ESTADO DO MARANHÃO

UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE CHAPADINHA

CENTRO DE ENSINO DÉBORAH CORREIA LIMA

PLANO ANUAL DE ENSINO – 2021

ESCOLA: C.E. DÉBORAH CORREIA LIMA INEP: 21136262 ETAPA DE ENSINO: MÉDIO REGULAR
ANO/SÉRIE: 1ª DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: ERICSSON M.P.C. BRANCO

PROCEDIMENTOS
ERÍODO APRENDIZAGENS BÁSICAS CONTEÚDOS BÁSICOS AVALIAÇÃO
METODOLÓGICOS
1º A aquisição de conhecimentos Origem e evolução da educação Ensino assíncrono (com atividades 1. Avaliação Diagnostica
específicos relacionados ao física; e tarefas off-line); 2. Avaliação formativa
movimento Conceitos e benefícios da educação Uso de aplicativos (referencial 3. Avaliação Somariva
corporal; física; whatsapp);
Desenvolvimento de competências e História e contextualização da
Uso de tecnologia de ferramentsas
habilidades motoras que proverão o ginástica;
Google (Meet, Drive, Forms);
indivíduo de capacidade e Uso de mapas mentais e
autonomia que lhe permita escolher conceituias.
ou organizar a própria atividade Questionário on line e tarefas
física; impressas.
Hábitos favoráveis à adoção de um
estilo de vida ativo e saudável;
Novas tecnologias à Educação Física;
Cultura da paz, do Fair Play e
respeito às diversidades;

São Bernardo (MA), 19/02/2021 Ericsson Macdouglas Pontes Castelo Branco

Unidade Regional da Educação de Chapadinha

Rua 29 de Março, 147, Bairro: Corrente, Chapadinha/MA - CEP 65500–000.
urechapadinha@edu.ma.gov.br
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PLANO ANUAL DE ENSINO – 2021

ESCOLA: C.E. DÉBORAH CORREIA LIMA INEP: 21136262 ETAPA DE ENSINO: MÉDIO REGULAR
ANO/SÉRIE: 1ª DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: ERICSSON M.P.C. BRANCO

PROCEDIMENTOS
PERÍODO APRENDIZAGENS BÁSICAS CONTEÚDOS BÁSICOS AVALIAÇÃO
METODOLÓGICOS
A aquisição de conhecimentos Noções de anatomia Ensino assíncrono (com atividades e 1. Avaliação Diagnóstica
2º
específicos relacionados ao Frequência cardíaca x Zona alvo de tarefas off-line); 2. Avaliação formativa
movimento treinamento; Uso de aplicativos (referencial 3. Avaliação Somariva
corporal; Aplicação dos conhecimentos whatsapp);
Desenvolvimento de competências e básicos na prevenção de acidentes e Uso de tecnologia de ferramentsas
habilidades motoras que proverão o procedimentos de primeiros Google (Meet, Drive, Forms);
indivíduo de capacidade e socorros; Uso de mapas mentais e
autonomia que lhe permita escolher Jogos: conceituias.
ou organizar a própria atividade Questionário on line e tarefas
física; impressas.
Hábitos favoráveis à adoção de um
estilo de vida ativo e saudável;
Novas tecnologias à Educação Física;
Cultura da paz, do Fair Play e
respeito às diversidades;

São Bernardo (MA), 19/02/2021 Ericsson Macdouglas Pontes Castelo Branco

 ESTADO DO MARANHÃO
UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE CHAPADINHA

PLANO ANUAL DE ENSINO – 2021

ESCOLA: C.E. DÉBORAH CORREIA LIMA INEP: 21136262 ETAPA DE ENSINO: MÉDIO REGULAR
ANO/SÉRIE: 1ª DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA PROFESSOR: ERICSSON M.P.C. BRANCO

PROCEDIMENTOS
PERÍODO APRENDIZAGENS BÁSICAS CONTEÚDOS BÁSICOS AVALIAÇÃO
METODOLÓGICOS
A aquisição de conhecimentos Capacidades Físicas; Ensino assíncrono (com atividades e 1. Avaliação Diagnóstica
3º
específicos relacionados ao Esportes; tarefas off-line); 2. Avaliação formativa
movimento Uso de aplicativos (referencial 3. Avaliação Somariva
corporal; whatsapp);
Desenvolvimento de competências e Uso de tecnologia de ferramentsas
habilidades motoras que proverão o Google (Meet, Drive, Forms);
indivíduo de capacidade e Uso de mapas mentais e
autonomia que lhe permita escolher conceituias.
ou organizar a própria atividade Questionário on line e tarefas
física; impressas.
Hábitos favoráveis à adoção de um
estilo de vida ativo e saudável;
Novas tecnologias à Educação Física;
Cultura da paz, do Fair Play e
respeito às diversidades;

São Bernardo (MA), 19/02/2021 Ericsson Macdouglas Pontes Castelo Branco

 ESTADO DO MARANHÃO
UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE CHAPADINHA

PLANO ANUAL DE ENSINO – 2021

ESCOLA: C.E. DÉBORAH CORREIA LIMA INEP: 21136262 ETAPA DE ENSINO: MÉDIO REGULAR
ANO/SÉRIE: 1ª DISCIPLINA: EDUCAÇÃO FÍSICA
PROFESSOR: ERICSSON MACDOUGLAS PONTES CASTELO BRANCO

PROCEDIMENTOS
PERÍODO APRENDIZAGENS BÁSICAS CONTEÚDOS BÁSICOS AVALIAÇÃO
METODOLÓGICOS
4º A aquisição de conhecimentos Esportes de Marca – Atletismo; Ensino assíncrono (com atividades e 1. Avaliação Diagnóstica
específicos relacionados ao As práticas corporais e lazer; tarefas off-line); 2. Avaliação formativa
movimento Uso de aplicativos (referencial 3. Avaliação Somariva
corporal; whatsapp);
Desenvolvimento de competências e Uso de tecnologia de ferramentsas
habilidades motoras que proverão o Google (Meet, Drive, Forms);
indivíduo de capacidade e Uso de mapas mentais e
autonomia que lhe permita escolher conceituias.
ou organizar a própria atividade Questionário on line e tarefas
física; impressas.
Hábitos favoráveis à adoção de um
estilo de vida ativo e saudável;
Novas tecnologias à Educação Física;
Cultura da paz, do Fair Play e
respeito às diversidades;

São Bernardo (MA), 19/02/2021 Ericsson Macdouglas Pontes Castelo Branco