8 FICHA DE AVALIAÇÃO DO 2.º PERÍODO PORTUGUÊS 4.
º ANO
Nome: Data: / /
Raminho de espiga
E como o Zé tinha anunciado, a Quinta-feira da Espiga era
verdadeiramente um dia de festa.
Partiram de manhã cedo para o campo, na carrinha do tio Vitorino.
De véspera a avó Ermelinda preparou o farnel: galinha assada
(engraçado: em Lisboa, toda a gente dizia «frango»!), pastéis
de bacalhau, vinho, pão e fruta. […]
— Apanhem as espigas na beira do trigal e não entrem por ele dentro
para não pisarem o trigo. O trigo é pão — avisou a avó Ermelinda.
[…] Daí a pouco, a Zira e o Zé Maria chegavam com braçados
de papoilas, malmequeres amarelos e brancos, molhos de espigas.
O tio Vitorino com o canivete cortou um ramo de oliveira.
— A Linda é quem faz os ramos: eu ensino-a — disse a avó.
E explicou:
— Pões, em cada ramo, duas espigas de trigo, duas papoilas,
dois malmequeres brancos, dois amarelos e uma haste de candeia
que é a oliveira em flor.
— Só dois?!... — estranhou a Linda. — Com muitas flores
ficavam mais bonitos.
— O preceito é preceito — sentenciou a avó Ermelinda.
— As espigas de trigo representam o Pão, as papoilas são
a Alegria, a oliveira é a Paz, e os malmequeres, amarelos e brancos,
dinheiro em oiro e prata. […]
— Mas não percebo, porque é que há de ser só duas flores de cada
qualidade? — teimou a Linda.
— Porque tudo se quer assim, menina. Se comeres muito, apanhas
uma indigestão; se na vida tudo forem festas e alegrias não há lugar
para o trabalho; e o dinheiro também não deve ser nem de menos
nem de mais: deve chegar para o que é preciso.
— E a Paz? — perguntou a Zira.
— A Paz é como a luz do azeite na adivinha:
Do tamanho de uma bolota, enche a casa até à porta.
Não é muita nem pouca. É Paz, e está tudo dito.
Maria Isabel de Mendonça Soares, Dias de festa e outras histórias,
Verbo (texto adaptado com supressões)
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COMPREENSÃO DA LEITURA
1 Assinala como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações do quadro, de acordo
com o texto.
Foram para o campo passar o dia e fazer um piquenique.
O farnel era rico em doces e guloseimas.
Toda a família participou na recolha das flores.
A Linda fez os ramos sob a orientação do tio Vitorino.
1.1 Reescreve as frases que assinalaste como falsas, mas fazendo as alterações
necessárias de forma a que sejam verdadeiras.
2 Completa o quadro seguinte com as informações recolhidas no texto.
Materiais Quantidades Significado
Um ramo
de espiga
3 Como justifica a avó o reduzido número de flores de cada ramo?
4 Estás de acordo com a avó? Justifica a tua resposta.
5 Explica por palavras tuas o significado da frase seguinte.
«A Paz não é muita nem pouca. É Paz, e está tudo dito.»
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GRAMÁTICA
1 Completa as frases seguintes com adjetivos, mas de acordo com o sentido
do texto.
A. A Zira e o Zé eram e .
B. No final, os ramos ficaram e .
C. As flores tornaram os ramos mais .
2 Reescreve a frase seguinte colocando o adjetivo no grau superlativo absoluto
analítico.
«Com muitas flores ficavam mais bonitos.»
3 Escreve duas palavras com o sufixo presente na palavra «verdadeiramente».
4 Reescreve a frase seguinte conjugando o verbo nos tempos indicados.
«[…] a Quinta-feira da Espiga era verdadeiramente um dia de festa.»
Presente do indicativo —
Pretérito perfeito do indicativo —
Futuro do indicativo —
5 Copia do texto uma frase imperativa.
6 Escreve frases com as palavras homófonas seguintes.
paz — à—
pás — há —
7 Completa o quadro com palavras da mesma família.
Braço Flor Ramo
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EXPRESSÃO ESCRITA
Observa a imagem e planifica e escreve uma história que possa acontecer no espaço
que ela representa. No teu texto tens de descrever a imagem. Não te esqueças de
utilizar muitos adjetivos e algumas comparações nessa descrição.
No final, conta e regista o número de palavras do teu texto: .
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