Pós-graduação

em Orientação
Educacional

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Sumário
Pós-graduação em Orientação Educacional .................................................................................................. 1
Quem somos.................................................................................................................................................. 3
Nossos diferenciais ........................................................................................................................................ 4
Objetivos........................................................................................................................................................ 2
Módulo 1 – 150h ...................................................................................................................................................... 6
Módulo 2 – 120h ...................................................................................................................................................... 7
Módulo 3 – 120h ...................................................................................................................................................... 8
Certificação .................................................................................................................................................. 11
Contato ........................................................................................................................................................ 13

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Quem somos
Somos uma das empresas mais inovadoras do mundo. Isso possibilita que você tenha um aprendizado
que é referência no mundo. Aqui você aprende desde o primeiro dia, as aulas. Estão disponíveis desde o
primeiro segundo e você pode começar a estudar. Você aprende de várias maneiras, no seu tempo. Os
melhores professores do Brasil estão aqui, você tem a certeza de que aprende os conteúdos mais atuais
e de uma maneira fácil, que só os melhores professores sabem ensinar.
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Nossos diferenciais
As aulas estão disponíveis desde o primeiro segundo e você pode começar a estudar. Cada
aula é composta por grupos de vídeo entre 5 e 10 minutos. Ou seja, você consegue ir
avançando no curso com base no tempo que você possui.
Você aprende de várias maneiras, no seu tempo. Você pode assistir as aulas no tablet,
computador e celular. Pode baixar as aulas e assistir off-line.

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Objetivos...
• Qualificar profissionais de educação que desejam se especializar em Orientação Educacional;
• Desenvolver técnicas de treinamento de equipes aplicadas a modalidades de ensino a distância
– EADs;
• Promover conhecimentos relacionados a ferramentas de ensino e a metodologias mais
favoráveis à atualidade;
• Estimular a capacitação de profissionais que desejam coordenar equipes e grupos em diversos
segmentos;
• Fornecer a percepção das melhores práticas de ensino aplicáveis à realidade do discente.

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Programa de Curso
Pós-graduação em Orientação Educacional – 390h

Módulo 1 – 150h

Gestão do Tempo
• Introdução a gestão do tempo;
• A matriz do tempo; • Planejamento semanal;
• Os quatro pilares da gestão do • Dicas importantes.
tempo;

Projeto de Vida
• Vida – sentido da vida; • Objetivos / Metas;
• Fases da Vida; • Planejamento;
• Autoconhecimento; • Desafios;
• Aspirações; • E agora o que é a Vida...

Coaching e Planejamento de Carreira

• Tempo de grandes mudanças;
• A carreira ontem e hoje;
• O significado e benefícios do trabalho;
• Carreira, organização e elaboração de um
plano de carreira;
• Descoberta das preferências e aplicações do
Holland;
• Descoberta das preferências-
mapapreferências;
• Descoberta das competências;
• Criação de programa para
desenvolvimento e redução de gaps.

Modelagem da Aprendizagem Ativa

• Os atores e seus papéis na construção da
significação;
• O novo perfil do aluno: o Aluno Protagonista;
• A organização da instituição de Ensino
neste novo modelo;
• O novo papel do professor: Professor
Mediador;
• Técnicas de Comunicação Efetiva;
• Oratória e mediação;
• Aprendizagem significativa;
• Motivação, autonomia e
protagonismo.

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Gestão Educacional
• Gestão administrativa educacional;
• Gestão de projetos educacionais;
• Gestão do marketing educacional;
• Gestão comercial educacional;
• Gestão empreendedora;
• Gestão da estrutura organizacional;
• Gestão estratégica educacional;
Módulo 2 – 120h
Storytelling
• Fundamentos Teóricos;
• Estrutura Narrativa;
• Personagens;
• Plot;
• Cenário, Tom e Mensagem;
Metodologias Ativas para Aprendizagem em Equipes
• Classroom discussion (discussão em classes);
• Collaborative learning;
• PjBL – Project Based Learning (aprendizado
baseado em projetos);
• Técnicas e aplicação de metodologias de
aprendizagem em grupo;
Metodologias Ativas para Aprendizagem Individual
• Introdução à Metodologia Ativa;
• Flipped classroom;
• Rotação individual;
• Case study (estudo de caso);
• Daily journal;
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• Gestão do processo de recrutamento
e seleção;
• Gestão do treinamento e
desenvolvimento de pessoal;
• Gestão da avaliação do desempenho;
• Gestão estratégica do capital
humano;
• Princípios de gestão estratégica.
• Estratégias Narrativas;
• Storytelling na gestão de
negócios;
• Criando um projeto de
Storytelling.
• PBL – Problem Based Learning
(aprendizado baseado em problemas);
• Metodologias para aprendizagem;
• Peer instructions (instruções em pares);
• N collaborative learning (aprendizagem
colaborativa);
• Writing across curriculum – escrita
por meio do currículo;
• Modelo flex;
• Mapas conceituais.
 Orientação Educacional
• Origem da Orientação Educacional;
• O perfil do Orientador Educacional;
• O desenvolvimento infanto-juvenil;
• O trabalho da Orientação Educacional: alunos
com necessidades escolares especiais;
Módulo 3 – 120h
Modelos de Avaliação para Aprendizagem Ativa
• Introdução à Metodologia Ativa;
• Instrumentos de avaliação do desempenho do
aluno;
• As avaliações diagnóstica, formativa,
somativa e autoavaliação (Parte I);
• As avaliações diagnóstica, formativa,
somativa e autoavaliação (Parte II);
Gestão Educacional Democrática e o Projeto Político Pedagógico
• As concepções da organização escolar;
• O professor e o ambiente de trabalho;
• Aplicação da gestão escolar;
• O trabalho colaborativo na gestão escolar;
Financiamento e Aspectos Legais da Educação
• Teoria do Estado;
• Introdução ao Direito Tributário;
• Sistema brasileiro de financiamento da
Educação Básica brasileira;
• A política de financiamento por meio de
fundos;
• Orçamento da educação;
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• A atuação do Orientador
Educacional no cotidiano escolar;
• Contribuição prática do Orientador
Educacional;
• Mitos e realidades sobre a
Orientação Educacional.
• Team Based Learning – Aprendizagem
em equipes;
• A construção de avaliações por meio de
recursos digitais;
• A construção de avaliações por meio de
recursos digitais (textos colaborativos e
mind maps).
• Avaliações por meio de recursos
digitais (Parte III).
• O espeço na gestão escolar;
• O Projeto Político Pedagógico;
• O planejamento educacional;
• Revisão geral do conteúdo.
• Políticas públicas de educação no
Brasil;
• Controle social na Educação
Básica;
• Descentralização de recursos para
a Educação Básica.
Fundamentos e Ferramentas do Coaching

• Qualificação do Coaching; • Desenvolvimento de plano de metas;

• Fundamentos de Coaching; • Desenvolvimento de novas habilidades;
• Coaching de vida e negócios; • Como aplicar o Coaching na empresa;
• Desenvolvimento da autopercepção; • O Coaching como carreira.

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Como é a avaliação?
A composição da avaliação se dará da seguinte forma:
Avaliação do módulo de 1:
Questões de múltipla escolha acerca dos conhecimentos abordados no módulo.

Avaliação do módulo 2:
Estudo de caso como um projeto integrador das disciplinas abordadas no módulo.

Avaliação do módulo 3:
Pitch onde o aluno terá que expor suas ideias/projetos acerca de um tema tratado no módulo.

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Certificação

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Contato
Nossa equipe sempre estará disposta a te ajudar. Seja para tirar suas dúvidas ou para falar um simples
"oi" para você. Para maiores informações sobre o curso, entre em contato através do e-mail:
pos@descomplica.com.br

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