Manual de

Estágio

LICENCIATURA EM SOCIOLOGIA
PRÁTICA DE ENSINO: INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE:ID)

POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1

Helena Gonçalves Pereira 1756487

Guarulhos SP
2021
1. REFLEXÃO REFERENTE AOS 13 TEXTOS
1.1 Educação? Educações: aprender com o índio
Existem diversos tipos de educações, e o conceito de educação e
aprendizado varia muito de acordo com cada cidade, região, país, continente,
cultura. A expressão “falta de educação” pode mudar de significado em um
lugar com costumes diferentes.
Quando os índios mencionam na carta que estão agradecidos e reconhecem
que os senhores querem ajudar, na minha opnião pessoal não é um sinal de
ingenuidade, é uma estratégia de pacificar a situação, “baixar a guarda” ,
recusar sem parecer rude. A diferença entre diferentes nações e as
diferentes educações de cada povo, esta exatamente em sua cultura
específica, a nação brasileira por exemplo se encontra diversos tipos de
educações, no sul do brasil, é bem diferente do norte e nordeste, seus
conceitos e seus hábitos.
Acho que não se insere uma educação no processo de dominação de uma
nação para outra, devemos respeitar as diferenças e unicidades de cada
povo.
O papel da escola no processo educacional de um povo é ensinar de forma
ética a viver com esse povo e com a natureza de forma harmônica, como por
exemplo, educação emocional, sexual, arte e educação integrativa e
ecológica, seria uma boa base educacional.
A educação no brasil é totalmente antiquada e ultrapassada, é basicamente a
mesma desde os jesuítas la em mil quinhentos e alguma coisa, mudou
alguma coisa em vargas e algumas leis até o dia de hoje. Eu gostaria muito
de responder como saber se o que passa nas escolas é verdade, mas não
sei, me questiono muito e não tenho uma resposta. A educação no brasil foi
trazida da europa e implantada aqui no início da colonização, a diferença é
na europa o sistema de aprendizado evoluiu em todos esses anos e aqui no
brasil, mudou para pior.
O professor/educador tem um papel muito importante em sua sociedade, ele
é responsável por influenciar na formação como indivíduo de cada aluno.
Devemos também observar e levar em conta que educação para um povo
pode ser para outro povo ofensa e invasão, por isso a importância de
respeitar a individualidade de cada cultura e povo.

1.2 O fax do Nirso

No meu ponto de vista a educação não esta perdendo espaço no mercado de
trabalho, muito pelo contrário, podemos ver claramente em nossa sociedade
uma demanda muito grande de pessoas formadas em graduações e títulos
mais superiores desempregados, ou servindo em um cargo bem inferior a
sua graduação.
Os diplomas instiga o ego do ser, com um diploma na mão muitas pessoas
se sentem superiores ou no direito de agir de alguma forma invasiva. E na
verdade principalmente no campo de vendas o mais importante é humanizar
esse relacionamento do vendedor com o cliente, o marketing principalmente
o digital esta aí para provar isso para todos.
Para que a educação evolua junto com outros campos da sociedade
precisamos de políticos que tenham esse objetivo, porque conhecimento e
acesso para esse conhecimento nós temos, precisamos de oportunidades no
campo principalmente federal.

1.3 A história da chapeuzinho vermelho (na versão do lobo)

É muito importante como educacor/professor sermos imparciais , pois nesse
processo estamos dando espaço para os alunos formarem sua própria
opnião. Não é justo negar ao aluno o direito de opinar, pois assim estamos
invalidando sua opnião. O que extraímos das matérias escolares significa um
ponto de vista, levando em consideração que se existe uma verdade absoluta
não sabemos ainda qual é. Problematizar uma dúvida é algo comum na
escola ou no processo de aprendizagem, pois é questionando que
adquirimos conhecimento.

1.4 Uma pescaria inesquecível

Ética na pura essência é quando age corretamente sem ninguém observar. A
ética seja talvez o mais importante que devemos aprender em uma
sociedade ou povoado. Não aprendemos ela na escola porque o governo não
quer pessoas pensantes e questionadoras, eles querem pessoas ignorantes
e silenciosas. O pensamento “gosto de levar vantagem em tudo” fala muito
do nosso ego, que algo que não devemos alimentar tanto assim, o tudo pode
não ser coerente e correto.
A frase “ o que é certo é certo mesmo que ninguém o faça” e “o que é errado,
é errado mesmo que todo o mundo faça” fala muito sobre aquela frase “onde
a vaca vai o boi vai atrás” que descreve muito o brasileiro, não fomos ou
somos ensinados a questionar, fomos ensinados a obedecer, e a democrácia
não funciona assim , brasil um país democrata?

1.5 A folha amassada

Como educador,além da imparcialidade que é muito importante, tem a
paciência relacionada a uma inteligência emocional, pois vamos lidar com
diversas crianças/adolescentes/pessoas de costumes, hábitos e tradições
diferentes, cada um em seu mundinho particular, e claro que muitos acabam
refletindo em sala ou no processo de aprendizado problemas pessoais. Ao
lidar com alunos explosivos é muito importante compreender a
individualidade dele, um aluno explosivo não representa um aluno problema,
representa a incapacidade deste aluno em lidar com suas emoções, ja que
isso não é ensinado em casa ou na escola ou em qualquer outro campo ou
instituição na sociedade. Desenvolver auto controle na sua vida pessoal é
extremamente importante nas suas relações, existe varias formas de fazer
isso, mas na minha opinião auto conhecimento é o mais importante.

1.6 A lição dos gansos

Na lição dos gansos podemos aprender a importância da união de um
equipe, unidos somos mais fortes. É importante reconhecer também que
somos seres humanos e vamos sim errar, isso é algo normal e não deve ser
ridicularizado, porém devemos aprender com os erros para não cometer
novamente. É importante encorajar mesmo errando.

1.7 Assembleia na carpintaria

Algo que acontece muito nos grupos sociais e na própria sociedade é o
julgamento, a gente julga porque mexe com nossas crenças, nosso ego, ou
até nossos desejos profundos. Ninguém gosta de ouvir seus defeitos, até
porque ninguém é perfeitos todos temos defeitos. O aluno em sala de aula
não esta alí para ouvir defeitos, talvez uma crítica construtiva para o
incentivar de alguma forma. O professor consegue mais êxito especificando
as qualidades dos alunos. Um trabalho em grupo tem maiores chances de
ser eficaz do que um trabalho realizado por 1 pessoa só.
1.8 Colheres de cabo comprido
Um trabalho em equipe significa ajudar ao próxima que é igual a ser ajudado.
É muito importante se doar e ajudar ao próximo, mas é muito importante
também reconhecer um limite no doar para poder receber também.

1.9 Faça parte dos 5%

Levando em consideração que nossa sociedade ainda vive de tal forma de
acordo a teoria fordista, podemos concluir que muitos estão em estado de
dormência, não despertos, sem “pensar fora da caixa”, isso acarreta na
minha opnião os 95% mencionados no texto do “faça parte dos 5%”, muito ou
pouco isso vai depender do ponto de vista, do meu ponto de vista é pouco
sim, pois se fosse mais de 5% o mundo estaria bem melhor. É possível sim
as pessoas do grupo dos 95% despertarem e mudarem para o outro
grupo,acredito nessa mudança e acho que a tendência da humanidade é
essa. O mais importante nessa troca é o auto conhecimento, descobrindo
quem você é, você também descobre sua posição na sociedade e assim
pode se dedicar de forma consciente e produtiva. Esse texto me estimo a
continuar nos 5%. Acho também que o pensamento do velho senhor em
trabalhar focando nos 5% esta correto, pois não adianta forçar um
ensinamento para quem não quer aprender.

1.10 O homem e o mundo

O texto “o homem e o mundo” ressalta bastante a importância do nosso
compromisso com a natureza que habitamos, que é nossa casa, nosso lar.
Se não respeitamos o eco sistema e toda a natureza que nos envolve, como
podemos pensar em viver de forma harmonizada, sendo todos os nossos
comportamentos refletem diretamente em toda a natureza e mundo. Acredito
que temos muito a aprender com as crianças , com a nova geração, eles são
mais sensíveis e despertos, coisas que não fomos ensinados. Pretende sim
aprender com meus alunos, o aprendizado é também uma troca.

1.11 Professores reflexivos

Qualquer pessoa em um ambiente novo vai ficar mais tímido e sem graça
isso é normal e não seria diferente com os alunos em uma nova turma ou
nova escola. Cabe a escola transformar esse momento desconfortável como
um momento descontraído e legal para os alunos. Pensar e agir de forma
integral, levando em consideração os sentimentos e as emoções que os
alunos vão desenvolver naquele ambiente escolar, de forma ética.

1.12 Um sonho impossível?

A desigualdade social no Brasil é algo bem marcante no país, podemos ver
inclusive que um dos campos mais afetados é a educação, um povo educado
pode se rebelar e os políticos do Brasil não querem um povo rebelde. Com
certeza a população pobre que é maioria no brasil são os mais atingidos em
todos os âmbitos, como professor devemos ser capazes de saber ministrar
aula de acordo a necessidade cada turma e aluno(s). Uma boa estratégia
para combater a evasão escolar, é saber votar em políticos que apoiem uma
educação e participar das assembçéias legislativas e forma direta na política
brasileira a final nosso país é democrata, mesmo não parecendo.

1.13 Pipocas da vida

A forma correta de garantir que sua mudança seja para melhor, é pensando
de forma ética. Não mudar é confortável e todos gostamos da zona de
conforto e que inspira a sair da zona de conforte é exatamente mudar para
melhor, porque continuar desta forma se posso fica de uma forma melhor? A
partir deste pensamento podemos observar um questionamento saudável,
sendo essa mudança algo positivo e saudável. Devemos compreender
também que cada um tem seu processo de mudança e aprendizado, levando
em consideração que somos seres únicos e temos necessidades e
habilidades individuais e únicas. Onde nossa individualidade deve ser levada
em conta de forma integrativa e nos beneficiando.