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Especialização em Língua Portuguesa e Matemática

numa Perspectiva Transdisciplinar

Módulo As Novas Tecnologias

I da Comunicação e
a Educação a Distância

Unidade

3
Ética e direitos autorais na educação a distância

Autor

Roberto Douglas da Costa


GOVERNO DO BRASIL SPECIALIZAÇÃO EM LITERATURA E ENSINO
As Novas Tecnologias da Comunicação
Presidente da República e a Educação a Distância
DILMA VANA ROUSSEFF Unidade 3: Ética e direitos autorais
na educação a distancia
Ministro da Educação
ALOÍZIO MERCADANTE Professor Pesquisador/conteudista
ROBERTO DOUGLAS DA COSTA
Secretário de Educação a Distância
JOÃO CARLOS TEATINI Diretor da Produção de
Material Didático
Reitor do IFRN ARTEMILSON LIMA
BELCHIOR DE OLIVEIRA ROCHA
Coordenadora da Produção de
Diretor do Câmpus EaD/IFRN Material Didático
ERIVALDO CABRAL ROSEMARY BORGES

Diretora Acadêmica do Câmpus EaD/IFRN Revisão Linguística


ANA LÚCIA SARMENTO HENRIQUE KALINA ALESSANDRA RODRIGUES DE PAIVA

Coordenadora Geral da UAB /IFRN Coordenador de Design e Projeto Gráfico


ILANE FERREIRA CAVALCANTE LEONARDO DOS SANTOS FEITOZA

Coordenador Adjunto da UAB/IFRN Diagramação e Ilustração


JÁSSIO PEREIRA EMERSON SANTOS

Coordenador do Curso a Distância de


Especialização em Literatura e Ensino
JOÃO BATISTA DE MORAIS NETO
UNIDADE

3
Ética e direitos autorais
na educação a distância

APRESENTANDO A UNIDADE

Na aula anterior, entre outras coisas, vimos o conceito de educação a distância e


suas características. Nesta unidade, faremos algumas reflexões não só sobre sobre ética,
plágio e direitos autorais como também veremos sua importância na utilização das “TICs”
em cursos na modalidade a distância. Para tanto, analisaremos a Lei nº 9.610, de 19 de
fevereiro de 1998, que se refere aos direitos autorais, tratando, ainda, os conceitos de
plágio e fraude. Vamos lá?

Ao final desta aula, você deverá ser capaz de:

• compreender a importância da ética e do respeito aos direitos autorais de textos,


audiovisuais e multimídias na Educação a Distância para alunos/usuários que utilizam
materiais veiculados na internet.

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Antigamente, para se ter acesso à informação, era preciso ir a uma biblioteca e pesquisar
em livros ou em enciclopédias, perdendo horas e horas em busca do conhecimento. Hoje,
com o crescimento acelerado das TICs, a informação tem se propagado mais rapidamente
para a população mundial, alcançando os quatro cantos da terra em questões de minutos.

Temos acesso às mais diversas informações, via rádio, televisão, jornal ou revista,
e através da internet, usada por todos como uma mídia fundamental para a pesquisa.
O acesso rápido a portais de busca facilitam e muito o acesso às informações de que
necessitamos. Nunca, professores e alunos possuíram tanta variedade e acessibilidade
instantânea a milhões de páginas web de qualquer lugar e a qualquer hora e, muitas vezes,
de forma gratuita.

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Ética e direitos autorais na educação a distância

Proporcionado pela net, esse acesso de forma livre a muitas informações traz também
alguns problemas na utilização dessas informações já que, muitas vezes, não se sabe a sua
procedência e, quando se sabe, em alguns casos, não é dada a devida importância ao seu
autor.

Portanto, devemos ser bem criteriosos no uso das informações colhidas na internet,
tanto na preservação da nossa imagem acadêmica com também aos princípios éticos de
utilização de textos e imagens de terceiros, preservando o autor intelectual da obra.

Para preservar os direitos autorais dos autores de


obras contra a publicação de seus conteúdos originais,
sem a prévia autorização ou contra a omissão de suas
referências em uma reprodução é que, no Brasil, foi
criada a lei de nº 9.610 de 19 de fevereiro de 1998,
conhecida como a Lei dos Direitos Autorais, que se
refere aos direitos de publicação de um modo geral, a
qual se aplica aos brasileiros e/ou pessoas domiciliadas
Figura 01 no Brasil, que pune com sanções cíveis aqueles que a
descumprirem.

Inserido neste contexto é que se deve observar bem o pode ou não ser usado como
material após coleta na web, mesmo que seja referenciado o autor ou o site de onde o
material foi coletado.

Outro aspecto também é importante lembrarmos: ao publicarmos algum conteúdo


coletado da web, devemos atentar se ele está disponível de forma aberta, isto é, sem
restrição de uso e de livre uso comercial. Em outras palavras, se é de domínio público ou se
aquela informação é restrita para uma possível republicação, isto é, não pode ser divulgada
por referências autorais da obra que são os conteúdos de autoria privada.

DIREITOS AUTORAIS

Conforme Corrêa (2000), direitos autorais “são aqueles que conferem ao autor de obra
literária, científica ou artística a prerrogativa de reproduzi-la e explorá-la economicamente,
enquanto viver, transmitindo-a aos seus herdeiros e sucessores pelo período de setenta
anos, contados de 1º de janeiro do ano subsequente ao de seu falecimento.”, conforme
consta no artigo 41 da lei de nº 9.610 de 19 de fevereiro de 1998.

O direito autoral concede ao autor duas grandes garantias ao material produzido, no


que diz respeito aos aspectos morais e patrimoniais. O aspecto moral, descrito no artigo
24, está relacionado ao vinculo de criação do autor com sua obra através das seguintes
garantias:

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I. O de reivindicar, a qualquer tempo, a autoria da obra;


II. O de ter seu nome, pseudônimo ou sinal convencional indicado ou anunciado,
como sendo o do autor, na utilização de sua
obra;
III. O de conservar a obra inédita;
IV. O de assegurar a integridade da
obra, opondo-se a quaisquer modificações
ou à prática de atos que, de qualquer forma,
possam prejudicá-la ou atingi-lo, como autor,
em sua reputação ou honra;
V. O de modificar a obra, antes ou Figura 02
depois de utilizada;
VI. O de retirar de circulação a obra ou
de suspender qualquer forma de utilização já autorizada, quando a circulação ou utilização
implicarem afronta à sua reputação e imagem;
VII. O de ter acesso a exemplar único e raro da obra, quando se encontre legitimamente
em poder de outrem, para o fim de, por meio de processo fotográfico ou assemelhado, ou
audiovisual, preservar sua memória, de forma que cause o menor inconveniente possível
a seu detentor, que, em todo caso, será indenizado de qualquer dano ou prejuízo que lhe
seja causado.

Fato interessante relacionado


a direitos autorais aconteceu em
Janeiro de 2012, quando o FBI, através
da determinação da justiça norte-
americana, por meio de uma ação
imposta pela companhia “Universal
Music”, tirou do ar o provedor de
arquivos “Megaupload”, um dos sites
mais populares da internet, apontado
com responsável por prejuízos de mais
Figura 03 de 500 milhões de dólares a autores
e empresas da indústria fonográfica e
cinematográfica, determinando a prisão do seu fundador “Kim Dotcom” juntamente com
sete pessoas, acusando-os de associação criminosa e violação de direitos autorais.
Já os aspectos patrimoniais, regulamentados através dos artigos 28 ao 45, estão
relacionados diretamente com a distribuição econômica da obra. Dizem respeito ao
direito exclusivo de o autor utilizar, fruir e dispor da obra literária, artística ou científica e a
autorização prévia e expressa por parte do autor quanto à utilização da obra, por quaisquer
outras modalidades de reprodução, edição, adaptação, distribuição, inclusão, e tradução.

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DOMÍNIO PÚBLICO

Segundo o site da Wikipédia, enciclopédia livre da internet,


o conceito de domínio público está relacionado ao conjunto de
obras culturais, de tecnologia ou de informação (livros, artigos,
obras musicais, invenções e outros), de livre uso comercial,
porque não são submetidas a direitos patrimoniais exclusivos de
alguma pessoa física ou jurídica, mas que podem ser objeto de
Figura 04 direitos morais.

Então, podemos entender que a informação de domínio público ou simplesmente


domínio público é uma informação acessível publicamente cujo uso não infringe qualquer
direito legal ou qualquer obrigação de confidencialidade, podendo ser utilizada através de
qualquer meio de difusão, de comunicação e de reprodução, tornando-se livre o seu uso,
já que foi integrada à herança cultural da humanidade.

CONDUTAS INDESEJÁVEIS

Na EaD, o aluno é quem define seu ritmo de estudo, determinando o tempo e horário
para desenvolvê-lo. Mas essa flexibilidade não quer dizer que o aluno esteja sozinho e
possa realizar suas atividades de qualquer maneira. Algumas regras devem ser observadas
durante o desenvolvimento das atividades do seu curso ou disciplina.

O primeiro ponto é que o aluno da EaD só irá adquirir conhecimento se estudar o


material disponibilizado e praticar seus estudos através das atividades propostas pelos
professores/tutores.

O segundo ponto é que deve estar sempre


atento aos prazos das atividades para não perdê-
las ou deixá-las para última hora, realizando-as
de qualquer maneira, utilizando-se até de meios
ilícitos.

Figura 05

Por isso, devem-se evitar alguns comportamentos que são comuns tanto na modalidade
a distância quanto na modalidade presencial, mas que não são aceitáveis, principalmente,
em virtude do livre acesso à internet e às tecnologias da informação e comunicação,
utilizados para copiar trabalhos sem reconhecer os direitos autorais. Dessa forma, o aluno
está sujeito à investigação e ao processo.

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Para conhecimento, relataremos alguns atos ou ações antiéticas que violam a lei dos
direitos autorais, causando dano ao autor da obra.

PLÁGIO

Segundo o site Wikipédia, a enciclopédia livre da internet,


plágio “é o ato de assinar ou apresentar uma obra intelectual de
qualquer natureza (texto, música, obra pictórica, fotografia, obra
audiovisual, etc.), contendo partes de uma obra que pertença a
outra pessoa sem colocar os créditos para o autor original. No
ato de plágio, o plagiador apropria-se indevidamente da obra
intelectual de outra pessoa, assumindo a autoria da mesma.”
Então, podemos destacar algumas condutas que podem
ser consideradas como plágio:
a) Texto original, reproduzido exatamente como aparece no livro e não referenciado;
b) Texto original, reproduzido exatamente como aparece no livro e referenciado;
c) Descrever com suas palavras o trecho do livro, porém não citar a referência;
d) Transcrever vários parágrafos referenciados do trabalho de um determinado autor
sem referenciar esse autor.

Um excelente exemplo de plágio é visto no


filme “Piratas do Vale do Silício” que relata a história
de duas grandes empresas de informática do mundo,
a Microsoft e a Apple. Na produção cinematográfica,
preocupado com o crescimento da Apple, Bill Gates
resolve criar uma maneira de desenvolver, também,
uma interface gráfica e, através de uma jogada de
mestre, consegue se aliar à Apple para fornecer
programas para o Macintosh, com intenção de roubar
informações. Mas, quando Steve Jobs percebe, já é
tarde demais. Bill rouba toda sua tecnologia e, com
algumas modificações, cria, em 1985, o Sistema
Operacional Windows com interface gráfica, um
plágio do Macintosh, arruinando, dessa forma, a
liderança da Apple no mercado.

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FRAUDE ACADÊMICA

Segundo o site Wikipédia, fraude acadêmica “é todo tipo de prática antiética relativa
a trabalho acadêmico. Como tal, compreendemos a apropriação de texto, compra ou
venda de trabalhos, violação de direitos autorais, terceirização de tarefas, falsificação de
títulos, declarações e documentos de qualquer natureza”.
A fraude acadêmica inclui as instâncias artísticas e científicas, além da fraude textual
que pode ser considerada um tipo de plágio, a intelectual, as fraudes em concursos e
processos seletivos, charlatanismo - mas não se limita a estes, existe também outro tipo que
são as compras de trabalhos de monografia, dissertações e, até mesmo, teses de doutorado.
Trata-se de espécie de fraude muito difundida atualmente.

ATIVIDADE

Atividade 1

Acesse o Portal do Professor (http://portaldoprofessor.mec.gov.br/index.html) e o


Domínio Público (http://www.dominiopublico.gov.br/). Procure planos de aulas
sobre a sua disciplina e as multimídias indicadas. Faça uma breve análise do material,
enfocando a viabilidade de uso desses recursos em uma das suas aulas. Em seguida,
compartilhe na plataforma moodle.

Neste terceiro módulo, vimos a importância de se utilizar as “TICs” de forma correta em


cursos disponibilizados, através da EaD, como também trabalhamos os princípios éticos e
conceitos e exemplos de plágio e diretos autorais. Até o próximo módulo!

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AUTOAVALIAÇÃO

Para você, conforme os conteúdos abordados no módulo estudado, que princípios


éticos devem ser observados na produção e no uso de material disponibilizado
através da internet?

Pense e reflita...

GLOSSÁRIO

Enciclopédias: É uma coletânea de escritos em larga escala, cujo objetivo principal


consiste em descrever a concepção atual do conhecimento humano.

Web: Também conhecida como WWW, é um sistema de documentos em


hipermídia que são interligados e executados na Internet.

Site: Um website ou site é um conjunto de páginas web, isto é, de hipertextos


acessíveis geralmente pelo protocolo HTTP na Internet.

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REFERÊNCIAS

BRASIL, CASA CIVIL - SUBCHEFIA PARA ASSUNTOS JURÍDICOS. Lei dos direitos
autorais - Lei nº 9.610 de 19 de fevereiro de 1998. Altera, atualiza e consolida a
legislação sobre direitos autorais e dá outras providências.

CORREA; Gustavo Testa. Aspectos jurídicos da internet. São Paulo-SP: Saraiva, 2000.

DOXSAY, Jaime Roy; RIZ, Joelma de. Metodologia da Pesquisa Científica. In: Pós-
graduação em Novas Tecnologias na Educação. Espírito Santo: Escola Superior Aberta
do Brasil, 2007.

FILHA; Elizete Arantes. Material didático do Curso de especialização em língua


portuguesa e matemática numa perspectiva transdisciplinar na Modalidade de Ensino
a Distância. Aulas 1-4. Natal-RN: CEFET-RN, 2009. CD-ROM.

WIKIPEDIA. O que é Domínio Público. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/


Dominio_publico. Acesso em Outubro de 2012.

WIKIPEDIA. O que é Fraude Acadêmica. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/


Fraude_academica. Acesso em Outubro de 2012.

WIKIPEDIA. O que é Plágio. Disponível em: http://pt.wikipedia.org/wiki/plagio. Acesso


em Outubro de 2012.

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LISTA DE FIGURAS

Figura 01 - Disponível em: http://www.registromarcasperu.com/derechos-de-autor-peru.


html

Figura 02 - Disponível em: http://www.imgbase.info/images/safe-wallpapers/


miscellaneous/qutote/15168_qutote_anonymous_i_am_free.jpg

Figura 03 - Disponível em: http://temaslivres.files.wordpress.com/2010/09/nerdson_


direitosautorais.png

Figura 04 - http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/PesquisaObraForm.jsp

Figura 05 - Disponível em: http://blogdecodigo.files.wordpress.com/2012/07/cuidado-


com-o-face.jpg

Figura 06 - Autoria própria

Figura 07 - Disponível em: http://2.bp.blogspot.com/-61a-m5W99yI/TpiTZlYeHeI/


AAAAAAAAAF4/fjMrkiqtbdk/s1600/Piratas+do+Vale+do+Silicio-front.jpg

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