Estado do Rio de Janeiro

Prefeitura Municipal de São João da Barra

Secretaria Municipal de Educação e Cultura
Coordenação Pedagógica Ensino Fundamental I - 2021

ENSINO FUNDAMENTAL I 3º ANO GEOGRAFIA

Professor (a): Beatriz Pereira da Silva Souza – Semana: 09/08 a 13/08
Aluno (a):

Atividade Complementar Participativa

Diversidade Cultural

A diversidade cultural representa as diferentes culturas que existem no

planeta. Como cultura, compreende-se o conjunto de costumes e tradições de um
povo transmitidas de geração em geração. Sendo assim, como elementos culturais
representativos de um determinado povo, destacam-se: língua, crença, valores,
costumes, comportamento, religião, folclore, dança, culinária, arte, entre
outros.
Desta forma, o que distingue uma cultura das outras são os elementos
constitutivos que consequentemente compõem o conceito de identidade cultural,
ou seja, o indivíduo pertencente àquele grupo se identifica com os fatores
que determinam sua cultura.
Uma vez que a
diversidade cultural
engloba o conjunto de
culturas que existem, são
esses fatores de identidade
que distinguem o conjunto
dos elementos simbólicos
presentes nas culturas,
reforçando as diferenças
culturais que existem entre
os seres humanos. Muitos
pesquisadores concordam
ao afirmar que o processo de globalização interfere na diversidade cultural, uma
vez que existe uma intensa troca econômica e cultural entre os países, que muitas
vezes buscam a homogeneidade.
No ano de 2001, foi aprovado por 185 Estados-Membros a "Declaração
Universal da UNESCO sobre a Diversidade Cultural", que representa o primeiro
instrumento destinado a preservar e promover a diversidade cultural dos povos e o
diálogo intercultural, sendo a diversidade reconhecida como "herança comum da
humanidade".
 O Lugar onde Vivemos
As pessoas moram em diferentes lugares do mundo. O lugar onde moramos
influencia nossa maneira de ser e de viver. O trabalho, o lazer, a escola e as
diversidades culturais estão diretamente relacionadas com o espaço em que
habitamos.
Algumas pessoas
moram em lugares com
um grande fluxo de
carros, com muitas
casas, escolas, pouco
verdes e muita agitação.
Outras moram em
lugares mais tranquilos,
com plantações, muitos
animais e uma grande diversidade de árvores e plantas. Essa diferença entre viver
na tranquilidade ou viver na agitação reflete-se na vida das pessoas. A escolha
entre viver em lugares movimentados como as grandes cidades ou na
tranquilidade do campo influencia o modo de ser e de viver das pessoas.

1- Campo ou Cidade? Identifique as paisagens abaixo:

2- Complete a tabela com as características do quadro, fazendo a relação das

mesmas com o campo ou com a cidade.
3- Leia o texto abaixo e depois responda às questões:

a) O que é Diversidade Cultural?

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__________________________________________________________________

b) Quais hábitos do seu dia-a-dia são heranças culturais de seus familiares?

__________________________________________________________________
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4- O que foi observado nesse tempo todo de vivência das pessoas que moram no
campo? Marque a resposta certa:
( ) Vivem mal e têm uma vida agitada.
( ) Vivem sossegados e sem agitação e têm uma vida saudável.
( ) Vivem no meio de barulhos e agitação de carros nas rodovias.

Fontes: https://www.sogeografia.com.br/Conteudos/GeografiaFisica/Brasil/diversidade.php
https://novaescola.org.br/conteudo/8446/afinal-que-lugar-e-este-em-que-vivemos
https://sme.goiania.go.gov.br/conexaoescola/eaja/o-sujeito-e-seu-lugar-no-mundo/
https://www.liveworksheets.com/re1335324th