor existe
uma ampla variedade de possibilidades e é preciso reduzir mais o problema e o objecto de estudo
do projecto.

Consequentemente, o trabalho aborda os problemas actuais (elevados preços da conta da luz,

fornecimento de energia eléctrica interrompido, etc.) sofridos na favela de Cazula m relação à
energia e tenta dar solução através das energias renováveis, principalmente com o uso das
energias solar, eólica e hidráulica, mas não se excluem outras possibilidades. Contudo, o projecto
em questão não é sobre engenharia eléctrica, mas sim de engenharia de produção e, portanto, não
se aprofundará no modo de fabricação dos componentes de energia, mas sim em sua distribuição
e suas possíveis combinações para atender às necessidades exigidas.

Entretanto, não somente é preciso discutir a parte de geração de eletricidade, também, é de igual
importância abordar a parte do consumo da energia eléctrica. Portanto, métodos para conseguir
uma redução no consumo e formas de conscientizar os moradores desta necessidade também
serão objectos de estudo.
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Qua beneficio traz o dimensionamento de painéis solares como alternativa de energia eléctrica
no Posto Administrativo de Cazula ?

Como promover a conscientização da comunidade sobre a importância da utilização de energia solar

como fonte geradora de energia eléctrica ?

1.4. Justificativa

O problema da energia no Posto Administratvo de Cazula é muito sério. Os moradores têm sérias
dificuldades para pagar os elevados preços da conta da luz. De acordo com o chefe do posto
Administrativo, a média dos gastos com energia eléctrica por residência é aproximadamente
300,00 mts no verão, e a quantidade decai até aproximados 100 ,00 mts nas demais estações do
ano. Considerando as origens humildes dos habitantes da comunidade, essas quantidades
representam um problema grave. Por outro lado, é bem sabido que a forma tradicional de
obtenção de energia polui muito o meio ambiente e, além do que, suas matérias-primas estão se
esgotando.

Por último, o projecto também aborda um plano para caracterizar o sistema produtivo de energia
e sua gestão. Não é suficiente dizer que quantidades de energia deve ser gerada e com quais
ferramentas também deve se descrever o processo de instalação, o layout e a manutenção dessas
energias; tarefas relacionadas com a Engenharia de Produção.
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1.5. Os objectivos (Geral e específicos)

1.5.1.Objectivo Geral

O intuito principal do presente projecto é satisfazer a demanda de energia eléctrica no Posto

Administrativo de Cazula com a adoção de mais uma alternativa de fornecimento de energia
através das energias renováveis e de métodos de redução de consumo, a fim de solucionar as
actuais dificuldades dos moradores para pagar a conta da luz e melhorar assim sua qualidade da
vida.

1.5.2.Objectivos Específicos

 Ajudar aos moradores do Posto Administrativo de Cazula como conservar a reduzir a

elevada conta da luz;
 Identificar o funcionamento interno de uma comunidade e ter consciência de suas
dificuldades;
 Impulsionar o desenvolvimento da comunidade.

1.6. A hipótese.
 Será que com o dimensionamento de painéis solares como alternativa de energia eléctrica
traz alguma mudança para o Posto Administrativo de Cazula
 Quais são os ganhos para a comunidade.
 Toda a população estão abrangidos com energia do painéis solares.

CAPÍTULO II – REVISÃO DE LITERATURA

2.Fundamentação Teórica

2.1. Painéis solares : Conceito

Painéis solares são dispositivos utilizados para converter a energia da luz do Sol em energia
eléctrica. Os painéis solares fotovoltaicos são compostos por células solares, assim designadas já
que captam, em geral, a luz solar. Estas células são, por vezes, e com maior propriedade,
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chamadas de células fotovoltaicas, ou seja, criam uma diferença de potencial elétrico por ação da
luz (seja do Sol ou da sua casa). As células solares contam com o efeito fotovoltaico para
absorver a energia do sol e fazem a corrente eléctrica fluir entre duas camadas
com cargas opostas.
Actualmente, os custos associados aos painéis solares, que são muito caros, tornam esta opção
ainda pouco eficiente e rentável. O aumento do custo dos combustíveis fósseis e a experiência
adquirida na produção de célula solares, que tem vindo a reduzir o custo destas células, indica
que este tipo de energia será tendencialmente mais utilizado.

Um painel solar é um elemento das instalações solares. Sua

função é aproveitar a energia solar. Também pode ser
chamado de módulo solar

2.2.Energia gerada por painel

A energia gerada por cada painel calcula-se multiplicando a potência nominal pelas horas de Sol
pleno (HSP). 𝐸𝑛𝑒𝑟𝑔𝑖𝑎 =4,63 ℎ𝑑𝑖𝑎⁄∗280 𝑊=1.296,4 𝑊·ℎ𝑑𝑖𝑎⁄=1,2964𝑘𝑊·ℎ𝑑𝑖𝑎⁄

Número de painéis:
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Finalmente, o número de painéis necessários é obtido dividindo a demanda a satisfazer pela

energia gerada por cada painel. 𝑁ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑝𝑎𝑖𝑛é𝑖𝑠 =8432,05
𝑘𝑊·ℎ𝑑𝑖𝑎⁄1,2964𝑘𝑊·ℎ𝑑𝑖𝑎⁄=6.505,2→6.506

2.3.Painéis solares no espaço

Eventualmente o uso mais bem sucedido de painéis solares é em veículos espaciais, incluindo a
maioria das naves que orbitam a Terra e Marte, e naves viajando rumo a regiões mais internas do
sistema sola . Nas regiões mais afastadas do Sol, a luz é muito fraca para produzir energia o
suficiente e, por isso, são utilizados geradores termoelétricos de radioisótopos .

2.4. Energia solar: conceitos

Conforme ANEEL (2005), quase todas as fontes de energia, incluindo hidráulica, biomassa,
eólica, combustíveis fósseis e energia dos oceanos, são formas indiretas de energia solar.

De forma direta, a radiação solar pode ser:

 Usada como fonte de energia térmica, para aquecimento de ambientes e de fluidos e para
geração de potência mecânica ou elétrica; e
 Convertida diretamente em energia elétrica, por meio de efeitos sobre materiais, dentre os
quais o termoelétrico e fotovoltaico.

O aproveitamento térmico utiliza coletores (como os presentes em residências, hotéis etc.) para o
aquecimento de água ou concentradores solares (para atividades que requerem temperaturas
elevadas, tais como secagem de grãos e produção de vapor).

Energia solar

É a designação dada a qualquer tipo de captação de energia luminosa proveniente do Sol, e

posterior transformação dessa energia captada em alguma forma utilizável pelo homem, seja
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directamente para aquecimento de água ou ainda como energia eléctrica ou mecânica,

(F.TOMÁS, 2002).

. Os painéis solares são construídos dessas células cortadas em formas apropriadas, protegidas da
radiação e danos ao manusear pela aplicação de uma capa de vidro e cimentada num substrato
(seja um painel rígido ou um flexível). As conexões eléctricas são feitas em série e em paralelo,
conforme se queiram obter maior tensão ou intensidade. A capa que protege deve ser um
condutor térmico, pois a célula aquece ao absorver a energia infravermelha do Sol, que não é
convertida em energia eléctrica.

Como o aquecimento da célula reduz a eficiência de operação é desejável reduzir este calor. O
resultante desta construção é chamado painel solar. Um painel solar é um conjunto de células
solares. Apesar de cada célula solar fornecer uma quantia relativamente pequena de energia, um
conjunto de células solares espalhadas numa grande área pode gerar uma quantidade de energia
suficiente para ser útil. Para receber maior quantia de energia, os painéis solares devem estar
direccionados para o Sol.

2.5.Métodos de captura de energia solar

Os métodos de captura da energia solar classificam-se em directos ou indirectos:

 Método directo significa que há apenas uma transformação para fazer da energia solar
um tipo de energia utilizável pelo homem. Exemplos:

A energia solar atinge uma célula foto voltaica criando electricidade. (A conversão a partir de

células foto voltaicas é classificada como directa, apesar da energia eléctrica gerada precisar de
uma nova conversão - em energia luminosa ou mecânica, por exemplo - para se fazer útil.) A
energia solar atinge uma superfície escura e é transformada em calor, que aquecerá uma
quantidade de água, por exemplo - esse princípio é muito utilizado em aquecedores solares.
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 O método indirecto significa que tem de haver mais de uma transformação para que a
energia se transforme em energia utilizável. Exemplo: Sistemas que controlam
automaticamente cortinas, de acordo com a disponibilidade de luz do Sol.

Os métodos de captura da energia solar também se classificam em passivos e activos:

Sistemas passivos são geralmente directos, apesar de envolverem ( algumas vezes) fluxo em

convenção, que é tecnicamente uma conversão de calor em energia mecânica.

Sistemas activos são sistemas que apelam ao auxílio de dispositivos eléctricos, mecânicos ou

químicos para aumentar a efectividade da captação de energia. Sistemas indirectos são quase

sempre também activos.

2.5.1.As vantagens de energia solar

 A energia solar não polui .

 A poluição decorrente da fabricação dos equipamentos necessários para a construção dos
painéis solares é totalmente controlável;
 As centrais solares necessitam de uma manutenção mínima;
 Os painéis solares são cada vez mais potentes, ao mesmo tempo que o seu custo diminui.
Isso faz com que a energia solar, se transforme cada vez mais numa soluço
economicamente viável;
 A energia solar é excelente em lugares remotos ou de difícil acesso, pois sua instalação
em pequena escala não obriga a enormes investimentos em linhas de transmissão;
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2.5.2.As desvantagens de energia solar

Existe variação nas quantidades produzidas de acordo com as condiçes climatéricas (chuvas,
neve), além de que durante a noite não existe produção, o que obriga a que existam meios de
armazenamento da energia produzida durante o dia em locais onde os painéis solares não estejam
ligados à rede de transmissão de energia.

2.6.Análise de viabilidade das diferentes fontes de energia no posto administrativo de cazula

Uma vez feita a revisão bibliográfica sobre as principais fontes de energia, precisa-se fazer uma
análise da viabilidade e decidir quais tipos de energias serão implantadas na comunidade para
melhorar a oferta e a situação actual. Inicialmente, pensava-se em fazer um estudo de viabilidade
da energia hidroelétrica, mas não há porque discutir esta opção. Não há potenciais, por se tratar
de um posto administrativo dentro de um distrito de Chiuta .

3. Quadro teórico
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4.Metodologia

Segundo MAURO (2006) Metodologia é o conjunto de métodos e técnicos utilizados para a

realização de uma pesquisa. na metodologia deve-se descrever a maneira como será feito a
pesquisa, isto é, que recursos técnicos serão utilizados: experimentos, entrevistas, questionário,
exame de trabalhos teóricos, documentos, observação de casos, entre outros.

4.1.Tipo de pesquisa
NEVES (1996, p.1) afirma que sempre que pretender fazer uma pesquisa é recomendável
primeiro consultar obras que abordam o assunto a ser pesquisado para fazer uma análise daquilo
que já está disponível e o que se pretende pesquisar.

Para a concretização dos objectivos traçados, irá – se basear na pesquisa bibliográfica e

documentação directa que consistem em recolher informações ou conceito de outros autores já
publicados nos livros, artigos ou informações disponíveis na internet e outras informações que
ainda não foram publicados que terão um tratamento especial no seu tratamento.
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4.2.Técnica de recolha de dados

Será usado como técnicas de recolha de informações neste trabalho as seguintes:

4.2.1.Consulta Bibliográfica

A consulta bibliográfica consistira em recolher informações já disponíveis nos livros, artigos, na

internet de modo a fazer um procedimento reflexivo, sistemático, crítico relacionado com o tema
de pesquisa.

4.2.2.Observação

Quando se utilizam os sentidos na obtenção de dados de determinados aspectos da realidade. Esta

técnica de recolha de dados consistira em ver e ouvir, e examinando factos que o autor pretende
estudar através de um contacto com a realidade. Ela pode ser observação assistemática,
observação sistemática, observação não-participante, observação individual.

Neste projecto a observação consistirá em dimensionamento de painéis solares como alternativa

de energia eléctrica ː Caso do Posto Administrativo de Cazula

4.2.3.Teste

Será feito teste a comunidade que constituirá amostra em estudo. Com os testes irá avaliar os
painéis solares como alternativa de energia eléctrica.

4.2.4.Entrevista

É a obtenção de informações de um entrevistado, sobre determinado assunto ou problema. Será

feito entrevista ao chefe do Posto Administrativo de Cazula para compreender o
dimensionamento de painéis solares como alternativa de energia eléctrica e a população.

4.2.5.Questionário
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É uma série ordenada de perguntas que devem ser respondidas por escrito pelo informante. O
questionário deve ser objectivo, limitado em extensão e estar acompanhado de instruções

Será feito as seguintes questionários ao líder do primeiro escalão.

5. Cronograma de actividades

BELLO, 2009: 25) O Cronograma é a previsão de tempo que será gasto na realização do
trabalho de acordo com as actividades a serem cumpridas. As actividades e os períodos serão
definidos a partir das características de cada pesquisa e dos critérios determinados pelo autor do
trabalho. (Com vista a boa organização e cumprimento das actividades sugere se o seguinte
cronograma de actividades que vão levar a cabo o projecto:

periódo

No Actvidades Agosto Setembro

Submeter o projecto
1
Busca de informações
2
Escrever o projecto
3
Analizar o projecto
4
Corrigir o projecto
5
Retificar o projecto
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6
Entrega do projecto
7

6. Orçamento.

. Quaeórico 8. Quad

Material Quantidade Dinheiro

Papel tipo A4 1 Resma 250,00 Mts

Encadernação 1 Exemplares 30,00 Mts

Impressao 1 Exemplares 100,00 Mts

Furador 1 400,00 Mts

Agrafador 1 400,00 Mts

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Canetas 2 30,00 Mts

Régua 1 10,00 Mts

Transporte -------------------------------- 1500,00Mts

Corretor 1 50,00 Mts

Internet 100horas 1000,00 Mts

Corrente eléctrica 50 kw 600,00Mts

Alojamento ----------------------------------- 2000,00 Mts

Total ---------------------------------- 6370,00Mts

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7.Referência Bibliográfica.

CENAMOR, C. Sistema De Energía Solar Fotovoltaica Conectado A Red Para Generación.

Leganés: UC3M. (2012). O

FERNANDO Tomás, http://www.explicatorium.com/Energia-Solar.php, 2002 eórico adro teóric

CRESESB “Potencial Eólico – Atlas do Potencial Eólico Brasileiro”. Disponível em:

<http://www.cresesb.cepel.br/index.php?section=atlas_eolico>. Acesso em: 18 de maio de 2015.

CRESESB “Potencial Solar – SunData”. Disponível em:

<http://www.cresesb.cepel.br/index.php?section=sundata>. Acesso em: 18 de maio de 2015.

LIBÂNEO, José Carlos, Didáctica, São Paulo, Brasil, Cortez editora, 1994,

DIAS, AA energia do Brasil, 2ª ed, Rio de Janeiro: Elsevier. . (2007).

DOS SANTOS, M. A. Fontes de energia nova e renovável, 1ª ed, Rio de Janeiro: LTC. (2013).
 19

DUKE ENERGY PROGRESS. “100 Ways to Save Energy at Home”. Disponível em:
<https://www.progress-energy.com/carolinas/home/save-energy-money/energy-saving-tips
calculators/100-tips.page>. Acesso em: 21 de maio de 2015. o