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Ato III
A. Didascália inicial
1. Compare a didascália que antecede o último ato com as didascálias iniciais dos atos I e II,
tendo em consideração:
- adereços/ elementos de decoração/ mobiliário;
- luminosidade;
- ligação com o exterior.
B. Cenas 1 e 2
3. A frase “Oh minha filha, minha filha!” representa as últimas palavras proferidas por D.
Madalena no final do ato II e é dessa forma que se inicia o ato III. Apresente uma justificação.
4. Nestas cenas, Frei Jorge assume um papel determinante. Explique a sua importância a nível:
- das decisões a tomar, face aos acontecimentos;
- das intervenções junto de D. Manuel (informando, moderando, aconselhando);
- do acordo conseguido com D. João.
5. Explique por que motivo na fala “- Acordou.”, da cena 2, Telmo não considera necessário
apresentar o sujeito da frase.
C. Cenas 3 a 6
6. Tendo em conta as palavras de Telmo, “Virou-se-me a alma toda com isto: não sou já o
mesmo homem”, explicite o seu conflito interior.
7. O equívoco é uma situação muitas vezes explorada no teatro. Nas cenas 5 e 6, as palavras
de D. João de Portugal são disso exemplo. Comprove a afirmação anterior.
D. Cenas 7 a 9
10. Da cena 8, transcreva as expressões que referem a decisão tomada como uma morte
simbólica.
11. Ao longo das cenas 7 a 9, o estado de espírito de D. Madalena vai sofrendo alterações.
Registe-as e apresente os motivos que as originam.
12. Na cena 7, Telmo fala apenas com Frei Jorge. Refira aquilo que o aio terá dito e justifique a
reação do frade.
E. Cenas 10 a 12
13. Só na cena 10 deste ato aparece o nome que dá título à obra. Aponte aquele que considera
ser o motivo para que tal aconteça apenas nesse momento.
14. Na cena 11, o discurso de Maria é excessivo e transgressor, pondo em causa as normas
dominantes, sejam as dos homens, sejam as de Deus. Comente a afirmação anterior.
15. A última cena reúne as personagens principais. Explicite como cada uma delas é atingida
pela catástrofe.