Atividades Complementares

Atividades acadêmico-científico-culturais
Processos Formativos Externos

Atividades Complementares (200h)
2021
Curso: Licenciatura em Música
Aluno: Caio Augusto Fernandes Oliveira Ano: 2021
Resumo das Atividades
Data Local Evento Hora

Fev / 2021 Online - Bradesco - Escola Curso “Técnicas de 10
virtual Redação”
Fev / 2021 Online - Bradesco - Escola Curso “Comunicação 40
virtual escrita”
Fev / 2021 Online - Bradesco - Escola Curso “Língua Portuguesa 20
virtual sem complicações”
Fev / 2021 Online - Bradesco - Escola Curso “Língua Inglesa - 3
virtual Basic Review”
15/10/2020 Online Oficina / Sarau dos 5
professores
25/11/2020 Online Palestra “Saberes 5
Antroposóficos: Árvore da
vida e árvore do
conhecimento: como
uni-las”
11/11/2020 Online Palestra “Saberes 5
Antroposóficos: Aspectos
suprassensíveis do
desenvolvimento cósmico e
humano”
16/09/2020 Online Palestra “O que é 5
Antroposofia?”
28/10/2020 Online Palestra “A natureza do 5
remédio”
14/10/2020 Online Palestra “ Alimentação, 5
nutrição e saúde no ponto
de vista da Antroposofia”
30/09/2020 Online Palestra “Biografia e 5
Saúde”
02/09/2020 Online Palestra: “Fenomenologia 5
de Goethe - Fundamentos
epistemológicos da
Antroposofia”
19/08/2020 Online Palestra: “Beleza, mulher e 5
biografia”
Março/2020 Livro Livro: O que é educação 5
Maio/2020 Livro Livro: Disciplina positiva 5
em sala de aula
Julho/2020 Livro Livro: Pedagogias em 5
educação musical
Setembro/2020 Livro Livro: O construtivismo na 5
sala de aula.
Novembro/2020 Livro Livro: A autonomia dos 5
professores
Dezembro/2020 Livro Livro: Pedagogia da 5
autonomia
21/05/2020 Online Zoológico de SP: Passeio 5
ao vivo
Julho/2020 Online Reuniões Pedagógicas - 5
Planejamento de aulas Sem
2/2020
Janeiro/2021 Online Reuniões Pedagógicas - 5
Planejamento de aulas Sem
1/2021
07/12/2020 Teatro Renault Musical: “A Christmas 5
Carol”
12/10/2019 Allianz Parque Show: Sandy & Jr. 5
13/10/2020 Online Aquário de SP: Passeio 5
online
06/12/2020 Online Museu do Louvre - Passeio 8
online
18/01/2021 Online Museu - Pinacoteca- 8
passeio online
08/02/2021 Online Passeio - Casa Anne Frank 5
- Online
18/09/2020 Online Show Julius Popper 5
Total de horas: 204
Data 17/02/2021 Professor Orientador: Angela Rezende

Relatório
Aluno: Caio Augusto Fernandes Oliveira
Local: Escola Virtual Fundação Bradesco
Evento: Curso “Comunicação escrita”
Data: Fevereiro 2021
Dados referentes ao espaço: Identificação / Endereço / Função social /
Funcionamento. Fundação Bradesco - Escola Virtual (https://www.ev.org.br/)
Dados referentes ao evento: Modalidade / Tema / Responsável.: CURSO
Descrição e reflexão sobre o evento: Detalhamento: dimensões: artística /
estética / cultural / pedagógica / Relevância: social e educacional.
O uso correto da língua portuguesa pode fazer toda a diferença em nossa vida pessoal e
profissional, sendo até decisivo em alguns momentos. Por outro lado, nunca é demais
lembrar que até quem domina bem o assunto pode ficar inseguro na hora de redigir um
texto. Realizar este curso de Comunicação Escrita me ajudou a compreender pontos
gramaticais essenciais para escrever corretamente, entre eles, pontuação, crase e
ortografia.
Sobre a arte de escrever bem, o curso ainda oferece informações básicas para se redigir
um texto com objetividade, clareza e concisão. Ensina como começar um texto, a
importância de conhecer o leitor e satisfazer suas expectativas, e como desenvolver
ideias e concluí-las. Para completar, o conteúdo também aborda exemplos práticos e
exercícios para ajudar a fixar os ensinamentos.
Relatório
Local: Escola Virtual Fundação Bradesco
Evento: Curso “Técnicas de redação”
Funcionamento. (https://www.ev.org.br/)
Dados referentes ao evento: Modalidade / Tema / Responsável. CURSO
O objetivo deste curso é aprimorar os conhecimentos sobre a produção escrita.

Foram abordados alguns gêneros, como notícia, carta do leitor (que é um instrumento
importante para o exercício dos direitos de cidadão) e a dissertação-argumentativa,
bastante exigida em exames vestibulares, textos acadêmicos, etc.
Estudei as etapas do planejamento da comunicação escrita para produzir bons textos e
os critérios de correção pelos quais são avaliadas as produções textuais.
Essa prática da escrita é muito importante na profissão de professor, não só para uma
melhor comunicação com os alunos, mas também com pais, diretores, nos frequentes
e-mails que temos que mandar.
Relatório
Local: Escola Virtual - Fundação Bradesco
Evento: Curso “ Língua Portuguesa sem complicações”
Este curso foi desenvolvido especialmente para estudarmos os aspectos da língua

portuguesa que mais causam dúvidas.
Nele, aprimoramos a competência comunicativa, compreendendo as diferenças entre
situações formais e informais e reconhecendo a norma culta como uma ferramenta
essencial para escrever ou falar com desenvoltura.
Foram abordados temas como a competência comunicativa, as principais dúvidas de
português, regras de acentuação gráfica, com dicas práticas e exercícios de fixação.
Toda comunicação com pais, alunos e escola deve ser formal e bem escrita. Isso é
fundamental para um bom relacionamento profissional. Aprender e revisar regras da
escrita formal ajuda muito a melhorar como profissional.
Relatório
Local:Escola Virtual - Fundação Bradesco
Evento: Curso “Língua Inglesa - Basic Review”
O objetivo do curso Basic Review é retomar alguns conhecimentos linguísticos essenciais

da língua inglesa, os quais estudamos em nossa jornada escolar, mas, talvez, estejam
um pouco esquecidos.
Como o próprio nome do curso pressupõe, é uma revisão básica de aspectos

fundamentais da língua inglesa, com exercícios práticos e exemplos de trechos escritos.
Como professor em uma escola internacional é muito importante que se mantenha o nível
de inglês o mais alto possível e isso inclui rever aspectos básicos que muitas vezes são
esquecidos.
Relatório
Local: Online (Zoom. ID: 712 7718 5644)
Evento: Oficina / Sarau dos Professores
Data: 15/10/2020
Funcionamento.
Dados referentes ao evento: Modalidade / Tema / Responsável. OFICINA
O Sarau de professores ocorreu sob a liderança de uma professora colega da escola que
trabalho. A ideia foi cada professor trazer uma atividade ou proposta para ser
compartilhada entre outros professores de música, como um incentivo à prática
colaborativa da educação.
Muitas ideias foram trazidas, algumas adaptadas para o ambiente online, foi discutida a
dificuldade de se ensinar música remotamente e muitos professores ao redor do país
participaram do evento trazendo seus saberes e fazendo atividades com o grupo.
Relatório
Local: Online (Live na Página facebook da Associação Brasileira de Medicina
Antroposófica) facebook.com/abmasp
Evento: Palestra “Saberes Antroposóficos: Árvore da vida e árvore do
conhecimento: como uni-las”
Data: 25/11/2020
Funcionamento.
Dados referentes ao evento: Modalidade / Tema / Responsável.
Palestra ministrada pelo Dr. Marcos Curi de Castro, médico pediatra com ampliação em
medicina antroposófica.
A palestra se propõe a voltar à Árvore da Vida e à Árvore do Conhecimento do Jardim do
Éden, estudar suas características e simbologias e explicar como isso tem relação ou
reflexo nos dias de hoje.
Ele volta aos processos imaginativos propostos por Rudolf Steiner, que propõe que a
nossa consciência tem dificuldade de acessar aquilo que muitas vezes são contados
como lendas, contos de fadas, fantasias. Ele retorna ao princípio bíblico de Gênesis, com
Adão e Eva, descrevendo suas essências e o ambiente em que viviam, para daí abordar
as árvores e as aplicações nos dias de hoje do que elas simbolizariam.
Relatório
Evento: Palestra “Saberes Antroposóficos: Aspectos suprassensíveis do
desenvolvimento cósmico e humano”
Data: 11/11/2020
Funcionamento.
Palestra ministrada pelo Dr. Paulo Tavares, médico homeopata com ampliação em
antroposofia. Essa palestra teve um tema muito reflexivo e subjetivo, com muitas
interpretações feitas por ele baseadas nos princípios das Antroposofia.
Ele fala sobre ‘curiosidade’, esoterismo, verdades relativas, sobre o início de todas as
coisas "cosmogênese", e as ideias indissociáveis entre o Humano e o Cósmico.
Uma palestra densa e cheia de termos difíceis da Antroposofia. Ele parte do pressuposto
que o vocabulário é conhecido.
Relatório
Evento:Palestra “O que é Antroposofia?”
Data: 16/09/2020
Funcionamento.
A palestra foi ministrada pelo Dr. Derblai Sebben, médico clínico com formação em
medicina Antroposófica.
A palestra se propõe a explicar o conceito da Antroposofia, sua história, principais nomes.
Ela foca na aplicação do pensamento e não só no estudo teórico. Segundo ele, mais
importante é a aplicação no dia a dia do que o mero estudo acadêmico vazio de
significado.
Relatório
Evento:Palestra “A natureza do remédio”
Data: 28/10/2020
Funcionamento.
Palestra ministrada por Marilda Milanese, farmacêutica antroposófica.

A natureza do remédio ou o remédio da natureza. O princípio da realidade do remédio da
natureza está na situação do organismo vivo humano, feito de matéria orgânica,
composto por substância minerais, organizadas pelos elementos. A própria terra se
organiza pelos elementos. Ela explica como a Antroposofia lida com medicamentos,
como são feitos e para que servem e a abordagem da Antroposofia em relação aos
medicamentos alopatas.
Relatório
Local:Online (Live na Página facebook da Associação Brasileira de Medicina
Evento: Palestra “ Alimentação, nutrição e saúde no ponto de vista da
Antroposofia”
Data: 14/10/2020
Funcionamento.
Palestra ministrada pela Dra. Iracema Benevides, médica com formação em medicina
Antroposófica.
A palestra propõe pontos para reflexão. Entre eles, conquistar um novo estado de saúde
a partir da alimentação, sem radicalismos. Ela aborda o que é saúde do ponto de vista
antroposófico, e como a medicina se propõe a ser mantenedora da saúde, ao invés de
“curadora de doenças”.
Ela defende a alimentação como principal aliada do ser humano, desde o leite materno
até a alimentação curativa.
Relatório
Local:Online (Live na Página facebook da Associação Brasileira de Medicina
Evento:Palestra “Biografia e Saúde”
Data: 30/09/2020
Funcionamento.
Palestra ministrada pela dra. Maria Fernanda Camarano, médica com ampliação em medicina
antroposófica e biografia humana.
Ela aborda a definição de biografia dentro da medicina antroposófica, que se trata do resultado de
um ser temporal cheio de enigmas e mistérios que vai se revelando formando um panorama vivo,
sendo que cada biografia é única mas mantém pontos de contato e semelhanças com outras
biografias, algo que liga a todos nós como seres humanos.
Também define saúde como sendo “salvação, cura”, e trata do ser humano como um ser
multifacetado em Corpo, Alma e Espírito.
Depois ela trata de cada fase da vida do ser humano cronologicamente, mostrando as características
de cada etapa.
Relatório
Evento:Palestra: “Fenomenologia de Goethe - Fundamentos epistemológicos da
Antroposofia”
Data: 02/09/2020
Funcionamento.
Palestra ministrada pelo professor de filosofia, escritor, músico e pesquisador Jonas

Bach.
Ele trata da atualidade da fenomenologia de Goethe, da pedagogia Waldorf, de toda
filosofia por trás dessas linhas de educação e filosofia. Ele expõe todas as areas de
abordagem de Goethe: botânica, osteologia, geologia, meteorologia, zoologia e ótica.
Também passa pela biografia de Rudolf Steiner, fundador da Antroposofia.
Uma palestra densa, difícil, filosófica e rica em conteúdo.
Relatório
Antroposófica) facebook.com/abmas
Evento: Palestra: “Beleza, mulher e biografia”
Data: 19/08/2020
Funcionamento.
Palestra ministrada pela dra. Christine Guarnieri, médica dermatologista com formação
em medicina antroposófica.
Ela inicia a palestra explicando como o ser humano é visto pela antroposofia de maneira
trimembrada: Pensar, Sentir, Querer (agir) e como isso impacta nossa maneira de avaliar
e olhar para o ser humano. E ela passa a falar então de cada setênio (ciclo de 7 anos) e
suas características, aplicando essa biografia aos outros dois braços dos tema: mulher e
beleza, e como essas definições mudam com o passar do tempo, já que a nossa
percepção também muda.
Uma palestra bem didática, clara, com muitos exemplos e visual bem trabalhado.
Relatório
Local: -
Evento: Livro : O que é educação
Data: Março 2020
Funcionamento.
BRANDÃO, Carlos Rodrigues.O que é educação.19.ed. São Paulo: Brasiliense, 1989.

O livro O que é educação, escrito por Carlos Rodrigues Brandão, foi publicado pela
primeira vez em 1981 chegando à sua 43a edição em 2003. Carlos Rodrigues Brandão é
doutor em Ciências Sociais pela USP-Universidade de São Paulo (1980) e pós-doutor
em Antropologia pela UNPER-Itália (1992). Atualmente é professor visitante no Instituto
de Geografia, como docente e orientador de mestrandos na Pós-graduação
Mestrado/Doutorado em Geografia da Universidade Federal de Uberlândia. Possui
inúmeras publicações nas áreas da Educação, Antropologia, e Psicologia .
A obra em estudo possui, sem dúvida, pontos bastante vigorosos para o debate sobre a
educação. Como Brandão afirma, não há uma forma única nem um modelo de educação,
não é somente na escola que ela acontece, o ensino escolar não é exclusivo e nem o
professor profissional seu único representante. A educação existe no imaginário das
pessoas e na ideologia dos grupos sociais e o que se espera é a transformação de
sujeitos e mundos em alguma coisa melhor.
A educação está presente onde não há a escola e por toda parte pode haver
transferências de saber de uma geração a outra, onde ainda não foi sequer criado um
modelo de ensino formal e centralizado. Na espécie humana a educação não continua
apenas o trabalho da vida. Ela se instala dentro de um domínio de trocas de símbolos,
intenções, padrões de cultura e de relações de poder.
A educação não deve e nem pode ser usada para se entender as desigualdades sociais
de uma nação, ela deveria ser para todos e de todos, afinal, ninguém escapa dela.
O que é educação possui uma linguagem simples e acessível e se destina a todos os
profissionais e discentes da área da educação.
Relatório
Local: -
Evento: Livro: Disciplina positiva em sala de aula
Data: Maio 2020
Funcionamento.
Nielsen, Lott & Glenn -

Esse livro é excelente como ajuda e guia para se desenvolver estratégias de disciplina
em sala de aula. É cheio de exemplos positivos do que se fazer e foca em soluções. Ele
compara com frequência a disciplina positiva com a disciplina “tradicional” baseada em
punições e recompensas. Em suma, são essas as diferenças que podem ser observadas
entre as duas estratégias:
Disciplina positiva:
- Ajuda a criança a aprender, ensinando-a a tomar boas decisões e ao observar o
resultado do seu comportamento
- Reafirma à criança que ela se mantém ‘amável’ até quando ela toma más decisões
ou comete erros
- Encoraja bom comportamento, que mantém as vias de comunicação abertas entre
professor e aluno
- Foca na criança sendo capaz de controlar seu próprio comportamento
Disciplina ‘tradicional’
- Depende do medo e sofrimento para fazer as crianças aprenderem
- Ênfase na criança sendo ‘má’, ao invés do comportamento. Isso se transforma
numa espécie de ‘profecia’ na medida que a criança acaba acreditando que ela é
má.
- Cria rebeldia, vingança, desonestidade e falta de conexão entre professor e aluno
- Foca no professor sendo responsável por controlar o comportamento do aluno
Relatório
Local: -
Evento: Livro: Pedagogias em educação musical
Data: Junho / Julho 2020
Funcionamento.
Teresa Mateiro e Beatriz Ilari

O livro apresenta as ideias de dez pedagogos estrangeiros cujas pedagogias para o
ensino de música foram difundidas em inúmeros países, inclusive o Brasil, ao longo do
século XX e ainda no século XXI:
Émile Jaques-Dalcroze,
Zoltán Kodály,
Edgar Willems,
Carl Orff,
Maurice Martenot,
Shinichi Suzuki,
Gertrud Meyer-Denkmann,
John Paynter,
Raymond Murray Schafer e
Jos Wuytack.
Cada proposta pedagógica é descrita em um capítulo, por autores de diferentes
instituições brasileiras, além de uma autora portuguesa. A estrutura da obra constitui-se
de uma apresentação feita pelas organizadoras, seguida pela introdução redigida por
Maura Penna e depois pelos dez capítulos que tratam das pedagogias musicais,
dispostas cronologicamente. Ao final, há um glossário com mais de 60 termos específicos
de música que colaboram para a compreensão do texto para quem é leigo.
Os capítulos seguem um padrão comum que dá unidade ao livro, com os subtítulos:
Ideias; Vida e Obra; Proposta Pedagógica; e Sala de Aula.
Relatório
Local: -
Evento:Livro: O construtivismo na sala de aula.
Data: Setembro 2020
Funcionamento.
O livro tem por base a fala de uma criança quando questionada sobre como conseguiu
ser aprovada na 1ª série, após haver revelado grandes dificuldades no processo de
alfabetização. É um estudo que faz a relação entre essa fala da criança e o
Construtivismo.
Aborda conceitos de Piaget e de pesquisadores sobre o Construtivismo, que fornecem
dados para se compreender o sujeito que aprende.
“Aprender é construir”. A aprendizagem contribui para o desenvolvimento na medida em
que aprender não é copiar ou reproduzir a realidade. Para a concepção construtivista,
aprendemos quando somos capazes de elaborar uma representação pessoal sobre um
objeto da realidade ou conteúdo que pretendemos aprender.
Relatório
Local: -
Evento: Livro: A autonomia dos professores
Data: Novembro 2020
Funcionamento.
Como resultado das mudanças sociais, políticas e econômicas pelas quais estamos
passando hoje existe uma preocupação em se realizar pesquisas que busquem
compreender o exercício da docência e dos processos de construção da
identidade,profissionalidade e profissionalização do professor.
Três grandes partes compostas de oito capítulos que versam sobre a preocupação do
autor com a apropriação indiscriminada, banalizada e generalizada dos termos
profissionalização e autonomia de professores
1ª parte – A autonomia perdida: a proletarização dos professores
– Contreras analisa o problema do profissionalismo no ensino, em especial o processo de
proletarização pelo qual passa o professor, os vários significados do que é ser
profissional e a profissionalidade.
2ª parte – Modelos de professores: em busca da autonomia profissional do docente –,

são discutidos três modelos tradicionalmente aceitos com respeito à profissionalidade dos
professores, a saber: o especialista técnico, o profissional reflexivo e o intelectual crítico
3ª parte - Autonomia e seu contexto – é estabelecida uma visão global do que se deve
entender por autonomia de professores.
Relatório
Local:
Evento:Livro: Pedagogia da autonomia
Data: Dezembro 2020
Funcionamento.
Acredito ser esse um dos livros mais lidos sobre educação. Paulo Freire fala sobre
ensinar partindo do ser professor, ele reflete sobre saberes necessários à prática
educativo-crítica fundamentados numa ética pedagógica e uma visão de mundo
alicerçadas em rigorosidade, pesquisa, criticidade, risco, humildade, bom senso,
tolerância, alegria, curiosidade, esperança, competência, generosidade, disponibilidade...
molhadas pela esperança.
Autonomia que faz da própria natureza educativa. Sem ela não há ensino, nem
aprendizagem.
Relatório
Local: Online (youtube - Pagina do SP Crianças)
Evento: Passeio - Zoológico de São Paulo
Data:
Funcionamento.
O passeio virtual no zoológico de São Paulo foi feito através do youtube, com uma
hostess fazendo a transmissão e passando para os veterinários e biólogos do parque
falarem sobre cada animal, suas características, habitat, alimentação e curiosidades.
Também foi aberto para perguntas do público (em sua maioria infantil), e várias crianças
puderam participar com suas perguntas sendo respondidas pelos funcionários do
Zoológico.
Eles tentaram mostrar pelo menos um de cada tipo de animal (terrestre, aquático,
mamíferos, aves, répteis, insetos) fazendo da visita bem instrutiva e diversa.
Relatório
Local: Online
Evento: Reuniões Pedagógicas - Planejamento de aulas Sem 2/2020
Data: Julho 2020
Funcionamento.
Diversas reuniões pedagógicas com a equipe de música da escola para planejarmos as

aulas e adaptações de atividades para o segundo semestre de 2020. Com o
prolongamento do fechamento das escolas, tivemos que continuar online, pensando em
formas diferentes de passar o conteúdo e chegamos à algumas conclusões:
- Seria necessário um planejamento que fosse pensado para ser online, devido à
falta de previsão de volta das aulas presenciais
- Atividades que fossem voltadas para canto e movimento, já que muitos alunos
estavam muito parados em frente ao computador.
- Atividades que gerassem evidências para o caso de necessidade de comprovação
da aplicação da matéria
- Necessidade de uma estrutura de aula mais firme e que fosse sempre repetida
para que gerasse menos ansiedade nos alunos
Relatório
Local: Online
Evento: Reuniões Pedagógicas - Planejamento de aulas Sem 2/2020
Data: Janeiro 2021
Funcionamento.
Diversas reuniões para planejamento das aulas para o primeiro semestre de 2021. Foram
muitas diferenças entre esse e o semestre passado, já que neste primeiro semestre de
2021 pudemos considerar a volta das aulas presenciais, mesmo que de forma híbrida.
Então planejamos nossas aulas para seguir o conteúdo esperado, mas focando em
atividades que pudessem ser realizadas presencialmente e online, já que uma parte do
grupo estaria na escola e outra, online.
Entre as novas estratégias estavam a criação de xilofone de papel que as crianças
levassem para casa e pudessem treinar tocar (mesmo que sem som), para que na
próxima aula presencial pudéssemos avançar no aprendizado das músicas que estão
sendo tocadas.
Relatório
Local: Teatro Renault
Evento:Musical: “A Christmas Carol”
Data: 07/12/2019
Funcionamento.
O musical A Christmas Carol, baseado na obra de Charles Dickens, reforça a chegada do

'espírito' natalino. Fernanda Chamma e Daniela Cury dirigem a montagem, ambientada
em Londres, sobre o avarento Ebenézer Scrooge (papel de Arízio Magalhães), um
insensível homem de negócios que só pensa no lucro. Na véspera de Natal, ele recebe a
visita de um fantasma com um assustador aviso: se não mudar essa mentalidade, seu
destino, depois de morto, será vagar acorrentado pela eternidade.
Duas alunas minhas participaram dessa montagem como integrantes do coro: Lara
Nóbrega e Beatriz Souza. Um musical com visuais muito bonitos, um elenco gigante de
mais de 150 pessoas (em sua maioria crianças), com figurinos e cenários lindos e
músicas natalinas variadas.
Relatório
Local: Allianz Parque
Evento: Show Sandy & Jr
Data: 12/10/2019
Funcionamento.
Esse foi o tão aguardado e disputado show da dupla Sandy & Jr, que retornou para uma
turnê de shows pelo país. Os ingressos esgotaram em poucos minutos e a turnê foi um
sucesso. Contando com músicas de toda a carreira da dupla, o show foi longo e
empolgante para quem, como eu, cresceu ouvindo as músicas da banda.
Relatório
Local: Online - Youtube (pagina da Crianças SP)
Evento: Passeio - Aquário de SP - online
Data: 13/10/2020
Funcionamento.
Mais um passeio online bem sucedido. Com uma equipe de veterinários, biólogos e
outros funcionários do Aquário, a live passou pelas principais atrações, contando com
muitas informações sobre cada animal, suas curiosidades, fatos pouco conhecidos,
alimentação, hábitos, além de mostrar os bastidores do aquário e quais são os cuidados
específicos que cada animal demanda.
Relatório
Local: Online (https://www.louvre.fr/en/visites-en-ligne)
Evento: Museu do Louvre - Paris
Data: 6/12/2020
Funcionamento.
Visita online a um dos principais museus do mundo. Acredito que a pandemia trouxe
também seus benefícios. Conseguimos acessar lugares que antes somente viajando e
dispendendo muitos recursos conseguiríamos.
O museu do Louvre é um dos mais importantes museus do mundo, com diversas obras
famosas de artistas renomados de diversas eras. Realmente uma visita que vale a pena
fazer e conhecer tantas obras. O site conta com imagens com boa qualidade, mantendo a
experiência online proveitosa e divertida.
Relatório
Local:Online
(https://artsandculture.google.com/streetview/pinacoteca-do-estado-de-s%C3%A3o-paulo/ogFzI8Ch
tO96vg?hl=pt-BR&sv_lng=-46.6338008&sv_lat=-23.5343627&sv_h=15&sv_p=0&sv_pid=sw81l2mz
7XZFfOK9pgCOag&sv_z=1.0000000000000004)
Evento:Museu - Pinacoteca
Data: 18/01/2021
Funcionamento.
A Pinacoteca de São Paulo é um museu de artes visuais com ênfase na produção

brasileira do século XIX até a contemporaneidade e em diálogo com as culturas do
mundo. Museu de arte mais antigo da cidade, fundado em 1905 pelo Governo do Estado
de São Paulo, vem realizando mostras de sua renomada coleção de arte brasileira e
exposições temporárias de artistas nacionais e internacionais. A Pinacoteca também
elabora e apresenta projetos públicos multidisciplinares, além de abrigar um programa
educativo abrangente e inclusivo.
Com essa amostra online, a Pinacoteca também se mostra como antenada e preocupada
com a atual situação de perda cultural causada pela pandemia do Covid. Com imagens
muito boa e fiéis ao real, proporcionam uma experiência bem legal e uma alternativa de
programa cultural em tempos de pandemia.
Relatório
Local: Online (https://artsandculture.google.com/story/8QXhXqyM_oYkjQ)
Evento: Passeio - Casa Anna Frank
Data: 08/02/2021
Funcionamento.
Mais um passeio cultural que vale a pena. A casa de Anne Frank é certamente um dos
passeios obrigatórios em Amsterdã que agora é possível online. Com imagens
impactantes e trechos da história triste de Anne Frank, o passeio nos leva pelos cômodos
através do tempo, de volta para a segunda guerra e a realidade dura que aquela criança
passou.
Relatório
Local: Online - Página do facebook (Julius Popper)
Evento: Show Julius Popper
Data: 18/09/2020
Funcionamento.
Show online da banda chilena Julius Popper. A banda combina pop rock com música
tradicional chilena e durante a pandemia fizeram diversos shows online incluindo esse
que assisti “La Julius Fonda”.
Orientações Gerais para cumprimento das Atividades Complementares
1) Consultar a tabela de distribuição de locais e carga horária;

2) O preenchimento poderá ser digitado ou manuscrito. Quando manuscrito, a letra deverá
ser legível, sem abreviações e rasuras.
3) Elaborar um relatório síntese de cada um dos eventos e anexar algum documento que
comprove a realização do mesmo. Caso as Instituições / Eventos visitados não tenham
carimbo ou se recusem a assinar, o aluno deverá comprovar com foto datada ou ticket
de ingresso.
4) O quadro resumo destas atividades bem como seus respectivos relatórios e documentos
comprobatórios destas atividades deverão ser encadernados em espiral juntamente com o
relatório de estágio, utilizando-se uma subdivisão que indique: Relatório de Atividades
complementares.
Critérios de Distribuição de carga horária
Evento ou curso Carga horária Carga horária

máxima por evento máxima
Museu 8 horas 16
Teatro 5 horas 20
Show 5 horas 20
Palestras 10 horas 40 horas
Feiras e Congressos 10 horas 40 horas
Filmes (no cinema 5 horas 30 horas
ou locados)
Resenha de livros 5 horas 30 horas
específicos de
Oficinas 5 horas 30 horas
Artísticas
Oficinas 5 horas 30 horas
Artísticas
Curso (Até um ano Mínimo 4 horas 72 horas
antes do início do
Reuniões Mínimo 2 horas 20 horas
Pedagógicas (EX:
Passeio a parques 5 horas 20 horas
(Zoológico; Jd.
Botânico, etc.)
Eventos Escolares 4 horas 20 horas
Obs.: Não é necessário realizar todos os eventos acima descritos. Escolha aqueles que julgar
relevantes, para o cumprimento da carga horária exigida.

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Processos Formativos Externos

Resumo das Atividades

Data Local Evento Hora

Total de horas: 204

Data 17/02/2021 Professor Orientador: Angela Rezende

O objetivo deste curso é aprimorar os conhecimentos sobre a produção escrita.

Este curso foi desenvolvido especialmente para estudarmos os aspectos da língua

O objetivo do curso Basic Review é retomar alguns conhecimentos linguísticos essenciais

Como o próprio nome do curso pressupõe, é uma revisão básica de aspectos

Palestra ministrada por Marilda Milanese, farmacêutica antroposófica.

Palestra ministrada pelo professor de filosofia, escritor, músico e pesquisador Jonas

BRANDÃO, Carlos Rodrigues.O que é educação.19.ed. São Paulo: Brasiliense, 1989.

Nielsen, Lott & Glenn -

Teresa Mateiro e Beatriz Ilari

2ª parte – Modelos de professores: em busca da autonomia profissional do docente –,

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