Para facilitar seus estudos:

, Leia atentamente material e faça as atividades propostas no seu

caderno. Aqui você encontrará atividades do tipa, verificaçé!o de
leitura, pesquisas, produçé!o textuais, analises de mapas. linhas do
tempo e infográficos.

• Consulte o dicionário ou pesquise na web sempre que né!o souber o

significado das palavras.

LEMBRE-SE: nossas ferramentas de estudo/trabalho principais

sé!o nosso dedicaçé!o, nosso organizaçé!o e nossa produçélo.

IMPORTANTE:

Se você tiver dúvidas com a matéria, consulte um dos

professores de História da escola ou entre em contato comigo:
lmscprofhistoria@gmail.com; (96) 99913-12n (Whatsapp).
você também pode interagir comigo pelo 6o09le Clasroom.

09S: este material se destina aos alunos do 1° ano do EM e

correspondem ao 2° bimestre de 2020 (REPOSIÇÃO).
1 - Do ponto de vista social, que consequências o desenvolvimento do comercio e da produção 2 - O que significava ser humanista ?
artesanal provocam na sociedade e no período em questão? 3 - Descreve 1 característica do humanismo.
 PESQUISE: a diferença entre igrejas evangelicas, pentecostais e
PESQUISE: sobre o renascimento cientifico, apontando nomes importantes destes fatos, assim neopentecostais. Sua pesquisa deve ter no máximo 7 linhas.
como as inovações apresentadas nesta época. Máximo de 10 linhas e mínimo de 7 linhas.
4 - Segundo o texto, como uma pessoa poderia se redimir dos seus PESQUISE: o significado de excomunhão. Máximo de 5 linhas.
pecados?
 INVESTIGUE: pesquise na internet e apresente a história de pelo menos 3 nomes (pessoas)
que foram acusadas e condenadas pelo tribunal da Santa Inquisição:

PRODUÇÃO DE TEXTO: você já ouviu falar em tribunal do crime ? Se não ...faça uma
pesquisa e descubra do que se trata e depois produza um texto (de no máximo 7 linhas)
emitindo sua opnião sobre o direito de se defender.

PRODUÇÃO TEXTUAL: de que forma podemos alcançar a salvação ?

Você acha que este tema é importante pra sua vida ? Até que ponto a
religião pode e/ou deve influenciar a nossa vida?
FOLHA DE ANOTAÇÕES:

OBS: aqueles que preferirem e tiverem a habilidade com os arquivos digitais poderão realizar as atividades nestes espaços.
Porém, lembre-se que a orientação é para que façam as atividades no caderno.
PESQUISE: como surgiu as fronteiras dos paises. Máximo de 7
linhas.
5 - Que atores sociais estão representados na imagem ao lado? E qual a função
social de cada um deles.
6 - Explique o que você entendeu sobre os Estados Nacionais.
8 - Você concorda com os teóricos desse período que procuravam justificar
a centralização do poder nas mãos dos reis? Justifique a sua resposta.
7 - Diga qual é a importância dos reis para a formação desses Estados
Nacionais.
 9 - Diga qual a relação entre Estados Modernos e expansão marítima.

10 - Quais desenvolvimentos científico-tecnológicos auxiliaram as grandes

navegações?
11 - Demonstre os fatores (de forma resumida) que contribuíram para o
pioneirismo português na expansão marítimo-comercial do século XV.
 FOLHA DE ANOTAÇÕES:

OBS: aqueles que preferirem e tiverem a habilidade com os arquivos digitais

poderão realizar as atividades nestes espaços. Porém, lembre-se que a orientação
é para que façam as atividades no caderno.

INVESTIGUE: na internet busque pela carta de Pero Vaz .... e depois, leia-a
......repruduza uma parte que você tenha se interessado e tente explica-lá. Além
disso, tente responder a pergunta acima !!!!