ESTADO DO MARANHÃO
PREFEITURA MUNICIPAL DE SÃO BERNARDO - MA
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Solicitar aos alunos que ob-
servem atentamente os mapas
da página 12. Questioná-los
sobre as principais diferenças
observadas entre eles, veri-
ficando suas hipóteses. Para
esse efeito, trabalhar o conteú-
do das atividades 1 e 2.
Na atividade 1, espera-se
que os alunos indiquem que
o mapa 1 representa o mundo
regionalizado em continentes e
o mapa 2 representa o mundo
regionalizado considerando os
blocos de terras emersas. Na
atividade 2, espera-se que
eles percebam que a regiona-
lização por continentes divide
o mundo em seis regiões, en-
quanto a regionalização por
blocos de terras emersas divide
o mundo em quatro regiões.
Se julgar pertinente, ques-
tionar a turma sobre o critério
de regionalização levando em
conta cada um dos mapas e
verificar suas hipóteses sobre
o assunto. É importante desta-
car que na regionalização por
continentes (mapa 1) foram
considerados, principalmente,
aspectos relacionados à ocu-
pação do território.
Na regionalização por blo-
cos de terras emersas (mapa
2), o critério considerado foi
apenas o geológico, que defi-
ne continentes como grandes
porções de terras emersas limi-
tadas pelas águas de oceanos
e mares. Assim, Europa, Ásia e
África formam um único bloco
continental, chamado bloco
tríplice. Destacar que, nesse
bloco, África e Ásia são sepa-
radas por um canal artificial,
o Canal de Suez, construído
entre 1859 e 1869 para ligar
o Mar Vermelho ao mar Me-
diterrâneo e facilitar a navega-
ção encurtando distâncias.
Citar alguns casos que aju-
dem os alunos a diferenciar as
duas propostas. Comentar que
a América, por exemplo, além
de constituir um único bloco
de terras emersas cercado por
águas, também é um continen-
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SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO– SEMECTI
SUPERRINTENDENCIA DE ENSINO E SUPERVISÃO PEDAGÓGICA
ALUNO(A):____________________________________ Nº____ 8º ANO
ATIVIDADE DE GEOGRAFIA
O mundo dividido
em continentes
Observe os mapas atentamente.
Mundo: continentes
0°
OCEANO GLACIAL ÁRTICO
1 Círculo Polar Ártico
Trópico de Câncer
OCEANO
ATLÂNTICO
OCEANO
OCEANO
PACÍFICO
Continentes Equador PACÍFICO
América OCEANO
0°
Meridiano de Greenwich
ÍNDICO
Trópico de Capricórnio
Europa
Ásia
Oceania
África Círculo Polar Antártico OCEANO GLACIAL ANTÁRTICO
0 4 667
ALLMAPS
Antártida
Mundo: blocos de terras emersas
OCEANO GLACIAL ÁRTICO
2 Círculo Polar Ártico
0°
OCEANO
Trópico de Câncer ATLÂNTICO
OCEANO
Fonte dos mapas: IBGE. Atlas
Equador
OCEANO
PACÍFICO
PACÍFICO
geográfico escolar. 7. ed. Rio 0°
OCEANO
Meridiano de Greenwich
de Janeiro, 2016. p. 34. Trópico de Capricórnio ÍNDICO
América
Bloco tríplice
Oceania Círculo Polar Antártico OCEANO GLACIAL ANTÁRTICO 0 4 667
ALLMAPS
Antártida
1 . O s mapas 1 e 2 representam diferentes regionalizações do mundo? Explique em seu
caderno.
2. Qual é a diferença entre essas regionalizações quanto à divisão das porções de terras
emersas? Responda em seu caderno.
Do ponto de vista geológico, os continentes são grandes porções de terra emersas (que não
estão cobertas por água), limitadas pelas águas de oceanos e mares. Considerando este critério
físico, a África, a Ásia e a Europa não são continentes distintos, pois formam uma única massa
de terras emersas, denominada bloco tríplice, que podemos observar no mapa 2.
Porém, quando consideramos aspectos relacionados à ocupação do território, observando
as características históricas e culturais que permitem abordar cada região do planeta como um
conjunto, podemos considerar a África, a Ásia e a Europa como continentes diferentes, como
observamos no mapa 1.
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que divide parte de sua 12histó- Na página 13, trabalhar a em processos que podem du-
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ria, pois foi colonizado a partir formação dos blocos continen- rar milhões ou bilhões de anos.
do século XVI por europeus. tais. Comentar que a superfície Se julgar necessário, retomar
As características e a dinâmi- terrestre é dinâmica e se modi- conteúdos sobre tectônica de
ca do espaço geográfico da An- fica permanentemente. Essas placas estudados no volume 6.
tártida, América e África serão modificações, na maior parte Comentar que o cientista
abordadas neste volume. Euro- das vezes, não são facilmente alemão Alfred Wegener foi o
pa, Ásia e Oceania serão abor- percebidas pelos seres huma- primeiro a formular uma teoria
dadas no volume do 9o ano. nos, pois ocorrem lentamente sobre a fragmentação da Pan-
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