História para Escola de Sargento das Armas

Curso Eu Militar – ESA

Período colonial (Parte 1)
O início da colonização
Com o constante risco de invasões estrangeiras, a Coroa Portuguesa decide iniciar a
efetiva ocupação de seu território na América.

1530  Primeira expedição colonizadora comandada por Martim Afonso de Sousa,

com objetivos de proteger a costa da colônia, fundar vilas e fortificações no litoral e
iniciar o cultivo de cana-de-açúcar.

1532  Martim Afonso de Sousa funda a vila de São Vicente e constrói o primeiro
engenho de cana-de-açúcar em terras brasileiras.

A PRIMEIRA ATIVIDADE ECONÔMICA DA COLÔNIA FOI A PRODUÇÃO DE CANA-DE-

AÇÚCAR, REALIZADA NOS ENGENHOS.
As capitanias hereditárias

1534  A Coroa Portuguesa institui no Brasil o sistema de Capitanias Hereditárias.

Como funcionava esse sistema?

1) Divisão das terras portuguesas na América em enormes lotes de terra;

2) Entrega dos lotes de terra aos capitães donatários, que eram membros da
pequena nobreza, burocratas e comerciantes ligados à Coroa, através das Cartas
de Doação;

3) Os capitães donatários tinham o direito de, em suas terras, fundar vilas, exercer a
justiça, cobrar impostos em suas terras, capturar e escravizar indígenas e ficar com
partes dos lucros da colônia;

4) Os capitães donatários tinham o dever de doar sesmarias (lotes de terra menores)

para particulares, deveriam construir engenhos e garantir a captação dos
impostos reais.

Os direitos e deveres dos capitães donatários estavam registrados nos Forais!

A questão indígena
Colonização  relação mais conflituosa entre indígenas e portugueses.

Portugueses passam a escravizar indígenas para obter mão de obra barata em seus
empreendimentos.

Indígenas sofrem com doenças espalhadas pelos colonizadores, como gripe, sarampo,
tuberculose e varíola.

Muitos indígenas fugiram do litoral e foram para o interior na busca de refúgio contra
a escravização.

Mas houve muita luta. Os povos indígenas não aceitaram passivamente sua
dominação.
Confederação dos Tamoios: ocorreu entre os anos de 1554 e 1567 na região que vai
do litoral paulista até o litoral sul-fluminense. Diversas tribos de índios Tupinambás se
uniram para combater os portugueses e seus aliados Guaianases. Para isso, eles se
aliaram também a invasores franceses que tinham interesse em colonizar a região. O
conflito acabou quando Estácio de Sá chegou ao Rio de Janeiro e expulsou os Tamoios
e os franceses.

Confederação dos Cariris ou Guerra dos Bárbaros: ocorreu entre os anos de 1683 e
1713 na região Nordeste do Brasil. Diversas tribos indígenas (Inhamuns, Cariris, Cariús
e Cratéus) se uniram para expulsar os portugueses de suas terras e para impedir sua
escravização. Os índigenas mataram inúmeros habitantes da região e deram imenso
trabalho aos colonizadores, que só debelaram a revolta com a expedição do Coronel
João de Barros Braga, a qual matou todos os índios que encontrou pelo caminho.
O Governo-geral
Falta de recursos financeiros + inexperiência dos capitães donatários + ausência de
comunição entre as capitanias + conflitos com os indígenas = Fracasso da maior parte
das Capitanias (exceto Pernambuco e São Vicente).

Coroa Portuguesa decide incorporar aos poucos as capitanias e instalar o governo-

geral, ou seja, centralizar a administração da Colônia.

1549  chega ao Brasil Tomé de Souza, o primeiro governador-geral da América

Portuguesa:

• Ele traz consigo religiosos, funcionários, soldados e degredados;

• Ele funda a cidade de Salvador, primeira capital do Brasil e sede do governo-geral.
Os governos-gerais, para assentarem definitivamente os colonos no Brasil:

1) Incentivaram a instalação de engenhos de açúcar na colônia;

2) Promoveram o agrupamento de grupos indígenas junto aos povoados e vilas;
3) Estabeleceram feiras regulares;
4) Combateram o comércio ilegal de pau-brasil;
5) Organizaram e garantiram as rendas da Coroa.

Foram criados cargos administrativos, como:

1) Ouvidor-mor: responsável pela justiça;

2) Provedor-mor: supervisionava as finanças e a arrecadação de impostos;
3) Capitão-mor: cuidava da defesa da colônia.

As cidades e vilas eram governadas pelas Câmaras Municipais, que tinham como
funções:

1) A administração municipal;
2) A regulamentação de feiras e mercados;
3) A execução de obras públicas e a construção de edifícios;
4) A conservação de ruas, a limpeza urbana e a manutenção das fontes;
5) A regulamentação dos ofícios e do comércio local.
Quem ocupava os cargos na Câmara Municipal eram homens nascidos nos locais em
que elas estavam. Para votar e ser votado, era preciso que a pessoa não exercesse
atividades manuais.

O voto ficou restrito apenas aos proprietários de terras e escravos. Só eles votavam e
assumiam os cargos: comerciantes, camponeses e artesãos ficavam de fora.

Relações de clientelismo entre as elites locais das cidades/vilas e do Governo-geral

As elites locais obtinham favores do Estado e, em troca, os administradores

portugueses usavam seu poder para aumentarem suas riquezas.

Para diminuir o poder local das câmaras municipais, a Coroa Portuguesa passou a
nomear Juízes de Fora, ou seja, magistrados que deveriam chefiar e organizar os
trabalhos das câmaras  vínculo direto entre governos locais e a Coroa.
Jesuítas x Bandeirantes
Jesuítas: membros da Companhia de Jesus, ordem religiosa criada pela Igreja Católica
em 1534 para expandir a fé católica. Chegaram ao Brasil em 1549 com a missão de
evangelizar os colonos e os indígenas, convertendo os nativos à fé católica por meio de
estratégias como o uso de peças de teatro e do canto. Também criaram uma gramática
da língua Tupi e ensinaram português aos povos nativos.

Bandeirantes: colonos que adentravam o interior da colônia para procurar metais

preciosos, para capturar e escravizar indígenas e para combater quilombos.

Qual era a polêmica?

• Os Jesuítas eram contra a escravização de indígenas;

•Os Jesuítas fundaram as Missões: aldeamentos que reuniam milhares de indígenas

subordinados à administração jesuítica. Nas missões, os indígenas praticavam a
agricultura e a pecuária, trabalhavam e estudavam, sendo convertidos à fé católica e
aprendendo português;

•As Missões tinham por objetivo aculturar os indígenas à cultura portuguesa cristã,
combatendo suas crenças tradicionais e desestruturando as sociedades nativas;
• Os Colonos, no entanto, ficaram descontentes com os Jesuítas, alegando que lhes
faltava mão de obra porque os religiosos estariam “prendendo” os indígenas nas
Missões e monopolizando a mão de obra nativa em benefício próprio;

• Como resultado, ao longo do século XVII era muito comum que os Bandeirantes
invadissem Missões Jesuítas para aprisionar e escravizar indígenas. As tensões eram
constantes.

Uma das Missões mais importantes da história da Colônia foi o conjunto de

aldeamentos conhecido como Sete Povos das Missões do Uruguai, localizado no sul
do Brasil. Fundada originalmente por Jesuítas espanhóis, ela sofria constante assédio
dos Bandeirantes.
A produção açucareira
Desenvolvida principalmente no Nordeste, era baseada no sistema de Plantation.
Como ele funcionava?

1) Produção em larga escala voltada à exportação para o mercado europeu;

2) Grandes propriedades rurais monocultoras;
3) Uso intenso do trabalho escravo, primeiro indígena e depois africano.

As propriedades produtoras de cana-de-açúcar eram os Engenhos. Neles estavam as

plantações de cana e o conjunto de instalações utilizadas no processamento da cana e
na fabricação do açúcar (moenda, casa das caldeiras, casa de purgar).

Os engenhos possuíam também a Casa Grande (onde morava o Senhor de Engenho e

sua família), as Senzalas (onde moravam os escravos) e as casas dos trabalhadores
livres (feitores, fabricantes de açúcar, etc).

Os engenhos de cana-de-açúcar formaram a base da sociedade colonial brasileira: uma

sociedade baseada em latifúndios escravistas e exportadores, cujos poderosos
detinham as terras e os escravos e ocupavam postos de poder.
Outras produções
A colônia também produziu outros produtos agrícolas, cultivados em pequenas
unidades de terra.

Algodão: de início destinado ao mercado interno, passou a ser exportado no século

XVIII devido à alta de seus preços no mercado internacional.

Tabaco: destinado ao mercado europeu e usado como moeda de compra de escravos

negros na costa da África.

Drogas do sertão: encontradas em expedições para o interior do território do norte

da colônia, compreendiam produtos como cacau, baunilha, guaraná, canela, cravo,
ervas aromáticas, etc. O extrativismo desses produtos – com uso de trabalho escravo
indígena – e sua exportação para a Europa foi a base da economia amazônica durante
muito tempo.

Também havia produção de alimentos para consumo local (farinhas de mandioca e de

milho, trigo, feijão, toucinho, aguardente, charque, couro, peixe seco e fresco).

A Pecuária também existia e o gado era utilizado como transporte, fornecedor de

carne e leite e como tração para as moendas dos engenhos.