UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DE PERNAMBUCO

CURSO: BACHARELADO EM AGRONOMIA

DISCIPLINA: GENÉTICA GERAL, TURMA SA3

EXTRAÇÃO DE DNA VEGETAL

JACKSON ANTONIO DA SILVA

RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA

Relatório de atividades práticas de

Genética apresentado a Disciplina
Genética Geral SA3, do Curso de
Agronomia UFRPE, como requisitos para
obtenção de notas parciais pertinentes a
disciplina.

Professora: Luiza Semen Martins

Recife - PE, 2020

 1. Introdução

De todas as moléculas conhecidas, o ácido desoxirribonucleico ou DNA (nome oriundo da

sigla em inglês Deoxyribonucleic Acid) é uma das mais complexas de entendimento, não só para o
estudante, mas também para leigos e alguns biólogos. A natureza química do material genético, o
DNA, começou a ser desvendada em 1869, quando Johann Friederich Miescher verificou que quase
todas as células vivas continham um núcleo, em cujo interior havia uma substância, que Miescher
denominou de nucleína. Posteriormente, por volta de 1889, Richard Altmann verificou a natureza
ácida da nucleína, mudando-a subsequentemente para o no me de ácido nucleico. A estrutura da
molécula de DNA foi concomitantemente elucidada por James Watson e Francis Crick, em 1953,
consagrando a descoberta da estrutura de dupla hélice das duas longas fitas de DNA que se enrolam
(Raw e cols., 2001).
O DNA (ácido desoxirribonucleico) é um ácido nucleico composto por diferentes tipos de
nucleotídeos que se ligam aos seus companheiros opostos, onde a adenina se liga à timina, enquanto a
citosina se liga à guanina, formando uma fita dupla em forma de espiral (dupla hélice), está presente
em todos os seres vivos, apenas alguns RNA-vírus não possuem. A extração do DNA é o passo inicial
em muitos processos de Biologia Molecular, segmentos laboratoriais e investigações forenses, nesse
experimento o objetivo foi extrair o DNA vegetal da banana.

2. Material e métodos
A extração do DNA da banana configura-se em um exemplo de prática experimental e foram
utilizados os materiais listado abaixo:

 1 Banana
Fruta utilizada para extrair o DNA, ela deve ser macerada para facilitar a abertura das membranas
nuclear, plasmáticas e parede celular, ou seja, romper essas estruturas que liberam as moléculas de
DNA localizadas no interior do núcleo.
 1 Saco plástico
Usado para a maceração da banana.
 1 Copo de vidro com água
Utilizado para fazer a mistura com a banana, sal, detergente e o álcool.
 1 Colher de detergente de louça
O detergente tem a função de agir no processo de abertura, facilitando a abertura das membranas e
parede celular, fazendo um processo em que a membrana nuclear irá expor o DNA que na sua
estrutura há uma grande quantidade de proteína, proteína essa que fica enrolada na molécula do DNA.
 1 Colher de sal
O sal tem como função aglomerar o DNA em junção com a proteína, fazendo com que ocorra através
do sal uma neutralização de caráter ácido, isso faz com que seja possível a visualização deste DNA
através dessa aglomeração.
 150 ml de álcool etílico refrigerado (pelo menos 15 minutos)
O álcool tem como função migrar o DNA extraído da solução para a do álcool, pois ele desidrata o
DNA que não fica mais dissolvido no meio aquoso e por ser de densidade menor que os outros
constituintes ele submerge.
 1 Peneira pequena
Tem como função filtrar a solução retendo as grandes partículas da fruta.

1. De início pegou-se a banana já sem a casca e foi inserida no saco plástico, com as mãos foi
amassada (Fig 1).
2. No copo com água, foi adicionado o sal, mexendo até dissolver e logo em seguida o
detergente, mexendo até ficar dissolvido na água (Fig 2 - Fig 3).
3. Logo em seguida foi adicionado a banana no copo e misturou tudo (Fig 4).
4. A solução foi adicionada em uma peneira para filtrar e ficar apenas o líquido (Fig 5).
5. Com a solução peneirada, o álcool foi adicionado bem devagar e pelas bordas do copo, não
podendo ser jogado de vez no recipiente pois não vai funcionar (Fig 6)
6. Após adicionar o álcool, esperou por 3 minutos até que fosse possível observar o DNA na
solução (Fig 7-Fig 8)

3.Resultados
Em uma unica tentativa foi seguido o processo mas com 150ml de álcool refrigerado, com
aproximadamente 15 minutos na geladeira, tendo o resultado esperado (a extração da moléculas de
DNA), a fase da água e a fase do álcool ficaram bem visíveis no recipiente devido a menor densidade
do álcool que fez com que ele ficasse na parte superior, flutuando sobre a água, assim como as
moléculas de DNA aglomeradas (anexos da sequência no final do relatório).
4. Conclusão
Com a finalização de todo o processo da maneira certa o experimento foi concluído com êxito
da forma esperada e com um método simples de fazer, aprendendo na prática sobre a extração do
DNA, fixando o conhecimento teórico visto em aula.
5. Referências

RAW, I.; MENNUCCI, L. e KRASILCHIK, M. A biologia e o homem. São Paulo: Edusp, 2001.

HEPP, D; NONOHAY, J. S. A importância das técnicas e análises de DNA. Scientia Tec: Revista de
Educação, Ciência e Tecnologia do IFRS - Campus Porto Alegre, v.3, n.2, p:114 - 124, jun/dez 2016.

ROCHA, A. Aula Experimental – Extração do DNA de: Morango, Banana e Uva. Disponível
em<http://blog.educacional.com.br/cienciabolacha/2011/10/07/aula-%20experimental-extracao-do-
dna-de-morango-banana-e-uva/ > Acesso em 07 dez. 2020.

GALILEU, Revista Galileu. Bê-a-bá do DNA: 13 termos básicos para compreender genética.
Disponível em:
https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/Biologia/noticia/2020/08/be-ba-do-dna-13-termos-basicos-
para-compreender-genetica.html/ Acesso em 09 dez. 2020;
7. Anexos