PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO E EXTENSÃO

DISCIPLINA: PROCESSOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS

CARGA HORÁRIA (CH): 60 horas
50
CH Teórica (Presencial) CH Prática (Presencial)

10
CH a Distância CH TED

CURSO: Psicologia
ANO/SEMESTRE: 2021.1
PERÍODO: 1s
HORÁRIO: Quarta ABC
TURNO: Noturno
PROFESSOR(A): Cândida Câmara

PROGRAMA DE DISCIPLINA

1 - EMENTA

Processos psicológicos básicos em seus aspectos conceituais e

metodológicos (sensação; percepção; memória; sono, atenção e
consciência; pensamento e linguagem; inteligência; motivação; afetividade
e emoção). Articulação dos processos psicológicos básicos com a ciência
psicológica e o processo de aprendizagem. Teorias, conceitos, métodos de
estudo e áreas de aplicação da aprendizagem.

2 - OBJETIVOS

 OBJETIVO GERAL:

Apresentar os pressupostos teóricos relativos aos processos

psicológicos básicos e de aprendizagem.

 OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

- Identificar e caracterizar os processos psicológicos básicos na prática

da Psicologia enquanto ciência e profissão;

- Analisar as interrelações entre processos psicológicos básicos no

campo da ciência psicológica e o processo de aprendizagem;

- Refletir criticamente sobre os processos psicológicos básicos aplicados

nas principais áreas de atuação em Psicologia.
3 - DESCRITORES, COMPETÊNCIAS E HABILIDADES

Descritores Competências Habilidades

D1 C1
Construção e Avaliar fenômenos
H1
desenvolvimento do humanos de ordem
Analisar, descrever e interpretar relações
conhecimento científico cognitiva,
entre contextos e processos psicológicos e
em Psicologia comportamental e
comportamentais;
considerando os afetiva, em diferentes
referenciais teóricos em contextos;
suas interfaces com os
fenômenos biológicos e C2
sociais Realizar diagnóstico e
H2
avaliação de
Utilizar o método experimental, de
processos
observação e outros métodos de
psicológicos de
investigação científica
indivíduos, de grupos
e de organizações

INTERDISCIPLINARIDADE

Fenômenos biológicos, humanos e sociais.

Autonomia e construção do saber
Bases epistemológicas do saber
Bioética
Pluralidade Cultural
Processos Cognitivos
Normal e Patológico

4 - PROGRAMA / CONTEÚDO

UNIDADE I: Processos psicológicos básicos

 Sensação e percepção
 Memória
 Sono, Atenção e Consciência
 Pensamento e linguagem
 Inteligência
 Motivação
 Afetividade e Emoção

UNIDADE II: Mecanismos psicológicos da aprendizagem

 Fatores que influenciam a aprendizagem

 A aprendizagem e a perspectiva psicossocial
 A epistemologia genética de Jean Piaget
 A Psicogênese de Lev Vigotski
 A teoria dos campos Funcionais de Henri Wallon
UNIDADE III: Intervenção psicológica e áreas de atuação em Psicologia
 Pesquisa e intervenção em Psicologia a partir dos processos psicológicos
básicos e de aprendizagem
 Estudo de casos de alterações nos processos psicológicos básicos

5 - METODOLOGIA
Exposições dialogadas com recursos audiovisuais, datashow, multimídias,
seminários. Produção de estudos dirigidos individuais e grupais. Debates e
apresentação de filmes. Pesquisas e atividades desenvolvidas na plataforma
de ensino à distância – EAD.

6 - TRABALHO EFETIVO DISCENTE – TED

Os alunos realizarão exercícios como fichamentos, resumos de artigos e
resenhas sobre filmes. Essas atividades serão feitas fora de sala de aula de
modo à distância, com carga horária total de 10h/aula.

7 - FORMAS DE AVALIAÇÃO
 AP1: Prova
Avaliação Individual com seis questões objetivas e duas questões
discursivas. TED. (Unidades I)
 AP2: Seminário – Estudo de caso (apresentação individual)
(Unidade II e III)
 AP3: Avaliação Individual com questões objetivas e subjetivas
(Unidade I, II e III)
Participação nas aulas, assiduidade e pontualidade.

8 - AÇÕES DE INTERVENÇÃO:

REFORÇO: Leitura e fichamentos de textos sobre o conteúdo da disciplina

disponibilizados no Ambiente Virtual.

DESAFIOS: Resolução de problemas cotidianos referentes aos conteúdos, de

forma interdisciplinar e coletiva, com a participação de todos os integrantes dos
grupos.

9 - BIBLIOGRAFIA BÁSICA

FELDMAN, Robert S. Introdução à Psicologia. 10ª edição. Porto Alegre:

AMGH, 2015. (Biblioteca virtual)
ILLERIS, Knud (Org.) Teorias contemporâneas da aprendizagem. Porto
Alegre: Penso, 2013. (Biblioteca virtual)
ROTTA, Newra T.; FILHO, César A. B; BRIDI, Fabiane, R. S (Orgs.)
Plasticidade cerebral e aprendizagem: abordagem multidisciplinar. Porto
Alegre: Artmed, 2018. (Biblioteca virtual)
10 - BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

ROTTA, Newra T.; FILHO, César A. B; BRIDI, Fabiane, R. S (Orgs.)

Neurologia e aprendizagem: abordagem multidisciplinar. Porto Alegre:
Artmed, 2016. (Biblioteca virtual)
DAVIDOFF, Linda L. Introdução à psicologia. 3ª ed. São Paulo: Pearson
Education, 2001. (Livro físico – 5 exemplares)
IZQUIERDO, Iván. Memória. 2ª ed. Porto alegre: Artmed, 2011. (Biblioteca
virtual)
SCHIFFMAN, Harvey R. Sensação e Percepção. Rio de Janeiro: LTC, 2005.
(Biblioteca virtual)
REEVE, Johnmarshall. Motivação e emoção. Rio de Janeiro: LTC, 2019.
(Biblioteca virtual)
GREGÓRIO, Luis Carlos; HADDAD, Fernanda L. M. Manual do Residente:
medicina do sono. Barueri, SP: Manole, 2017. (Biblioteca virtual)

11 – MATERIAIS SUPLEMENTARES: Artigos Científicos e Pesquisas a

Serem Utilizadas

SACKS, Oliver. O homem que confundiu sua mulher com um chapéu e

outras histórias clínicas. São Paulo: Companhia das Letras, 1997. (Livro em
pdf)
 CRONOGRAMA DAS AULAS
Disciplin Processos Psicológicos Básicos
a
Professor Cândida Câmara
Curso Psicologia Semest 1s Turm 2021.1
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DISTRIBUIÇÃO DAS
Co Ha
ATIVIDADES
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Metodol AULAS
Programa/ Conteúdo e- - Recursos
ogia SEM DATA E TE
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ANA S T P a D
ias des
D
Apresentação da disciplina, C1 H1 Aula Programa 03.02
programa; Introdução aos PPBs dialógica da 1 x
disciplina
Sensação e Percepção Aula Multimídia 10.02
2 x
dialógica
Sensação e Percepção - TED Aula AVA 17.02 x
3
dialógica (F)
Memória e Atenção Aula Multimídia 24.02
4 x
dialógica
Memória e Atenção Aula Multimídia 03.03
5 x
dialógica
Sono e Consciência AVA Multimídia 6 10.03 x
Sono e Consciência Aula Multimídia 17.03
7 x
dialógica
Pensamento e Linguagem AVA AVA 8 24.03 x
Pensamento e Linguagem Aula Multimídia 31.03
9 x
dialógica
Avaliação Parcial 01 – AP1 AVA AVA 10 07.04 x
Inteligência e Motivação Aula Multimídia 14.04
11 x
dialógica
Afetividade e Emoção Aula AVA 21.04 x
12
dialógica (F)
Perspectiva psicossocial da AVA Multimídia 28.04
13 x
aprendizagem
Fatores que influenciam a Aula Multimídia 05.05
aprendizagem dialógica 14 x

A epistemologia genética de Jean Aula Multimídia 12.05

Piaget dialógica 15 x

A Psicogênese de Lev Vigotski Aula Multimídia 19.05

16 x
dialógica
Mostra de Práticas em Atividad AVA 26.05 x
17
Psicologia e - AVA
A teoria dos campos Funcionais Aula Multimídia 03.06
de Henri Wallon dialógica 18 x

Estudo de casos clínicos de Avaliaçã Multimídia 10.06

19 x
alterações PPBs o
Avaliação Parcial 02 – AP2 AVA AVA 20 17.06 x
Subtotal (Horas) 10
50
h
Total de horas integralizadas 60horas