Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
Giancarla Costa, Graziella, Jair Luis Zucchi, Katarine Teles, Marina Pinheiro,
Michelle Nunes, Teresa Cristina Araújo.
UNIPÊ- Institutos Paraibanos de Educação.
Introdução
O estudo do grupo se desenvolveu fortemente após a Segunda Guerra Mundial, nos
anos 50. Esta grande difusão deveu-se, em parte, aos esforços pioneiros de Kurt
Lewin, que desempenhou papel importantíssimo para a aceitação do grupo
enquanto objeto de análise dos psicólogos, levando-os a aceitar a ideia de que os
grupos além de ter características em si, influenciam fortemente os indivíduos.
Lewin considerava, ao mesmo tempo, o aspecto de dinamicidade, para ele inerente
à vida coletiva, e o aspecto das configurações das relações, que se desenvolvem
nos e pelos grupos, e que estaria intrinsecamente ligado ao primeiro.
Conclusão
O presente resumo nos mostrou a visão de grupo sob a ótica do teórico Kurt
Lewin. A análise de Lewin nos faz um convite ao desenvolvimento de intervenções
por meio de dinâmicas de grupo, em que o espaço vital seja constituído pela
percepção do sujeito de seu meio externo, a partir de suas expectativas, medos,
metas e experiências e que interatuem com os fatores culturais, biológicos e sociais
presentes que fazem parte de sua realidade. As técnicas de dinâmica de grupo
quando aplicadas sem o alicerce de uma teoria e uma perspectiva metodológica
mais ampla, desconstroem o espaço grupal.