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1. (Ufjf-pism 1 2020) Leia o texto a seguir:

“A sociedade dos fiéis forma um só corpo; mas o Estado compreende três. A lei humana impõe
duas condições: o nobre e o servo não estão submetidos ao mesmo regime. Os guerreiros são
protetores das igrejas. Eles defendem os poderosos e os fracos, protegem todo mundo,
inclusive a si próprios. Os servos, por sua vez, têm outra condição. Esta raça de infelizes não
tem nada sem sofrimento. Fornecer a todos alimentos e vestimenta: eis a função do servo. A
casa de Deus, que parece una, é, portanto, tripla: uns rezam, outros combatem e outros
trabalham. Todos os três formam um conjunto e não se separam: a obra de uns permite o
trabalho dos outros dois e cada qual por sua vez presta seu apoio aos outros.”

LAON, Adalbéron de. In: LE GOFF, Jacques. A civilização do Ocidente medieval. São Paulo:
Edusc, 2005, p. 257-258.

O trecho acima foi escrito pelo bispo Adalbéron de Laon em 1030 com o objetivo de explicar a
organização social que existiu no período medieval dividida em estamentos. Sobre a sociedade
estamental é CORRETO afirmar que:
a) A igreja católica defendia e justificava a divisão social da sociedade estamental.
b) A sociedade estamental caracterizava-se pela possibilidade de ascensão social.
c) Nesta sociedade o estamento mais privilegiado era o dos servos.
d) Nesta organização os servos eram sustentados pelos estamentos clerical e senhorial.
e) A sociedade estamental era pautada em uma hierarquia social igualitária.

2. (Mackenzie 2019) Leia o documento abaixo:

“É permitido a qualquer, sem punição, auxiliar o seu senhor, se alguém o ataca, e obedecer-lhe
em todos os casos legítimos, exceto no roubo, no assassinato e naquelas coisas que não são
consentidas a ninguém, sendo reconhecidas como infames pelas leis. O senhor deve proceder
da mesma maneira com o conselho e a ajuda; e deve ir em auxílio do seu homem em todas as
vicissitudes, sem malícia. É permitido a todo o senhor convocar o seu homem que deve estar à
sua direita no tribunal; e mesmo que seja residente no mais distante mansus de quem o
protege, deverá ir ao pleito se o seu senhor o convocar”

(Pedrero-Sanchez, M. Guadalupe. História da Idade Média: textos e testemunhos. São Paulo:

Unesp, 1999, p. 95)

O trecho acima foi extraído de um documento inglês do século XI e diz respeito a uma típica
relação feudal. A relação em evidência é a
a) Vassalagem: relação recíproca entre senhores em que fica acordado a proteção por parte do
Suserano e o trabalho nos campos por parte do Vassalo.
b) Servidão: relação vertical entre senhores e camponeses que, uma vez presos à terra, não
podem abandonar suas obrigações nos feudos.
c) Vassalagem: relação horizontal entre senhores a qual cria uma teia de alianças políticas e
uma maior descentralização do poder.
d) Servidão: relação entre senhores e servos a qual estabelece um acordo de proteção e ajuda
econômica em troca de terras para o plantio.
e) Vassalagem e Servidão: relações equivalentes entre nobres e servos em que os vassalos
asseguram o trabalho nas terras senhoriais.

3. (G1 - ifsp 2014) Em 24 de junho, dia de São João, os camponeses de Verson (na França)
colhiam os frutos dos campos de seu senhor e os levavam ao castelo. Depois, cuidavam dos
fossos e, em agosto, faziam a colheita do trigo, também entregue ao senhor. Eles próprios não
podiam recolher o seu trigo, senão depois que o senhor tivesse tirado antecipadamente a sua
parte. No começo do inverno, trabalhavam sobre a terra senhorial para prepará-la, passar o
arado e semear. No dia 30 de novembro, dia de Santo André, pagava-se uma espécie de bolo.
Pelo Natal, “galinhas boas e finas”.Depois, uma certa quantidade de cevada e de trigo. E mais
ainda! No moinho, para moer o grão do camponês, cobrava-se uma parte dos grãos e uma

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certa quantidade de farinha; no forno, era preciso pagar também, e o “forneiro” dizia que, se
não tivesse o seu pagamento, o pão do camponês ficaria mal cozido e imprestável.

(LUCHAIRE, La Société française au temps de Philippe Auguste. Adaptado)

O texto nos revela as principais obrigações servis na idade medieval. Assinale a alternativa que
associa corretamente a obrigação ao trabalho realizado.
a) o servo pagava a talha quando ceifava os prados do senhor, levava os frutos ao castelo,
cuidava dos fossos e colhia o trigo.
b) o servo trabalhava apenas de 24 de junho a 30 de novembro em muitas atividades: dos
cuidados com os animais ao trabalho no campo.
c) o servo trabalhava e recebia salário, pois pagava no moinho pela moagem dos grãos e ao
forneiro pelo pão assado.
d) o servo devia a seu senhor a corveia, a talha e as banalidades pelo uso das instalações
senhoriais bem como presentes em datas festivas.
e) o trabalho servil era recompensado no Natal, quando o senhor dava aos servos bolos, finas
e gordas galinhas.

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Gabarito:

Resposta da questão 1:
[A]

A Igreja Católica, durante a Idade Média, usava a palavra e a vontade de Deus (expressas nas
escrituras e interpretadas como melhor lhe convinha) para justificar a divisão social existente,
que prejudicava muito aos servos.

Resposta da questão 2:
[C]

A relação descrita é a de Suserania e Vassalagem, que ligava dois Senhores Feudais por um
laço de fidelidade iniciado por uma doação de terra. A relação gerava, para os Vassalos, as
responsabilidades descritas no texto.

Resposta da questão 3:
[D]

Dentre as obrigações servis estavam a talha, a corveia e as banalidades, que englobavam o

pagamento pelo uso das ferramentas, o trabalho nas terras senhoriais e o fornecimento de
parte do que produzia ao senhor.

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Resumo das questões selecionadas nesta atividade

Data de elaboração: 20/06/2020 às 17:34

Nome do arquivo: servos

Legenda:
Q/Prova = número da questão na prova
Q/DB = número da questão no banco de dados do SuperPro®

Q/prova Q/DB Grau/Dif. Matéria Fonte Tipo

1.............191882.....Baixa.............História..........Ufjf-pism 1/2020...................Múltipla escolha

2.............185063.....Média.............História..........Mackenzie/2019...................Múltipla escolha

3.............130418.....Média.............História..........G1 - ifsp/2014.......................Múltipla escolha

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