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No 2º período, terás de apresentar, oralmente e por escrito, um projeto de leitura na aula. Para isso,
deverás selecionar uma narrativa, recorrendo às listas das Aprendizagens Essenciais e do PNL, lê-la atentamente e
preparar cuidadosamente a tua apresentação oral, bem como um registo escrito para entregares também.
Introdução
• Título da obra – Título completo, acompanhado de antetítulo ou subtítulo se existir, e editora.
• Autor – nome e datas de nascimento e de óbito.
• Data de leitura – início e final do período de leitura.
• Razão da escolha do texto – se foi pelo título, pelo tema, pelo autor, porque alguém te sugeriu (colega,
professor, pai,…), ou por outra razão.
Desenvolvimento
• Breve resumo do livro.
• O que me ficou da leitura - algum facto apresentado, características de personagens, ações narradas,
referências ao espaço e/ou tempo... e a respetiva justificação.
• O que aprendi com esta leitura sobre:
• cidades/monumentos/lugares;
• arte/cultura(uma pintura ou escultura, um museu, uma peça musical,...);
• ciências – plantas, animais, fenómenos da natureza...
• a natureza humana (lições de moral, factos sobre o comportamento humano…)
• etc.
• Recurso a citações do texto.
• Apresentação de exemplos pessoais.
…
Conclusão
• Comentário/apreciação – dá a tua opinião fundamentada sobre a leitura, de forma original, mas simples e clara.
Este conto agradou-me… / Não gostei muito do conto… / Considero este conto…
Nota: As narrativas selecionadas não poderão ter sido lecionadas ou trabalhadas nas aulas, em anos letivos
anteriores ou no presente ano letivo.
Abaixo apresentam-se as propostas da listagem das Aprendizagens Essenciais. Poderás ler ainda qualquer
outro título da Lista do Plano Nacional de Leitura (PNL) para o 3.º ciclo (deves consultar a tua professora sobre o
texto que pretendes explorar).