PREPARAÇÃO PARA O TESTE DE AVALIAÇÃO – MATEMÁTICA

Nome _______________________________________________________________ N.º _____ Turma: _____ Data: ____/ ____/ ____

SOLUÇÕES

1. O João trabalha num restaurante que tem 20 mesas.

1.1. Em cada uma das mesas vai colocar dois pratos: um com fatias de pão de
centeio e o outro com fatias de pão de milho. Cada prato de pão de centeio tem
seis fatias e cada prato de pão de milho tem oito fatias. Ao todo, o João precisa
de quantas fatias de pão para colocar nas 20 mesas?

20×(6+8)=20×14=280

R.: O João precisa de 280 fatias de pão.

1.2. Escreve os divisores de 20.

D20 = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

2. A mãe da Inês fez marmelada e dividiu-a por 66 recipientes. Dos

recipientes utilizados, 36 têm a forma de um cilindro e os restantes têm a
forma de uma semiesfera. Todos os recipientes vão ser colocados em
tabuleiros de modo que cada um tenha recipientes dos dois tipos e o
mesmo número de recipientes de cada tipo. No máximo, quantos
tabuleiros serão precisos?

66 – 36 = 30

D36 = {1, 2, 3, 4, 6 ,9, 12, 18, 36}

D30 = {1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30}

m.d.c. (30, 36) = 6

R.: São necessários 6 tabuleiros.

3. Com as palavras «múltiplo», «divisor» e «divisível», completa cada um
dos espaços de modo a obteres afirmações verdadeiras.

3.1. 3 é divisor de 351 .

3.2. 260 é divisível por 2 e 5 .

3.3. 684 é múltiplo de 4 e de 9 .

3.4. 417 é divisível por 3 e não por 9 .

4. O máximo divisor de dois números superiores a 6 é 3. Podemos afirmar

que os números são:

5. Numa telenovela trabalham três atores secundários. A Ana entra de 10

em 10 episódios, o Pedro de 6 em 6 episódios e o João de 3 em 3
episódios. No episódio de hoje entraram estes três atores. Quantos
episódios vão decorrer até que estes três atores surjam de novo juntos?

M10 = {10, 20, 30, 40, 50, …}

M6 = {6, 12, 18, 24, 30, 36, …}

M3 = {3, 6, 9, 12, 15, 18, 21, 24, 27, 30, 33, 36, …}

m.m.c. (3, 6, 10) = 30

R.: Daqui a 30 episódios.

6. Determina o máximo divisor comum de 15 e 50, aplicando o algoritmo

de Euclides. Mostra como chegaste à tua resposta.

50:15=3 15:5=3

R.: m.d.c. (15, 50) = 5

7. Com as palavras «múltiplo», «divisor» e «divisível», completa cada um

dos espaços de modo a obteres afirmações verdadeiras.

7.1. 252 é divisível por 3.

7.2. 201 é divisível por 3 mas não é múltiplo de 2.

7.3. 12 é divisor de 24 mas não é divisível por 9.

8. Escreve os divisores de 25.

D25 = {1, 5, 25}

9. No dia 22 de outubro celebra-se o dia da Biblioteca Escolar. A Sofia

está a ler um livro nos tempos livres na biblioteca da escola. O livro tem
92 páginas. A Sofia já leu 32 páginas. Quantas dias ainda lhe faltam para
acabar de ler o livro, se em cada dia ler seis páginas por dia? Mostra
como chegaste à tua resposta.

90-32=60

60:6=10

R.: Faltam-lhe 10 dias.

10. Sabe-se que

Completa:

m.d.c. (A,B) = 2 X 3 = 6

m.m.c. (A,B) = 2 2 X 3 X 5 X 7 = 12 X 35 = 420

11. Calcula.

11.1. m.d.c.(24, 50)

m.d.c. (24, 50) = 2

11.2. m.m.c.(24, 50)

24 × 50 = 1200

1200 : 2 = 600

m.m.c. (24, 50) = 600

11.3. m.d.c.(5, 10, 15)

5 é divisor de 10 e de 15.

m.d.c. (5, 10, 15) = 5

11.4. m.m.c.(5, 10, 15)

M10 = {10, 20, 30, …}

M15 = {15, 30, …}

m.m.c. (5, 10, 15) = 30

12. A Inês tem dois rolos de fita, uma cor de laranja e outra cor-de-rosa,
que medem 72 cm e 54 cm , respetivamente. Qual é o número mínimo
de tiras de cada cor com o mesmo comprimento que se podem obter com
cada um dos rolos?

m.d.c. (72, 54) = 18

Cada fita tem 18 cm de comprimento.

72 : 18 = 4 54 : 8 = 3

R.: 4 tiras cor de laranja e 3 tiras cor-de-rosa

13. Determina os divisores comuns de 1176 e 312.

Os divisores comuns de 1176 e 312 são os divisores do m.d.c. (1176, 312).

m.d.c. (1176, 312) = 24

24 = 1 × 24 = 2 × 12 = 3 × 8 = 4 × 6

R.: 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12 e 24

14. Utiliza o algoritmo de Euclides para determinar o m.d.c. (575,276).

m.d.c. (575, 276) = 23

15. Observa a informação ao lado.

a × b = 92 400
m.m.c. (a, b) = 4620
15.1. Determina o m.d.c. (a,b).

m.d.c. (a, b) × m.m.c. (a, b) = a × b

92 400 : 4620 = 20

R.: m.d.c. (a, b) = 20

15.2. Se a = 140, determina b.

92 400 : 140 = 660

R.: b = 660

15.3. Quais são os divisores comuns de a e de b?

20 = 1 × 20 = 2 × 10 = 4 × 5

R.: 1, 2, 4, 5, 10 e 20

16. Num saco estão 195 gomas, sendo 105 de laranja e 90 de tangerina.
Pretende-se separá-las em caixas; cada caixa vai ter o mesmo número de
gomas por sabor. Não podem sobrar gomas.

O maior número de caixas necessárias é:

(A) 7 (B) 5 (C) 15 (D) 20

17. Calcula.

17.1. m.d.c. (30, 28) 17.2. m.d.c. (144, 216)

30 = 1 × 30 = 2 × 15 = 3 × 10 = 5 × 6

D30 = {1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30} m.d.c.(144, 216) = 72

28 = 1 × 28 = 2 × 14 = 4 × 7

D28 = {1, 2, 4, 7, 14, 28}

17.3. m.m.c. (15, 20) 17.4. m.m.c. (96, 60)

M15 = {15, 30, 45, 60, …}

M20 = {20, 40, 60, …} m.d.c.(96, 60) = 12

m.m.c.(15, 20) = 60 m.d.c.(96, 60) × m.m.c.(96, 60) = 96 × 60

96 × 60 = 5760; 5760 : 12 = 48

m.m.c.(96, 60) = 480

18. Numa tabela estão escritos os números naturais de 1 a 100. A Helena
sublinhou todos os múltiplos de 6 e o João sublinhou todos os múltiplos
de 4.

18.1. Qual é o menor número que foi sublinhado duas vezes?

É o m.m.c.(4, 6).

M4 = {4, 8, 12, …}; M6 = {6, 12, …}

18.2. Qual é o maior número que foi sublinhado duas vezes?

M12 = {12, 24, 36, 48, 60, 72, 84, 96, 108, …}

18.3. Quantos números foram sublinhados duas vezes?

Os números que foram sublinhados duas vezes foram os múltiplos de 12

(múltiplos comuns a 6 e 4): 12, 24, 36, 48, 60, 72, 84 e 96.

R.: 8 números.

18.4. Qual dos dois sublinhou mais números?

Entre 1 e 100 há mais múltiplos de 4 do que múltiplos de 6.

R.: O João.

19. Escreve um número, diferente de 1, que seja, simultaneamente, divisor

de:

19.1. 15, 25 e 30 19.2. 12, 21 e 33

15 é divisor de 30

O número pedido é 3.

O número pedido é 5.

20. As letras A, B e C representam os três algarismos de um número.

Determina A, B e C, sabendo que:

Como AB é múltiplo de 2 e 5, então é múltiplo de 10 (2 × 5 = 10), pelo que

B = 0 . Por outro lado, como C é múltiplo de 6 e C representa um
algarismo, C = 6. Analogamente, A = 9.

21. Aplica o algoritmo de Euclides para calculares:

21.1. m.d.c. (72 , 200)

m.d.c.(72, 200) = 8
21.2. divisores comuns de 72 e 200.

Os divisores comuns de 72 e 200 são os divisores do m.d.c.(72 , 200) = 8.

8=1×8=2×4

R.: 1, 2, 4 e 8

22. Utilizando os critérios de divisibilidade, completa o quadro. Coloca um

(X) nos locais adequados.

Divisível 2 3 4 5 9 10
por…
170 X X X
414 X X X
504 X X X X

23. Completa a tabela colocando (X) em todos os casos possíveis.

É divisível por: 2 3 4 5 9 10
36 X X X X
21 X
55 X
810 X X X X X
116 X X

24. Observa a tabela abaixo, onde estão registados alguns números e

todos os respetivos divisores.

Número Divisores
1 1
4 1, 2, 4
A 1, 7
11 1, 11
B 1, 2, 3, 6, 9, 18
35 1, 5, 7, 35
C 1, 3, 19, 57
60 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60

24.1. Indica os números A, B e C.

A = 7; B = 18; C = 57

24.2. Indica os números divisíveis por 5.

Os números divisíveis por 5 são o 35 e 60.

25. O número 5028 é divisível por (escolhe a opção correta):

(A) 2 e 5 (B) 4 e 9 (C) 3 e 4 (D) 4 e 5

26. Completa cada uma das questões com um dos números: 14, 15, 20 ou
24.

26.1. 24 é múltiplo de 8.

26.2. 15 não é múltiplo de 2.

26.3. 30 é divisível por 15.

27. A partir dos divisores de cada um dos números determina:

m.d.c. (16, 20)

D16 = {1, 4, 2, 8}

D20 = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

28. Com 30 rosas e 18 cravos, a Madalena pretende fazer ramos com o

mesmo número de flores em cada ramo, sem que sobrem flores.

28.1. Qual será o maior número de ramos que pode fazer?

D30 = {1, 3, 5, 6, 10, 30}

D18 = {1, 4, 3, 6, 9, 18}

m.d.c (30, 18) = 6

R.: Será 6 ramos.

28.2. Quantas rosas e quantos cravos ficarão em cada ramo?

30:6=5 18:6=3

5+3=8

R.: Ficam em cada ramo 5 rosas e 3 cravos, cada ramos fica com 8 flores.

29. Decompõe em fatores primos o número 80.

30. Calcula

30.1.

30.2.

31. O Salvador decompôs o número A em fatores primos e obteve a

expressão:

Qual é o número A?

32. Completa a tabela.

Potência Base Expoente Produto Leitura

7² 7 2 49 Sete elevado a dois
53 5 3 15 Cinco ao cubo
18 1 8 1 Um elevado a oito
34 3 4 81 Três elevado a quatro

33. Escreve na forma de potência.

33.1. 5 X 5 X 5 X 5 = 54

33.2. 9 4 X 3 4 = 27 4

33.3. (2 5 )6= 2 30

34. Aplica as regras do produto de potências nas seguintes expressões e

apresenta o resultado na forma de potência.

3² X 4² = 43 X 4 5 = 53 X 2 3 X 104=
8 7
12² 4 10