CONTRATO DIDÁTICO-PEDAGÓGICO

1. O QUE É?
Como todo contrato, este se estabelece entre professor e aluno e deve pautar-se pelo compromisso de
ambas as partes, com vistas à aprendizagem. Deve estabelecer um consenso entre o que pode ou não
ser feito e alertar para as conseqüências pelo não cumprimento das regras pré-estabelecidas.

2. POR QUÊ?
A relação entre professor e aluno deve ser embasada no respeito mútuo. Os valores institucionais:
Comprometimento, Fé, Respeito, Reconhecimento, Integridade, Perseverança e Humildade deverão
moldar a autoridade do professor em sala de aula desde o primeiro momento, fortalecendo a
importância da manutenção da regularidade nas atitudes e organização do espaço na sala de aula.

3. ATITUDES

 PONTUALIDADE – deve ser observada tanto pelo professor quanto pelo aluno. Para evitar-
se problemas, pode ser acordada uma tolerância de, no máximo 10 minutos, desde que não
interfira no andamento da aula.
 CHAMADA – é obrigatória e deve ser feita pelo professor, aula a aula. Observar que a
tolerância mencionada no item anterior, deve ser observada apenas na 1a aula.
 FALTAS DOS ALUNOS – cabe ao aluno controlar o número de faltas dadas. Pela legislação
vigente, são permitidos 25% de ausência às aulas. Em disciplinas com 80 horas: 20 faltas; com
40 horas: 10 faltas.
Se o aluno assistir apenas uma das aulas, terá apenas uma presença.
Documentação para justificar a ausência ou atraso deve ser entregue no Atendimento, nunca
ao professor.
 ÁUDIO-VISUAL – o agendamento é de total responsabilidade do professor, mesmo para a
apresentação de trabalhos dos alunos. Deve ser feita pelo site competente com antecedência
mínima de 24 horas.
 ALIMENTAÇÃO EM SALA DE AULA – é terminantemente proibida. Para isso há espaço
específico e momento, o intervalo entre aulas. Deve ser observado por todos.
 CELULARES – devem estar desligados durante as aulas. Em casos excepcionais, e após
acordo entre professor e classe, chamadas importantes e urgentes poderão ser atendidas, mas
o alerta não deverá ser sonoro.
 PLANOS DE ENSINO – devem ser disponibilizados na área restrita – material do aluno
desde a primeira semana, para que os alunos possam se preparar para as aulas.
 TEXTOS/BIBLIOGRAFIA – devem ser disponibilizados e informados previamente para
que possibilitem as leituras antes das aulas. O professor deverá disponibilizar os textos na área
restrita – material do aluno e também, se necessário, uma cópia em sua pasta no Setor de
Cópias.
 FALTAS DO PROFESSOR – na medida do possível, os alunos deverão ser avisados com
antecedência. O professor deverá avisar também à Secretaria e à Coordenação, para que seja
providenciada uma substituição, se viável.
 COMUNICAÇÃO – o representante da disciplina é o responsável pela comunicação entre
professor e alunos. Deve-se providenciar uma lista de e-mails da classe para a rapidez na
comunicação.
 CONDUTA – deve-se preservar ao máximo o bom relacionamento e o respeito mútuo. A
relação professor-aluno deve ser limitada ao âmbito profissional, desenvolvendo competências
e habilidades que promovam a qualificação humana e técnica dos alunos.
 - o comportamento em sala de aula deve preservar o direito dos colegas de
assistirem à aula e do professor de ministrá-la tranquilamente.
- a disposição das carteiras deve permitir a livre circulação entre elas, se necessário.
- cabe ao professor manter a disciplina, zelando pelo respeito às escolhas de cada
um.
- expressões ofensivas e pejorativas não devem ser admitidas no trato com os
alunos nem entre os pares.
- Alunos e professores devem estar trajados adequadamente para as funções que
exercem. Alunos de Educação Física devem trajar roupas adequadas aos
exercícios das aulas práticas. Nas aulas de Anatomia é obrigatório o uso de jaleco.

EM QUALQUER ALTERAÇÃO DE COMPORTAMENTO, O(S) ENVOLVIDO(S) DEVE(M)

SER CONVIDADO(S) A SAIR DE SALA. SE NECESSÁRIO SOLICITAR AJUDA.

 PRAZOS – devem ser sempre cumpridos, observando-se o calendário.

 TRABALHOS – devem obedecer às regras de elaboração de trabalhos científicos e que
constam do Manual de Normas Técnicas, disponível no site.
- cópias integrais ou parciais de trabalhos, textos ou artigos publicados em meios
eletrônicos sem a devida citação, serão considerados plágio e punidos com
reprovação.
- Trabalhos copiados de colegas, também não serão aceitos e merecerão nota zero.

 CRONOGRAMA DE AVALIAÇÃO – é de total responsabilidade dos professores informar

aos alunos sobre as datas das avaliações, critérios e pesos de cada uma delas. O cronograma
deve ser disponibilizado na área restrita.
 PROVAS/TRABALHOS/SEMINÁRIOS – devem obedecer aos critérios já adotados de que
haverá no mínimo dois instrumentos de avaliação, sendo pelo menos um deles individual,
com maior peso. Em caso de falta num desses momentos, o aluno terá direito à uma prova de
2ª chamada por disciplina realizada no final do semestre com conteúdo integral. No caso de
perda de uma avaliação, o aluno deverá solicitar e recolher taxa para a prova de 2ª chamada
no Atendimento. Somente farão prova de 2ª chamada os alunos que a tiverem solicitado e
recolhido a taxa correspondente no prazo determinado em calendário. O professor deverá
evitar soluções paternalistas que privilegiem uns em detrimento de outros.
 DEVOLUTIVAS DAS AVALIAÇÕES – é de responsabilidade do professor proceder às
devolutivas o mais rápido possível (máx. 15 dias), esclarecendo todas as dúvidas dos alunos.
Cabe ao aluno, em caso de dúvida, sempre procurar o professor.

DISCIPLINA: Administração e Tunning de Banco de Dados

PROF.: Cleber de Luca e-mail: cleber.luca@athonedu.com.br
Tipo de instrumento de avaliação peso Data
Avaliação Individual 0,3 07/10/2021
Trabalho 0,3 25/11/2021
Avaliação Individual 0,3 02/12/2021
Exercícios Individuais 0,1 Freqüentes