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AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA MAIA

ESCOLA BÁSICA DOS 2º E 3º CICLOS DE GUEIFÃES

Português

Nome: ________________________________________ Nº: ________ Turma: _____


Avaliação: ________________________ Data: _______________________________
O Professor: ________________ O Encarregado de Educação:_________________

GRUPO I – Leitura e interpretação não literária – Texto A

Lê o texto seguinte, retirado de uma enciclopédia. Se necessário, consulta as notas.

Os elefantes
Das 300 espécies de mamíferos proboscídeos1 que surgiram sobre a Terra, ao longo de muitas
eras2, sobrevivem hoje apenas duas: o elefante africano e o asiático. Ambos pertencem à família
dos elefantídeos, a mesma dos mamutes extintos na época pré-histórica. As duas espécies
apresentam algumas diferenças anatómicas 3, fruto de uma separação que dura há milhões de anos.
5 O elefante africano é o maior animal terrestre, podendo os exemplares que vivem na savana 4 atingir
quatro metros de altura até à omoplata. O elefante asiático, que vive nas florestas tropicais, não
ultrapassa os três metros.
Para além das dimensões imponentes, das grandes orelhas a abanar e dos enormes dentes, aquilo
que mais impressiona no elefante é o seu extraordinário nariz. Este apêndice precioso, derivado da
1 fusão5 do nariz com o lábio superior, permite-lhe farejar, apalpar, arrancar ervas e folhas e levá-las
0
à boca, tomar banho, salpicar-se de pó e acariciar as crias. Poderá atribuir-se à extraordinária
versatilidade6 da tromba o desenvolvimento da inteligência apresentado pelo elefante, assim como
uma vida social complexa e evoluída.
Os elefantes, como as baleias, podem comunicar à distância de quilómetros, graças à capacidade
1
de emitir e captar sons em frequência muito baixa. São vegetarianos e, embora preferindo as
5
gramíneas7, são capazes de consumir ervas e folhas, ingerindo entre 150 e 280 quilos de vegetais
por dia.

A pele dos elefantes é espessa,


LAB5©Porto Editora

mas isso não chega para os proteger


das picadas dos insetos e das carraças.
Os “banhos” de pó e de lama são indispensáveis
para manter os parasitas à distância.

Enciclopédia Pedagógica Universal, Vol. 12 – O Reino Animal, Os Vertebrados,

Ed. Jornal de Notícias, 2002 (págs. 80-81)

1. proboscídeos: ordem de mamíferos providos de tromba, como o elefante. 2. eras: períodos. 3. anatómicas: relativas à estrutura dos
seres vivos. 4. savana: grande planície própria dos climas tropicais. 5. fusão: junção. 6. versatilidade: fácil adaptação a diferentes
situações. 7. gramíneas: família de plantas (a que pertencem os cereais).

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Responde ao que te é pedido sobre o texto que acabas de ler, segundo as
orientações que te são dadas.

1. De que enciclopédia foi retirado este texto? Qual a sua principal intenção?
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2. Completa a grelha que se segue com informações fornecidas pelo texto.

a. Espécies de elefantes
existentes

b. Espécies de mamíferos
proboscídeos que já
existiram
c. Família a que pertencem

d. Funções da tromba

e. Forma de comunicação

f. Alimentação

3. Assinala com X, de 3.1. a 3.3. a opção que completa cada frase de acordo com o
sentido do texto.

3.1. Atualmente, as espécies de mamíferos com tromba são

a. 300.
b. duas (os elefantes africanos e os elefantes asiáticos).
c. Três (os elefantes africanos, os elefantes asiáticos e os mamutes).

3.2. O nariz do elefante é considerado um “apêndice precioso” [linhas 9-10] porque,

a. é o único animal que o tem.


b. desempenha inúmeras funções.
c. resulta da junção do nariz com o lábio superior.

3.3. Os elefantes tomam “banhos” de pó e de lama,


LAB5©Porto Editora

a. porque têm a pele muito espessa.


b. porque a tromba lhes permite tomar banho.
c. para que os parasitas não os ataquem.

4. Lê o seguinte verbete de dicionário e dos significados apresentados indica o que é


relativo à palavra “fruto” [linha 4]. Justifica a tua resposta.

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GRUPO I – Leitura e interpretação não literária – Texto B

Lê a notícia que se segue.

Lisboa já tem hospital veterinário solidário


Hospital funciona no Bairro da Horta Nova, no Lumiar
Lisboa já tem um hospital veterinário solidário. O espaço, da responsabilidade da organização
não governamental SOS Animal, abriu portas na semana passada no Bairro da Horta Nova, no
Lumiar, e funciona 24 horas por dia, “sempre com médicos veterinários de serviço”.
Embora as obras estivessem finalizadas desde setembro de 2014, só agora este hospital social
5 animal obteve o licenciamento necessário para entrar em funcionamento. Aberta ao público em
geral, a instituição hospitalar presta cuidados veterinários a baixo custo de segunda a sábado
entre as 09:00h e as 21:00h e dispõe, ainda, de horários de urgência.
De acordo com o site oficial da SOS Animal, o projeto propõe-se solucionar dois grandes
problemas. Um deles diz respeito, desde logo, ao crescente número de famílias “com
10 dificuldades económicas em anos de austeridade e que não têm onde se dirigir para ajudar o seu
animal a preços acessíveis ou gratuitamente”.
Além disso, explica a organização, o hospital ambiciona dar uma nova esperança aos animais
abandonados que, muitas vezes, “morrem sem qualquer tipo de assistência, mesmo quando
poderiam sobreviver”.
15 15 de junho de 2015
http://boasnoticias.pt (consult. em 06-10-2015)

5. Transcreve do primeiro parágrafo as respostas às perguntas Quem?, O quê?,


Quando? e Onde?. Segue o exemplo.

Quem ? Um hospital veterinário solidário


O quê ?
Quando ?
Onde?
6. Explica porque razão o hospital não entrou em funcionamento quando ficou concuída
a sua construção em setembro de 2014.
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7. Assinala com X as afirmações corretas, de acordo com o sentido do texto.
a. O hospital pediátrico solidário abriu em setembro de 2014.
b. Este hospital não foi criado pelo governo.
c. O atendimento é apenas das 09.00h às 21.00h, de segunda a sábado.
d. Os preços praticados pelo hospital são baixos.
e. Há casos em que o tratamento é gratuito.
f. O hospital criado pela organização SOS Animal visa resolver dois problemas.

8. Assinala com X, de 8.1. a 8.3., a opção que completa cada frase de acordo com o
sentido do texto.
8.1. Os dois últimos parágrafos da notícia [linhas 9-16] destacam
a. o site oficial da organização SOS Animal.
b. as dificuldades de algumas famílias e animais.
c. os objetivos do hospital veterinário solidário.

8.2. A expressão “Além disso” [linha 14] é utilizada para


a. estabelecer uma comparação.
b. acrescentar uma informação.
c. apresentar um exemplo.

8.3. No último parágrafo da notícia, as aspas assinalam as palavras ditas


a. por alguém da SOS Animal.
b. pelo jornalista.
c. por um utilizador do hospital.

9. Tendo em conta o que aprendeste nas aulas de Português, assinala com V as


afirmações verdadeiras e com F as afirmações falsas.

a. A notícia é constituída pelo lead e pelo corpo da notícia. 


b. O corpo da notícia pode responder às perguntas Como? E Porquê? 
c. A notícia é um texto onde encontramos opiniões. 
d. A publicidade é apenas comercial. 
e. O único objetivo da publicidade é convencer alguém a adquirir um produto. 
f. Encontramos na enciclopédia informação apenas sobre a vida animal. 
g. A consulta do dicionário dá informação sobre o significado de palavras. 
h. Consultando o dicionário ficamos a saber a classe gramatical de palavras. 
GRUPO II – Gramática

1. Preenche a tabela, seguindo os exemplos.

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Palavras Número de sílabas Classificação

a. Hospital três trissílabo

b. Veterinário

c. Deles

d. Respeito

e. Morrem

f. Sem

g. Assistência

2. Preenche o quadro, colocando um X, de acordo com o exemplo.


3. Sílaba tónica Classificação da palavra

antepenúltim penúltima última esdrúxula grave aguda


a
a. Já X X
b. Veterinário
c. Solidário
d. Organizaçã
o
e. Não
f. Necessário
g. Entre
h. Respeito

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4. Pontua o texto, usando os sinais de pontuação corretos.

Uma senhora foi ao médico e queixou-se

Quando subo as escadas ficou muito cansada Quando as desço


também O que devo fazer

Apanhar o elevador minha senhora respondeu o médico

5. Lê as seguintes frases e classifica-as quanto ao tipo.


Frases Tipo
a. Os elefantes são animais muito engraçados!
b. Os elefantes estão em vias de extinção.
c. Gostas de animais?
d. Protege toda a natureza.
e. Os pandas vivem agora no zoo.
6. Lê o texto A e o texto B .

5.1. Refere qual dos textos está em discurso


direto e qual está em discurso indireto.
TEXTO A ___________________________
TEXTO B ___________________________

GRUPO III – Escrita

A. Lê a seguinte notícia sobre uma rapariga que ganhou um prémio internacional por ter
tirado uma fotografia a um grupo de cantores alentejanos a cantar.

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B. Imagina que tens a oportunidade de entrevistar esta rapariga. Que perguntas lhe
farias? Faz perguntas para as respostas que se seguem. Observa o exemplo!

Resposta – exemplo:
Beatriz Rocha
Pergunta 1 venceu a
“A jovem portuguesa,
categoria “Cultura” [...]
na frequenta o 9.º ano na Escola Secundária Gabriel Pereira, em
Évora
secção[...]” (linha (até
juvenil 9-11)19
anos) do prémio
Pergunta 1
Mundial de Fotografia
______________________________________________________________________
Sony, considerada a
maior competição do
género a nível
Pergunta 2
Internacional.
“Beatriz Rocha era uma dos oito finalistas da categoria, onde chegou após uma seleção
entre 600 candidaturas
Pergunta possível: Emde todo o mundo feita por um júri de profissionais.” (linas 17-20)
que categoria do
Pergunta
Prémio 2
Mundial de
______________________________________________________________________
Fotografia participaste ?

Pergunta 3
“[...] herdou do pai a máquina que usou [...] (linha 32)

Pergunta 3

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Bom Trabalho

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