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Projeto Contúdo

Concreto
1 - Identificação
Número: NOVO
Ano: 2019
Título: PODCAST: CONTEÚDO CONCRETO NA RADIOUERJ
Coordenador(a): Matrícula: 352914
Nome: RICARDO BENEVIDES

Unidade: FACULDADE DE COMUNICAÇÃO SOCIAL


Departamento:

dribene@uol.com.br;
E-mails da Coordenação: kleberpereiradesouza@gmail.com
Telefones da
Coordenação: Tipo DDD Número
Celular 21  
Trabalho 21   0
Residencial 21  
Endereço da
Coordenação: Logradouro:  
Número:
Complemento:  
Bairro: Tijuca
Município: Rio de Janeiro
CEP:
SUB-REITORIA DE EXTENSAO E CULTURA
FACULDADE DE COMUNICACAO SOCIAL
CENTRO DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL
Unidades Envolvidas: INSTITUTO DE LETRAS

2 - Caracterização
Título do programa
vinculado: "Não Vinculado"
É curricular ? Não
Natureza: Projeto
Abrangência: Internacional
Locais de Realização: Instituição Município
UERJ / Centro de
Tecnologia
Educacional- CTE Rio de Janeiro
Ouvintes da RádioUERJ, Usuários do Site da UERJ, Público Externo ligado às parcerias
Público Alvo: externas.

 
Grande Área de
Conhecimento do CNPq: Ciências Humanas
Área Temática Principal: Comunicação
Área Temática
Secundária: Educação
Linha de Extensão: Mídias

Parcerias Internas
Sigla: UERJ
Nome: Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Unidade: SUB-REITORIA DE EXTENSAO E CULTURA
Buscamos entrevistas e participantes em todo o Rio de Janeiro. Nossos parceiros na captação
de participantes nos bate-papos conduzidos em estúdios, são TODOS os Centros, Unidades
Departamentos da UERJ. Em especial os ligados Centro de Educação e Humanidades, bem
Participação: como projetos ativos de autoria de servidores da UERJ.

Parcerias Externas
Sigla: Facebook
Instituição: Facebook
Tipo de Instituição: Organização de Iniciativa Privada
Participação: Postagens e interações com as redes sociais
Sigla: SALADACULT
Instituição: Organização de Iniciativa Privada sem fins lucrativos
Tipo de Instituição: Grupo Comunitário
Através de uma parceria realizada com a RádioUERJ-WEB/ CTE/UERJ, para o processo de
co-produção dos conteúdos, de hospedagem dos formatos em PODCAST e de acesso a Player
e também divulgação dos episódios dos programas gravados no site próprio do parceiro e no
Participação: Facebook.
3 - Descrição
A inclusão de um programa de web rádio, com produção para ser veiculado como
PODCAST/Stream, voltado para o público em geral mas especificamente o público
universitário. Esse recorte extensionista foi idealizado após uma avaliação criteriosa das
necessidades existentes, que vão ao encontro da necessidade de promover o acesso ao
conhecimento produzido pela universidade publica de qualidade e excelência. Sobretudo,
trazendo ao estúdio da RádioUERJ, atores do conhecimento das mais diversas áreas do saber
universitário, capazes de articular conhecimento relevante de uma forma descontraída e
acessível ao público leigo.
Resumo: Nesse sentido, entende-se que as ações voltadas para à disseminação do conhecimento gerado
na universidade, como informação e elos de formação, devam estar inseridas em propostas
que possam contribuir para o desenvolvimento de contextos de crescimento intelectual da
população carioca e até do Brasil como um todo, já que o conteúdo será disponibilizado via
internet.
Neste Projeto, que já tem sua versão piloto em andamento, o CTE e seus parceiros - através
da RádioUERJ -, conseguiu elaborar uma proposta de acesso à informação e o
conhecimento gerado na UERJ, que poderá ser acessado a distância, levando
educação relevante para todos, de forma a estender o alcance da Universidade do Estado Rio
de Janeiro.

Palavra-Chave 1: Conhecimento, Conteúdo, Saber Universitário,


Palavra-Chave 2: Educação, informação, saúde, Cultura ,comunicação
Palavra-Chave 3: Internet, rádio, participação social, informação em Educação, Mídias
A idealização de um programa de Rádio/PODCAST, voltado para o público universitário em
geral, mas também visando a comunidade externa através de parceria com um Site agregador
de PODCASTs, permite acima de tudo que os bens culturais e do conhecimento gerados na
universidade sejam acessados de maneira fácil e abrangente. Além disso, o recorte
extensionista deste projeto, foi idealizado após uma avaliação criteriosa das necessidades
existentes, que vão ao encontro da perspectiva de promoção da universidade no cenário
estadual e nacional, quando fomenta o acesso ao conhecimento produzido pela universidade
em seus projetos de pesquisa em diversas áreas.
Essa dinâmica é alcançada, trazendo ao estúdio da RádioUERJ, agentes do conhecimento
Introdução: universitário da UERJ, com conhecimento nas mais diversas áreas do saber. Sendo estes entes
capazes de articular conhecimento relevante de uma forma descontraída e acessível ao
público leigo, através de um bate-papo com um ancora/apresentador da RádioUERJ, e que é
gravado e transmitido via WEB.
Cabe salientar, que quaisquer as ações voltadas para à disseminação do conhecimento gerado
na universidade, como informação e elos de formação, devam estar inseridas em propostas,
que possam contribuir para o desenvolvimento
de contextos de crescimento intelectual da população em geral. Mas sobretudo, deve servir
para articular o conhecimento gerado na universidade, possibilitando que a comunidade
carioca tenha acesso a este e até em todos os recantos do Brasil, já que o conteúdo será
disponibilizado via através de um portal de conteúdo.
Neste Projeto, que já tem sua versão piloto em andamento, o CTE e seus parceiros - através
da RádioUERJ -, foi elaborada uma proposta de acesso à informação e o conhecimento
gerado na UERJ, levando educação relevante para todos, ampliando o alcance da
Universidade do Estado Rio de Janeiro.
A democratização do acesso à informação, como ato político e social, em parceria com
profissionais da área da Educação, de Letras, da Comunicação, da Saúde, das Ciências
Sociais, da Extensão, de Departamentos, de Serviços e de Setores dentro e fora da
Universidade, será expressa na possibilidade da gravação de programas que podem dar acesso
a vários assuntos e temas, em horários e dias previamente estabelecidos, contando com a
participação de profissionais do conhecimento do mais alto gabarito, que fazem parto do
quadro efetivo da UERJ.
Justificativa: Esse agente serão inseridos nos debates, e na condução de temas previamente propostos com
a finalidade de externar respostas a demanda do conhecimento detectadas pela equipe de
produção, em contato co o mundo contemporâneo.
Esse programa pretende alcançar toda a população carioca, sobretudo a jovem e adulta-
jovem, que por motivos diversos, não podem freqüentar uma Universidade. Todavia, por
meio da RádioUERJ e dos PODACASTs, poderão participar, interagir , aprender, articular e,
principalmente, desenvolver seu escopo intelectual com os temas voltadas aos seus interesses
e às suas necessidades, a partir de processos de construção compartilhada do conhecimento.

# Criar um programa de rádio e PODCAST, com conteúdos diversos de várias áreas do


conhecimento para o público da universidade e para o público externo;
# Contribuir para a informação a distância por meio da geração de conteúdo relevante à
formação humana e expansão do conhecimento a partir do saber gerado na universidade;
# Incentivar o uso da tecnologia para o acesso a informação de qualidade;
Objetivo geral:
# Fomentar os meios de comunicação internos da universidade, geridos pelo CTE, com
iniciativas de geração de conteúdo de qualidade e de relevância para a comunidade UERJ e
para o público externo, por extensão.
# Gerar e criar campo de estágio interno para os alunos das áreas de Comunicação,
Jornalismo, Letras, Educação, Tecnologia e Ciências humanas em geral.
# Manter o público em geral, e especialmente o público jovem, permanentemente informado
sobre aspectos diversos dos saberes sociais e científicos;
# Desenvolver a abordagem interdisciplinar do conhecimento, ampliando os espaços de
debates e de foco com informações relevantes para a formação de sujeitos ativos e políticos;
# Formar e capacitar profissionais para lidar com as questões do conhecimento, da
comunicação e da reflexão com base nos programas propostos;
# Reportagens que possam abordar o cuidado dentro da perspectiva da promoção do
conhecimento e do acesso à informação;
# Criar espaço para interagir com os espectadores;
Objetivos específicos:
# Produzir material para informação contínua e atualizada;
# Contribuir para a efetivação de informação das questões em saberes de diversas áreas,
desenvolvendo a capacidade de crítica;
- Realizar reportagens que permitam aos jovens e jovens-adultos se manter em permanente
contato com as novas abordagens do conhecimento;
- Informar sobre os Direitos Sociais por meio dos assuntos abordados.
- Valorizar ações individuais e coletivas da pessoa humana.
- Oferecer elementos fundamentais para o debate crítico e para a tomada de decisões sobre o
encaminhamento dos processos de inclusão social das minorias e dos processos de reflexão
política, com qualidade de discurso.
Anualmente será definido a meta em relação a quantidade de material de acordo com as
temáticas. A equipe do Projeto em parceria com os parceiros diversos, e também os
responsáveis da Rádio irá seguir um cronograma previamente organizado. A
operacionalização da proposta inclui a elaboração da pauta de gravação de cada episódio.
Toda a avaliação será feita em conjunto com a coordenação, participantes técnicos e
eventuais estagiários do Projeto, sempre levando em conta a relevância com temas voltados
para a informação e a disseminação do conhecimento, utilizando uma linguagem clara e
Metodologia e objetiva a qualquer público, sendo nosso alvo o público que em geral teria dificuldade para
Avaliação: acessar com qualidade o conhecimento gerado na universidade como um todo.
O Programa fica postado na internet em formato PODCAST. Os áudios são digitalizados,
editados e analisados pela equipe, sendo sempre disponibilizado, quando necessário como
ferramenta de estudo no Site do CTE, como processo permanente de informação e pesquisa.
A equipe do projeto grava todas as semanas(em dias alternados) no Estúdio da RádioUERJ
no CTE, em conjunto com operador, coordenadora, estagiários eventuais do Projeto e dos
Colaboradores. A cada duas semanas vai ao ar um Programa inédito do CONTEÚDO
CONCRETO na RádioUERJ, com bloco único, composto de abertura e fechamento padrão.
O Programa é editado também quinzenalmente. Tendo a duração de 15(quinze) minutos e vai
ao ar todas as segundas-feiras às 12h20min, com episódio inédito, com Reprises em horários
diversos na programação da RádioUERJ.
As gravações são editadas e armazenadas no banco de dados de áudio do servidor da rádio,
além de ficar disponível por stream no MIXCLOUND.
Anualmente, serão sistematizadas pela equipe e coordenação, informações que possam
mensurar as necessidades de modificação e de atualização do programa por meio de
indicadores de audiência que nortearão a avaliação da qualidade do serviço. Fazendo isso
sempre norteados na ideia de incrementar o acesso à informação a distância.
Através da parceria com o site de conteúdo para internet e PODCAST,
WWW.SALADACULT.COM, estaremos disponibilizando toda a nossa produção de
episódios disponível para a divulgação e apoio do nosso Projeto, permitindo o download de
forma gratuita dos conteúdos gravados, com a perspectivas de democratização do
conhecimento. Buscaremos como marcador de acesso/audiência, as estatísticas de acesso ao
sites e os downloads.
Tem Relação com
ensino? Sim
Tem Relação com
pesquisa? Sim

Relação ensino, pesquisa Educar é promover mudanças e aquisições de novos comportamentos. Essa construção nos
e extensão: permite agir como facilitadores, para que tanto o público da comunidade interna interno
como os da comunidade externa à UERJ possam pensar e agir juntos para o desenvolvimento
de ações e debates sobre diversos temas de cultura, educação, filosofia, letras e saúde, através
do conteúdo produzido e disponibilizado na Web, pela RádioUERJ, visando assim criarmos
um impacto sócio-construtivo através do respeito e parceria no trabalho.
O Projeto CONTEÚDO CONCRETO na RÁDIOUERJ contribui, através de uma nova
construção técnico-científica para formar e capacitar alunos, docentes e profissionais de
diversas áreas para compreenderem as questões do conhecimento como base de agregação
para as mudanças necessárias ao benefício da comunidade. Atua nesta interação cão entre
pesquisa, ensino e extensão, desde a elaboração das pautas e gravações (Com agentes
colaboradores e eventuais bolsistas do projeto), os profissionais entrevistados, e também
a convivência permanente durante as gravações, edições, análises qualitativas indicadores
de audiência e com o banco de dados.
Possibilita a difusão da informação com base na estruturação do pensamento crítico,
politizado e enriquecedor e voltado para a qualidade de vida dos homens e das mulheres
dessa comunidade, atingida pelo conteúdo gerado.
Através do Projeto CONTEÚDO CONCRETO na RADIOUERJ, acreditamos na
possibilidade de resgatar a integração e difundir informações, no campo da educação,
pesquisa, conhecimento e romper preconceitos em relação ao acesso para o conhecimento a
partir da universidade, tornando-o acessível e disponível .
QUARTIERO, Elisa Maria. As tecnologias da informação e comunicação e a educação.
Disponível em: <http://ceie-
sbc.educacao.ws/pub/index.php/rbie/article/view/2294/2056>. Acesso em: 22 ago.
2014.
PERUZZO, Cecília Maria Krohling; ALMEIDA, Fernando Ferreira de (Org.). Comunicação
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BRADSHAW, Paul. Instantaneidade: efeito da rede, jornalistas mobile, consumidores
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reflexão social crítica. In: ARAÚJO, J. C. (Org) Internet&Ensino. Rio de Janeiro:
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JORGE, Thais de Mendonça. Manual do foca: Guia De Sobrevivência Para Jornalistas.
São Paulo: Contexto, 2008.
FERRARETO, Luiz Arthur. Rádio – o veículo, a história e a técnica. Porto Alegre: Editora
Sagra Luzzatto, 2001.

GIRARDI, Solange Campelo. A Formação de Professores Acerca de Novas Tecnologias


na Educação. 2011, 20 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em
Licenciatura em Biologia) – Universidade de Brasília/ Universidade Estadual de Goiás,
Brasília, 2011.

LEVY, Pierre. Cibercultura. São Paulo: Ed.34. P 34, 1999.

MCLUHAN, Marshall. Os meios de comunicação: como extensões do homem. São Paulo:


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PAVLIK, John V. ubiquidade: o 7.º princípio do jornalismo na era digital. In:
CANAVILHAS, João. Webjornalismo: 7 características que marcam a diferença.
Covilhã: Livros LabCom, 2014. p. 159 – 184.
RIBAS, Beatriz. Características da notícia na Web - considerações sobre modelos
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Salvador: FACOM/UFBA, 2004. Disponível em:
Referências http://www.facom.ufba.br/jol/pdf/2004_ribas_caracteristicas_noticia_web.pdf.
bibliográficas: Acessado em: 16/04/2015.
 
Resultados Esperados
O projeto CONTEÚDO CONCRETO na RádioUerj , prevê a realização de oito a dez episódios do programa por semestre – ou dezesseis a vinte episódios por
ano –, compondo temporadas que são delimitadas pelos semestres letivos da UERJ. Sempre será numa estrutura de mesa-redonda e/ou debates, composta por
especialistas da UERJ, nos seus diversos departamentos e projetos. Estes especialistas, juntamente com o apresentador do programa, Kleber Pereira de Souza –
servidor do Instituto de Letras da UERJ, estarão abordando os mais diversos temas ligados às pesquisa e aos campos de estudos explorados pelos departamentos
das estruturas da universidade. Como finalidade este conteúdo permitirá ao ouvinte ter acesso a informação e conhecimentos relevantes, sobre cultura, pesquisa
e educação de uma forma acessível e descontraída. Com isso é esperado a disseminação de qualidade do conteúdo gerado pela universidade que estará
disponível, após a veiculação na WEB-RádioUERJ, que é feita pelo portal da Rádio Uerj (http://www.cte.uerj.br/radiouerj/) e requer como resultado esperado
também a divulgação dos episódios do programa em mídias digitais ligadas à universidade, inclusive na sua home Page principal(em www.uerj.br).
Além disso espera-se a veiculação em formato PODCAST, através do parceiro SALADACULT, de versões mais longas dos mesmos programas(com cerca de
45minutos) que ficarão armazenadas e disponíveis no site do parceiro, em www.saladacult.com.br/conteudo-concreto. Da mesma forma as versões curtas(de
15minutos), veiculadas na WEB-RádioUERJ, estarão disponíveis através do parceiro SOUNDCLOUND para acesso posterior a qualquer tempo em :
http://www.cte.uerj.br/radiouerj/conteudo-concreto. Espera-se que a disponibilização destes conteúdos na WEB, sejam alcançados por um grande numero de
pessoas fomentando o acesso ao conhecimento.

Cronograma
Janeiro
Pauta, contato, agendamento e gravação do programa 1 da temporada 2019. Veiculação do programa 1 – gravado.
Fevereiro
Pauta, contato, agendamento e gravação do programas 2 e 3 da temporada 2019. Veiculação do programa 2 – gravado .
Março
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programas 4 e 5 da temporada 2019. Veiculação dos programa 3 e 4 – gravados.
Abril
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programas 6 e 7 da temporada 2019. Veiculação dos programa 5 e 6 – gravados em 2019.
Maio
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programas 8, 9 e 10 da temporada 2019. Veiculação dos programas 7 e 8 – gravados em 2019.
Junho
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programas 11 e 12 da temporada 2019. Veiculação dos programas 9 e 10 – gravados em 2019.
Agosto
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programas 13 e 14 da temporada 2019. Veiculação dos programas 11 e 12 – gravados em 2019.
Setembro
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programas 15 e 16 da temporada 2019. Veiculação dos programas 13 e 14 – gravados em 2019.
Outubro
Pauta, contato, agendamento e gravação dos programa 17 e 18 da temporada 2019. Veiculação dos programas 15 e 16 – gravados em 2019.
Novembro
Pauta, contato, agendamento e gravação do programas 19 e 20 da temporada 2019. Veiculação dos programas 17 e 18 – gravados em 2019.
Dezembro
Veiculação dos programas 19 e 20 – gravados em 2019.

Plano de Atividade do Bolsista

Pesquisa junto a plataformas de conteúdo dentro da UERJ, inclusive da mídia regular, com a intenção de articular possíveis pautas temáticas aos agentes do
conhecimento da UERJ, para o programa;
Triagem de conteúdos de possíveis para as montagens de pautas a serem alvo de conversas em mesa-redonda, no programa, com os entrevistados especialistas.
Coleta de dados sobre os temas. Organização do material sob a forma de um acervo de consulta com dados dos programas, departamentos e projetos correlatos
ao tema na UERJ;
Contato e agendamento das gravações;
Colaboração na pauta das mesas-redondas;
Suporte e produção na gravação dos programas;
Registro fotográfico e audiovisual das gravações do programa;
Controle administrativo dos termos de cessão de direitos autorais sobre a imagem/voz na entrevista;
Pesquisa de opinião junto à audiência do programa – por episódio;
Produção de relatórios sobre a realização de cada programa e consolidação dos dados no relatório final;
Elaboração da estratégia de divulgação em meio digital e produção de mensagens;
Apresentação dos resultados no evento “UERJ-Sem Muros”.

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