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FICHA DA EXPLICAÇÃO DE MATEMÁTICA

MATEMÁTICA - 6º ANO

1)

A razão entre o número de cubos e o número de cilindros?

2) As maças estavam marcadas a € 0,78 o quilo e meio.


Qual o preço do quilograma de maças?

3) O que representa a razão entre os 11 cm de comprimento de uma miniatura de um


comboio e os 220 metros reais de
comprimento desse comboio?
(Ajuda: faz uma proporção)
MATEMÁTICA - 6º ANO

* Uma escala num desenho é uma razão entre um comprimento do desenho e o comprimento
correspondente na realidade.

Um desenho à escala pode ser uma ampliação, como nos


desenhos e imagens de microorganismos e de pequenos
insectos.

Ou uma redução como nos mapas de estradas e nas


plantas de prédios e de andares.

Observando a escala podemos de imediato dizer se temos uma ampliação ou redução.

4) Observa o desenho do sinal de trânsito:


Indica qual a escala e se se trata de uma redução
ou ampliação. Explica o que significa.
MATEMÁTICA - 6º ANO

5) A imagem seguinte representa os esporos de uma bactéria:


Indica se se trata de uma redução ou amplicação e
quantas vezes foi modificada a imagem.

6) Os preços dos objetos de uma montra sofreram um desconto. Calcula os novos


preços.

€ 74 € 120 € 12

25
%
esconto 20
%
% de d
50
MATEMÁTICA - 6º ANO

7) Num jogo do euromilhões dois amigos apostaram na razão 3 : 2 num total de dez
euros.

a) Quantos euros apostou cada um?

b) Supondo que receberam um prémio e que 42 euros foi quanto recebeu o


maior apostador, qual a parte recebida pelo
seu amigo?

8) Um bombardeiro da 2.ª guerra mundial, o B-17, tinha de comprimento 22,66


metros. Qual a escala de uma miniatura com 103 mm de comprimento?
MATEMÁTICA - 6º ANO

9) A tabela seguinte indica as quantidades para se fazer panquecas de maçã para


quatro pessoas.
Completa as colunas seguintes referentes às quantidades dos ingredientes para se
fazer panquecas de maça para seis pessoas e para duas pessoas:

4 pessoas 6 2

Maças 3

Farinha 14 colheres de sopa

Manteiga 3 colheres de sopa

Leite 100 ml

Ovos 2

10) Um pão-de-ló precisa de 7 ovos e 350 g de açúcar entre outros ingredientes. Mas
só tendo 5 ovos que quantidade de açúcar precisamos?
MATEMÁTICA - 6º ANO

PROPORCIONALIDADE DIRETA

* A proporcionalidade direta é o estudo de uma relação entre duas grandezas que variam
proporcionalmente.

Duas grandezas dizem-se diretamente proporcionais quando a razão entre os seus valores
correspondentes se mantém sempre igual, ou seja, é constante.

A essa constante chamamos constante de proporcionalidade direta.

11) Verifica se o perímetro de um pentágono regular é diretamente proporcional ao comprimento


do seu lado.

Considerando alguns pentágonos regulares:

12) Verifica se a tabela com o peso das mangas é diretamente proporcional à sua quantidade.

Número de mangas 4 6 9

Peso (g) das mangas 480 720 1080


MATEMÁTICA - 6º ANO

13) Verifica se o primeiro desenho é uma redução do segundo desenho.

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