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Metodologia

Científica
Profª. Me. Kelly Gomes
Apresentando

 Na aula anterior:

• Descrição das etapas do projeto de


pesquisa;
• Uso de citações, segundo a NBR
10520/05;
• Uso de referências, segundo a NBR
6023/02.
Apresentando

 Conteúdo da Aula - Elaboração do Artigo


Científico e de Seminários:

• Definição e características do artigo


científico;
• Estrutura e formatação do artigo científico
segundo a NBR 6022/2002;
• Características de um seminário.
Apresentando

 Objetivos da Aula - Elaboração do Artigo


Científico e de Seminários:

• Utilizar adequadamente as NBR’s na


elaboração de um artigo;
• Ler artigos tecnicocientíficos, procurando
evidenciar-lhe a estrutura;
• Compreender a estrutura de um
seminário.
Na sequência

No próximo bloco veremos


o Contexto!
Contexto

Vídeo: “As 10 invenções brasileiras que mudaram o


mundo” (2014)
Link:
https://www.youtube.com/watch?v=hU6ms-F0hD0
Na sequência

No próximo bloco veremos os


conceitos teóricos da aula no
Tenha em Mente!
Artigo Científico

O artigo científico
é um instrumento
de divulgação
(comunicação) dos
conhecimentos
científicos a um
determinado público
de leitores.
Artigo Científico
O conceito de artigo
é o mesmo desde o
século XVIII, a partir
da evolução científica
ocorrida na época,
havia a necessidade
de destacar
resultados
de uma determinada
pesquisa.
Características do Artigo Científico

 Sistemático

Estruturado de
forma coerente,
com continuidade
entre as partes.
Características do Artigo Científico

 Criterioso

Alicerçado nos critérios de validação científica.


Características do Artigo Científico

 Embasado

As afirmações devem
estar sustentadas e
inter-relacionadas, bem
como ser coerentes com
um referencial teórico
consistente.
Mau exemplo!
Características do Artigo Científico

 Linguagem adequada

A linguagem deve ser


adequada, mantendo:
coerência, objetividade,
precisão, clareza,
correção (sem erros de
gráficos) e com alto grau
de especificidade.
Características do Artigo Científico

 Poder de síntese

Ter em mente: como


expressar minhas ideias
ou apresentar os
resultados de minha
pesquisa da forma mais
clara e sintética
possível?
Falhas a serem evitadas

 Falta de continuidade

Falta de integração ou
conexão lógica das ideias
apresentadas, tornando o
artigo uma “colcha de
retalhos”.
Falhas a serem evitadas

 Falta de explicação
dos objetivos

O autor não diz onde


quer chegar com as
informações, dificultando
ao leitor avaliar as
conclusões obtidas.
Falhas a serem evitadas

 Subinformação

Falta de cuidados para


com a fidedignidade das
fontes de informação,
levando o autor a utilizar-
se de subinformações de
validade duvidosa.
Falhas a serem evitadas

 Repetitividade

Repetição quase que


literal das ideias e
informações já
publicadas, com total
ausência de
originalidade.
Falhas a serem evitadas

 Falta de Originalidade

Vídeo: “Geração Copy e Cola” (2013)


Link:
https://www.youtube.com/watch?v=eHFSs2MbBCU
Plágio
O termo plágio se origina de plagium,
que significava na Roma antiga o ato de
sequestrar pessoas. O poeta Martial
acusava de “plagiários” aqueles que
roubavam suas palavras. A palavra
carrega consigo um sentido de que uma
obra intelectual foi violada, ou de
qualquer forma atingida por um ato
ilícito, desonesto, trazendo para o
plagiário uma fácil vantagem.

(CLJ Advogados, 2010)


Plágio

Direto

Ato de copiar uma fonte palavra


por palavra sem a indicação que é
uma citação e sem fazer
referência ao autor.
Plágio
Trabalho do Aluno X:

A Logística é a área da gestão responsável por prover recursos,


equipamentos e informações para a execução de todas as
atividades de uma empresa.
Entre as atividades da logística estão o transporte, movimentação
de materiais, armazenagem, processamento de pedidos e
gerenciamento de informações.
Pela definição do Council of Supply Chain Management
Professionals, “Logística é a parte do Gerenciamento da Cadeia de
Abastecimento que planeja, implementa e controla o fluxo e
armazenamento eficiente e econômico de matérias-primas,
materiais semi-acabados e produtos acabados, bem como as
informações a eles relativas, desde o ponto de origem até o ponto
de consumo, com o propósito de atender às exigências dos
clientes” (Carvalho, 2002, p. 31).
Plágio
Plágio

Colcha de Retalhos

Ato de copiar trechos de fontes


diferentes, sem indicação do
autor.
Plágio
Trabalho do Aluno X:

A Logística é a área da gestão responsável por prover recursos,


equipamentos e informações para a execução de todas as
atividades de uma empresa.
Cópia do site pt.wikipedia.org/wiki/Logística
Cada vez mais, a logística, como um todo, é peça fundamental
em todas as etapas de um negócio – seja ele público ou privado.
Se uma organização não a levar em conta, certamente perderá
mercado.
Cópia do site http://www.intelog.net/site/default.asp?TroncoID=907492&SecaoI
A logística, no que diz respeito ao aspecto da distribuição direta,
já se consolidou como agente importante para os mais diversos
processos de.
Cópia do site http://www.htmlstaff.org/xkurt/projetos/portaldoadmin
Plágio

Empréstimo

Ato de tomar emprestado o


trabalho de outros estudantes,
sem a devida indicação do
verdadeiro autor se torna um
plágio direto.
Plágio
Plágio

Mosaico

Ato de mudar algumas


palavras dos parágrafos,
podendo ser classificados
como paráfrases, sem
apontar o devido crédito ao
autor original.
Plágio
Aspectos que podem ser abordados

 Apresentação de ideias
novas, originais sobre
determinado assunto;

 Discussão de termas
conhecidos, propondo
novas concepções e
abordagens;
Aspectos que podem ser abordados

 Análise de uma
temática conhecida por
outro “ângulo” ou
referencial;

 Aprofundamento de
determinado tema,
ainda pouco
pesquisado ou
elucidado;
Aspectos que podem ser abordados

 Integração de forma
original de diferentes
conhecimentos, até
então isolados;

 Discussão crítica de
determinado assunto,
argumentando sobre as
evidências divergentes;
Aspectos que podem ser abordados

 Revisão, de forma
sistemática e completa,
do que a literatura
internacional apresenta
sobre determinado
assunto, objetivando
uma síntese geral.
Formatação do Artigo Científico

É a NBR 6022/2002 que


estabelece a estrutura
do artigo científico.
Formatação do Artigo Científico
Formatação do Artigo Científico

Pré-Textuais:

 Título – deve expressar o conteúdo do artigo


de forma sucinta, instigando à leitura do
artigo;

 Nome(s) do(s) autor(es) – o nome deve vir


acompanhado da qualificação na área de
conhecimento.
Formatação do Artigo Científico

Pré-Textuais:

Resumo na língua do texto – deve ser um


texto breve (algumas instituições limitam
em no máximo 250 palavras) que apresente
um panorama geral da pesquisa. O resumo
deve identificar o objetivo da pesquisa, a
metodologia, o local do estudo (quando for
o caso) e a conclusão a que a pesquisa
chegou.
Formatação do Artigo Científico

Pré-Textuais:

Palavras-chave – sintetiza os principais


conceitos da pesquisa elaborada. Sugere-se
no mínimo 3 e no máximo 5 palavras.
Formatação do Artigo Científico

Textuais:

Introdução: traz uma apresentação geral do


assunto, justificando a escolha do tema,
abordando os objetivos e a metodologia e
por fim descrevendo as seções em que se
divide o artigo.
Formatação do Artigo Científico

Textuais:

Desenvolvimento: apresenta um texto


abordando a pesquisa realizada, que será
dividido, à critério do autor, em seções e
subseções que apresentem coesão e
coerência, tanto na estrutura quanto nas
ideias apresentadas. O ideal é utilizar
apenas dois níveis para subseções.
Formatação do Artigo Científico

Textuais:

Conclusão: apresenta o fechamento de


todas as ideias apresentadas no artigo,
abordando tanto os fundamentos teóricos
quanto os dados da aplicação da pesquisa.
Formatação do Artigo Científico

Pós-Textuais:

Referências;
Resumo em língua estrangeira;
Palavras-chave em língua estrangeira;
Apêndice(s);
Anexo(s).
Formatação do Artigo Científico

Pós-Textuais:

Anexo: constitui texto, documento, fotos etc


não elaborado pelo pesquisador;

Apêndice: constitui arquivos complementares


elaborados pelo pesquisador, por exemplo um
questionário ou planilhas de análise criadas
pelo pesquisador.
Formatação do Artigo Científico

Importante!

A NBR 6022 é uma norma para


publicação de artigos em periódicos.
À parte, instituições e editoras
estabelecem regras próprias de
submissão de artigos.
Seminário
Seminário é uma
técnica de estudo que,
para Marconi e Lakatos
(2003, p. 35)
“inclui pesquisa,
discussão e debate; sua
finalidade é pesquisar
e ensinar a pesquisar.”
Seminário
O Seminário prevê dois
momentos distintos:

1º Momento: 2º Momento:
Momento da Apresentação
Pesquisa dos Resultados
Apresentação do seminário
Abertura

Um professor ou
um aluno
dirige-se ao
grupo, saúda-o
e apresenta as
regras que
nortearão o
seminário.
Apresentação do seminário
Introdução ao tema

Apresentação da
delimitação do assunto.
Essa fase deve mobilizar a
atenção e a curiosidade
dos ouvintes, por isso
devem ser usados recursos
audiovisuais, para aguçar a
atenção do público.
Apresentação do seminário
Desenvolvimento
do Assunto

É o encadeamento
dos diferentes
temas (e
subtemas).
Apresentação do seminário
Recapitulação e
síntese

É a retomada dos
pontos
principais da
apresentação.
Apresentação do seminário
Conclusão

É o fechamento das
ideias apresentadas.
Nesse momento,
como se trata de
um seminário,
acontecem as
reflexões do público.
Dicas para apresentação do seminário

Pesquise várias
fontes a fim de
coletar
informações sobre
o tema a ser
apresentado.
Dicas para apresentação do seminário

 Ordene os temas,
subtemas e/ou
tópicos,
intercalandos
com exemplos.
Dicas para apresentação do seminário

 Ordene os temas,
subtemas e/ou
tópicos,
intercalandos
com exemplos.
Dicas para apresentação do seminário

 Distribua,
adequadamente,
o conteúdo da
apresentação
entre os
integrantes da
equipe.
Dicas para apresentação do seminário

 Pratique a
apresentação, para
que tenha domínio
do conteúdo que vai
apresentar. É
importante que
conheça toda a
apresentação e a
forma como ela foi
organizada.
Em Síntese

Em síntese

 Definição e características do
artigo científico:

 Sistemático;
 Criterioso;
 Embasado;
 Linguagem adequada.
Em Síntese

Em síntese

 Falhas a serem evitadas no artigo


científico:
 Falta de continuidade;
 Falta de explicação dos objetivos;
 Subinformação;
 Repetitividade;
 Falta de originalidade.
Em Síntese

Em síntese

 O plágio na pesquisa acadêmica;

 Estrutura e formatação do artigo


científico segundo a NBR
6022/2002;
Em Síntese

Em síntese
Em Síntese

Em síntese

 Características de um seminário:

 1º momento: pesquisa.
 2º momento: apresentação dos
resultados.
Em Síntese

Apresentação das
Em síntese regras que
nortearão o
seminário.
Fechamento das Apresentação da
ideias apresentadas delimitação do
com reflexões do assunto
público.

Retomada dos Encadeamento dos


pontos principais da diferentes temas
apresentação (e subtemas)

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